石头汤读后感如何写600字

科罗廖夫曾说过,人离开了书,如同离开空气一样不能生活,阅读了作品后,我们能感觉到自己的想法在和作者进行交流。你知道写作品的读后感需要注意哪些方面吗?励志的句子的编辑为您特意收集整理了《石头汤读后感如何写》。

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石头汤读后感如何写【篇1】

寒假里我看了一本叫《石头汤》的`书。这个故事讲的是三个和尚:最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”,还有年纪最大的“阿寿”的故事。

有一天,这三个和尚走在一条山路上,阿福问:“什么使人幸福,阿寿?”阿寿最有智慧,他说:“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向了山下,那里有一个村庄。他们站得太高,还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作,但从来都只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。还有其它很多人。可他们互相间很少往来。最后,村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤,还准备了一场宴会。这使村民们懂得了要学会分享。

这个故事告诉我们要学会分享,学会了分享就能感受到幸福的道理。

石头汤读后感如何写【篇2】

最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。我们付出的越多,回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。

石头汤读后感如何写【篇3】

这本书的作者是美国人琼.穆特,擅长将清透灵润的水彩画与发人深省的哲理故事结合在一起。绘本作品中有着东方文化的神韵。

故事写了三个和尚发现在山下有一座村庄,但他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。所以村民们不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠……还有其他很多人。可他们相互间很少来往。

当和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中。没有人到门前迎接。他们一个一个去敲门,但没有人回应。他们想就用煮《石头汤》的办法让这些人明白什么是幸福。于是就动手开始煮《石头汤》。他们捡来一些树枝点起一堆火,拿出一口小铁锅,盛满一锅井水,架到火上。他们的行动吸引了一个小女孩的注意。小女孩出于好奇走了出来。接着,村里的人一个接着一个从自己家里走了出来。村民们纷纷拿出家里的食材,和三个和尚一起做出了最美味的《石头汤》。三个和尚的这一举动使村民们放下了心中的戒备,并且懂得了人与人之间的相处模式,懂得了分享使人幸福,分享使人富足的道理。

通过这个绘本,我懂得了在我们的家庭生活中,活儿不应该是妈妈一个人做的。全家人一块儿做才会才会从其中得到快乐。一顿饭、一次生日聚餐,人人都参与,我们的饭菜才会格外的香。在班级也是一样,同学生病时,把关心分享给同学,我们的集体才会更加温暖。打扫卫生时,我们人人都参与进来,才会体会那种幸福和快乐。这样才会体现出自己的价值。正如现在我们的疫情,需要我们每个人共同努力去做,需要我们每个人都贡献出自己的力量。这样疫情才会过去,我们才能战胜疫情,获得幸福。

石头汤读后感如何写【篇4】

今天,我拿到了一本杂志,翻开目录,一篇文章的题目吸引了我的注意,我照着页码翻开了。

文章的题目叫《石头汤》,故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。最后,石头汤在大家的分享下煮成了,大家载歌载舞,体会到了分享的快乐。

读完这篇文章,我情不自禁地脸红了,因为我想到了上星期的事情:那天,妈妈买了一盒我最喜欢的蜡笔,我一拿起来就爱不释手,这时候,表妹来我家了,要知道,她可是十足的野蛮,看见什么就将什么粉身碎骨,我正想将蜡笔藏起来,她就来到我面前了,这次,她没有将我的蜡笔粉身碎骨,而是让我分她几根,我竟小气地将蜡笔夺回,还对表妹破口大骂。现在想想真不应该。还有一次,在考试时,同桌的钢笔没水了,他向我借钢笔,我摇了摇头,考试时间到了,他只能将白花花的考卷交了上去,后果可想而知。

读完这篇文章深有感触,原来分享这么快乐,试想一下,我如果将蜡笔分给表妹,那么一份快乐将变成两份快乐;我如果将钢笔借给同桌,那么他将考出好成绩。

快乐通过分享就会一点一点地增多,苦恼通过分享就会一点一点地减小,分享就是一种快乐,让我们记住这个道理,一起和他人分享吧!

扩展阅读

青春之歌读后感如何写集锦


阅读完作品心中的感受一定会很多很多。同本书不同人去看结果都不一样。此时可以写篇读后感,记录下自己独特的见解,青春之歌读后感如何写是励志的句子花时间整理的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助!

青春之歌读后感如何写 篇1

打倒日本帝国主义!民众们,组织起来!武装起来!中国人起来救中国啊无穷尽的滚滚人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进,不停地前进这是1935年12月9日发生的事情,也是一群爱国的青少年迸发出的赤子呐喊。

记载这个事件的书是一本叫《青春之歌》的小说。这本书给我印象很深的是主人公林道静的母亲秀妮。在热河省的一个山村中,有一家只有祖父和孙女两个人,孙女叫秀妮。秀妮是一位漂亮、结实、能干的姑娘。秀妮在11岁的时候给一户人家当童养媳,后来到了15岁时,她所谓的丈夫已经死去,所以她一直在娘家侍养她病在炕上的老祖父。到了21岁那年冬天,地主林伯唐下乡收租的时候,艳羡秀妮的美丽,强迫讨她做姨太太。秀妮无奈之下跟着林伯唐去了北平,她从一个聪明伶俐的姑娘变成了痴痴呆呆的傻子,后来生下林道静却被赶出林家,最后跳河自尽了

1931年,林道静长大了,她被迫离开了家去了北戴河,1931年的9月24日,日本占了东三省。林道静在抗日革命战争中迅速成长起来,成为了一名地下革命者。

这可以看出封建社会多么残酷无情,日本侵略时期的中国人奋起抗争,出生入死。

读完《青春之歌》这本书后,我很有感触,庆幸自己出生在和平年代,可这个安宁美丽的世界正是因为有林道静一样的革命者不怕牺牲、不退缩的勇气,才一步步成为了现实,才使得今天的女性不再有秀妮那样的悲惨命运,所以我真的很崇拜革命者们,对他们充满了由衷的敬仰。

青春之歌读后感如何写 篇2

手握《青春之歌》,我的心却不由的飞向我的“青春”,回忆起我的“青春”来,嘴角间也不由哼起这首越哼越让我感叹我逝水年华的“青春之歌”。青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈,青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍,我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句,却在再次读到时潸然泪下。我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春,是那么的“潇洒”、那么的“大度”。我们还有多少个青春、还有多少个年华去让我们“潇洒”、让我们“大度”?我不由痛苦的去思考问题,思考这个明了而又故意去糊涂的答案。暮然回首,青春只留给我们一串串伸向我们不能退却的脚印。此时的我们,站在这青春最后的尾巴上茫然四顾,是否更应该好好的活,更应有意义的过?只为这可爱又可惜的青春画一个完美的句点,让我们坚定前行。

我们青年人是需要一点信仰的。林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不可分的关系,思想上更是有了一个质的飞跃,用书中的话说是:“反动派把我们抓来不是让我们蹲监狱,而是让我们上了马克思主义大学”。信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房,更照亮了前方曲折坎坷的道路。

“青春”对于我们每个人都是那么的公平,一生只给予我们一次机会。转瞬即逝、弥足而珍贵。但是每个人却将这仅有的一次“青春”的机会演绎各不相同。

青春之歌读后感如何写 篇3

《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说,是当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说,后被改编成电影、电视剧、歌剧等。

林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当玩物和花瓶的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

诗人兼骑士的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。

当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,青春之歌读后感一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。我们的当下也是如此的。

青春之歌读后感如何写 篇4

近期,我读了杨沫所著的《青春之歌》,颇有感触,随笔记录下来。他描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,林道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

这部作品以九一八到一二九运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。

《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说,她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景,描写了一批热血青年投身革命,为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者,经过了一场艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是五四以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加一二九学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

青春对于我们每个人,都太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬向往。

不要把自己的命运的交给命运,而是要自己努力改写命运,尽管这条路可能很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

阅读《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗礼,点燃了我的青春激情。在当代,我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争,但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。古语云:有志尚者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。

青春之歌读后感如何写 篇5

相同的年龄,却有着不一样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚,用坚贞的信念去完成,谱写下最壮美的青春。

—题记

读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影,我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚,对祖国的热爱。在抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难的中国时,她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神,令我深深地感动。

林道静虽是大地主家庭出身,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎,也为着拯救危难的祖国奋斗,却又一度遭到打击—*未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击,她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道她选择的这条路异常艰辛,可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运,没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神,令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段,一个女孩,本着柔弱的身躯,面对烤打,她没有屈服:面对爱情的*,她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国,她身上的一道道疤痕,就是的鉴证。

在感动与敬佩之余,不由得想到了我们正值青春的朋友们。

“青春”对于我们每个人,都是太短暂了,也正是因为她的短暂,让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中,许多正值青春年华的朋友们,却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去,面对挫折,或是些生活的小挫折,就不堪一击;或是学习的一点小坎儿,就匍匐在地;或是写感情的小插曲,就选择轻生…有的人选择让青春沉沦,或是习惯了像花一样的生活,经不起风吹雨打,很多事情都靠着父母,缺乏奉献精神,脱离了父母,就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候,发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时,却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛,这种痛愈发严重。

我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话:“一个人的一生应该这样度过,当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的!有人说的好,拥有健康是可喜的,能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的,年轻就应该奉献。

正在少年的朋友们,即将步入青年的朋友们,青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”,而是要像林道静那样,努力改写命运,一个人的本质,不仅仅是简单的存在,应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难,可我们有青春,那就应有冲劲,有干劲。那还有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来,继续着自己坚定的脚步,相信青春,相信未来。

《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏,有过程,有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学习,献出我们最壮美、最靓丽的青春,与祖国共进!

青春之歌读后感如何写 篇6

在这有趣又漫长的寒假里,我读了《青春之歌》这本书。它是由作者杨沫创造的第一部长篇小说。

讲述了从“九·一八”到“一二·九”,以学生运动为主线,成功塑造这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象林道静的故事。文中的林道静是一位坚强、努力、充满同情心的女孩。自从她的父亲赌博输光后便带着几个情人逃走后,她的养母就想把她嫁给一个新来的县长,好享清福。但道静并不想过上和母亲秀妮一样的悲惨生活,于是在王妈的帮助下来到了杨庄找表哥,可表哥早已不在杨庄了,随后做了一会儿老师,认识了青年卢嘉川后,离开杨庄,在好友王晓燕的协助下来到东关外做上老师,也投入到了抗日的行列中。

文中的林道静充满了一颗报效祖国的赤子之心,时常对学生们讲起抗日的故事,也大肆宣传共产党的事情;她十分坚强,虽然她是一名女子,但她绝不向命运低头,即使养母怎样的殴打她,也只是忍气吞声。她对当时社会的黑暗看得很透彻,她有一般女性没有的尊严,她活出了一般女性向往却又厌恶的人生,这很让我敬佩。道静很善良,看着这些贫穷人在其他国家统治下苟延残喘的生活十分同情,她体验到了母亲秀妮在失去孩子和外祖父后那种对生活毫无信心的心情,以至于忘了哭,不会说话,最后投河自杀时极大的绝望了。

在当时的黑暗社会中,林道静身上的品质和精神让人惊叹,她是革命青年最好的榜样,她对中华的热爱和奉献正是我们要学习的自强不息。

我默默地合上书,心中的激动仍然难以平息,或许林道静这种“成长中的英雄”才真正使我震撼吧。

青春之歌读后感如何写 篇7

余永泽是小说《青春之歌》中的一个人物,这个人物的开场给我们一个很善良正义的形象,但是随着小说的进展,我们看到了他阻碍革命的一面。他自己不支持革命,进而想让林道静也顺从他去过平静的生活。我们总是说,在中华民族面临生死存亡的时候,每个人都不就应沉默。

我们始终没有看到余永泽背叛林道静,这一点我们就应看到,他没有告密,没有出卖道静的朋友,他只是冷眼旁观着一切,但是一个原则却是不倒向反动派。余永泽的错误在于没有看到对付黑暗的统治只能用革命的手段,想苟活于世,只能碌碌无为。

一部《青春之歌》让我们看到了坚强不屈的革命志士,一个余永泽却让我们看到了社会的复杂,人性的复杂。任何一个人物都是值得我们去深究,去了解,我们不能正因片面的主观性认识或别人的评论就去妄加批判。李魁是反叛的,但是却杀人不眨眼,严嵩是有名的奸臣,但是他年轻的时候却是一个博学好问,勤奋刻苦的青年。《青春之歌》描述的余永泽永远只能作为教科书的材料,在那里,我们能够将他作为反面材料加以证明革命年代不应沉默,而就应去应对不公平的世界。但在我们真正要去了解认识一个人物形象的时候,我们要加一些明白,不好苛求。

青春之歌读后感如何写 篇8

今天,我怀着好奇的心,一口气将青春之歌这一书全部读完了。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。

主要是通过对小知识分子林静道不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述,形象地展现“九一八”—“一二·九”这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌。从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才能真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽青春。

我希望和林道静一起,并肩走在大街上,去面对刺骨的寒风,但我却不再像她那样,可以看见中国共产党几个字就像婴儿见了母亲一样感到无比的亲切和伟大,我们听贯了什么“党性”、“原则性”之类的话,对党,也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林静道对党真挚的依赖,像母亲一样的情感。领略到了他的像火山一样喷发的热血爱国之情,领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。

读后感鲁宾逊漂流记600字


励志的句子为您整理了一些有关《读后感鲁宾逊漂流记》的信息。文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂,我读的这本书是作品,内心久久不能平静。我们对读书的中心思想应该要赶紧记录在读后感里面。本文供你阅读参考,并请收藏!

读后感鲁宾逊漂流记【篇1】

他,勇敢无畏,具有冒险精神;他,多次陷入绝境,又五次三番地逃生。想知道他是谁吗?他就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

鲁滨逊是《鲁宾逊漂流记》的主要人物,喜欢航海。一次去南美洲时,流落到荒岛上,在荒岛上生活了28年之后,救了一个英国船长。船长答应他把他带回英国去,鲁滨逊才回到了自己的国家。

鲁滨逊一个人生活在荒岛上,无依无靠,虽然后两年有“星期五”作伴,(他依然)……。在这种情况下,他没有绝望,自己打造了工具,修建了“城堡”和“别墅”,开辟了农场和牧场,(逐渐)变得衣食无忧。鲁滨逊没有像一般人那样怨天怨地,接受命运的安排,(而是选择)挑战命运,最后克服种种困难,逃出了孤岛。他真是一个具有坚强毅力而又有聪明才智的人。(对应到)我们的学习和生活,他的这种精神会给我们有益的启迪,因此我们面对困难要勇往直前,不能见险止步、畏缩不前。如果那样,我们将会一事无成。

我们还要学习本书的作者笛福。鲁滨逊的原型是一个英国人,他在荒岛上生活了两年后被救出,没有什么作为。而笛福却从中发现了素材,用他那大笔细致地刻画了鲁滨逊这个栩栩如生的人物。这说明,生活中不是没有素材,而是缺少发现素材的眼睛和感悟人生的心境。

《鲁滨逊漂流记》这一本书启迪了我,希望大家都去看一看,这样会得到更大的启发,甚至改变人生。

读后感鲁宾逊漂流记【篇2】

这几天,我看了一本书,名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书真是好看的不得了。以前我只是听说过,只看过一点,而当我认真看时,我才发现我被这本书迷住了。

读了这本书,我才理解到为什么这部小说一问世就风扉全球,主要原因就是鲁宾逊乐观.自信,勇于命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者们。

鲁宾逊在第三次航海遇难时,不幸流落在一个孤岛上,可鲁宾逊凭着他自己的智慧,.勇气和拥有的知识,开始在荒岛上建造房屋.耕田种麦······虽然每做一件事,他都要花上好长好长的一段时间,还需要付出很多的艰辛,但他竟然独自一人在孤岛上生活了二十八年之久,最终获得了离开孤岛的机会。

二十八年的孤岛生活,是对鲁宾逊的勇气和毅力的考验。

二十八年的孤岛生活,是对我们这些读者的一次洗礼。

二十八年的孤岛生活,给了我们有益的启发。他告诉我们如何面对困难,战胜困难,如何保持乐观的自信的精神状态。

读后感鲁宾逊漂流记【篇3】

本文《鲁宾逊漂流记读后感300字》由读后感大全整理,仅供参考。

《鲁宾逊漂流记》这本小说讲的是:鲁宾逊在一个小岛上用聪明和才智战胜了一切的一切,他在岛上先采野果子充饥,接着就驯养骑山羊来了,用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子,这时才发现原来这种子可以种出粮食,而这粮食又可以充饥,于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服,他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物,找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃,自己对自己说:“算了吧,不会有食物的,干脆等死吧!”

我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病,当时有没有药,他只有信念,他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神,在学习中,在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了,如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神,我就可以再让学习提升一点。

所以无论什么事都要有坚持,敢于尝试和不放弃的精神。只有这样我们才能进步。

读后感鲁宾逊漂流记【篇4】

《鲁宾逊漂流记》这部小说讲述了鲁宾逊冒险出海四次,最后一次出船时,船触礁沉没了,他一人幸存下来了,被巨浪冲到了孤岛上……

“建设家园”这一集中,鲁宾逊发现了一片蓊郁的森林,这里物产丰富,景色迷人。他在这里建了一座别墅,还在地上种麦子,在他的照料和看护下,麦子获得了丰收。他还做了几个丑陋的瓶瓶罐罐。他还学会了做面包,怎样种田,还学会用兽皮做了几件衣服。勤劳聪明的鲁宾逊在这荒岛上生存了下来。

在孤岛上的生活中,鲁宾逊明白了一些自己不知道或不会做的事,了解了岛上的情况,并用自己所有的东西建设了海滨别墅、城堡。他用双手种粮食、养牲畜、制齐聚才活了下来。他敢于冒险、勇于尝试的精神,实在让我们敬佩。

鲁宾逊在一个孤岛上一个人生活了三十年,真是一个奇迹!他用乐观的精神支持着自己活下去,他不断地想自己还幸运地活着,还有粮食不至于饿死,他不断鼓励和安慰自己,树立自己活下去的决心,等待船只经过这里。如果他不大胆、勇敢、坚持、乐观的话,就不可能重返故乡。

像鲁宾逊这样的人,我们生活中不是很需要吗?

读后感鲁宾逊漂流记【篇5】

《鲁宾逊漂流记》讲述了十七世纪,一名英国水手鲁滨逊·克罗索不安于中产阶级的那种平庸舒适的生活,多次出海经营后来流落荒岛。在荒岛上,他以不屈不挠的顽强意志,依靠个人的智慧和辛勤的劳动,谋食建屋,制器养畜,开荒耕种,克服种。种困难,最后终于回到文明社会的故事,看了这本书,是我对鲁宾逊产生了敬佩之情。

读完了这本书,我想到了我自己。平时,一遇到困难,我就向爸爸妈妈、老师或同学求助,而鲁滨逊自己一个人在荒岛上孤立无援,只能靠自己的智慧和辛勤的劳动,克服种。种困难,在荒岛上住了二十八年多,最后终于回到了英国。还有,平时我们一遇见老鼠就害怕,更何况鲁滨逊还要去对付丛林中凶猛的野兽,相比起来,鲁滨逊是多么勇敢啊!我以后一定要做个勇敢的人。

从今天开始,我要向鲁滨逊·克罗索学习,做一个顽强、勇敢的人。

读后感鲁宾逊漂流记【篇6】

《鲁宾逊漂流记》这本书主要讲了出生于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。有一次风暴将船只打翻,鲁宾逊一个人被海浪抛到一个荒人烟的海岛上,在那里度过了28年的孤独时光。鲁宾逊他敢于冒险,无拘无束的生活。看完这本书,我深受感动。一个人身陷绝境,竟然这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。我认识到,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战恶运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习那种坚强的意志和永不放弃的精神。

读后感鲁宾逊漂流记【篇7】

这是一本男孩、女孩都要读的“人生教科书”,它出自于英国作家丹尼尔。笛福的笔下,名叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能够给人坚强信念的书。现在,再次回味起书中主人公在孤岛上求生和生活的经历。我心里便不由地生起一种敬佩感!本书的主人公鲁滨逊在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全部遇难,只有他一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩,在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借着自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇的斗争,他依靠自己的双手和智慧,从落难荒岛到返回英国。这段时间长达28年,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁滨逊在荒岛上不畏艰险、不怕失败挫折、艰苦奋斗,为实现自己的目标而努力。鲁滨逊在荒岛上过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发,也正是这种奋发才合鲁滨逊克服了难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就。其实,艰苦的环境也会促人成人成才。是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟大!

我了兴兴地领悟到:虽然我们不可能像鲁滨逊那样,身陷那种绝境,但在日常生活中,我们同样需要勇敢的面对生活,需要练就生存的本领。不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢面对困难,克服困难,使终保持一种向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁滨逊那样,永远地成为一个胜者。

想着想着,我在日记里写下这样一段话:最美的雪莲在陡峭的冰崖,最美的风景,尽在险峰之上,让我们伸出勤劳的双手,知难而上,迎向风雨。

读后感鲁宾逊漂流记【篇8】

说来惭愧,一直把《鲁宾逊漂流记》认为是凡尔纳的作品,看了才知道这是英国作家迪福的荒岛小说。而迪福和凡尔纳不但不是一个国家的,也不是同一时代的人物。迪福要比凡尔纳早出生180多年呢。

话归书中内容,鲁滨逊因为船出了事故,流落到荒岛,面临绝境。怎么办?

要生存,先把泪擦干。

鲁滨逊确定了自己的处境后,肯定是惊慌害怕,不知所措,换做是我那一定嚎啕大哭,埋怨老天爷为啥这么折磨我?!但是鲁滨逊没有哭,他很理智、很冷静,特别是很乐观,就是我们所谓的革命乐观主义精神吧。他把自己的“悲惨”和“幸运”对照起来,让自己在极端的逆境中仍旧看到希望,这就有了活下去勇气和力量。

要生存,就有有坚定的信念。

在荒岛上,与世隔绝,铺天盖地的孤独,没有任何人商量,鲁滨逊只能和自己、和自己的信仰交流,如果没有坚定的虔诚的信念,恐怕他早就被这么许许多多、无处不在、超乎相信的困难吓怕了、击败了、打死了。

要生存,还要有顽强的毅力。

在鲁滨逊决定要造一只船后,“我砍到了一棵大树。用22天时间砍断根部,又花了14天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶;接着又花了将近三个月的时间吧中间挖空,做得完全像只小船”天啊,造一个小船竟然用了这么久的时间!没有顽强的毅力则能完成这项艰巨的工程!而且造好之后,竟然无法推下大海!这对鲁滨逊是多么大的打击!但是他没有被击倒,而是选择了重新再造一条小船。什么是不屈不挠的毅力?鲁滨逊老师给了我们最好的回答。

要生存,更要有一定的知识和技能。

鲁滨逊在荒岛上造住所、养羊、种大麦、晾晒葡萄干、做面包等,这些情节都非常有趣。这与鲁滨逊多年来走南闯北、见多识广有关系,他虽然不精通这些,但都能做到。甚至连制作器皿这样的“高科技””“技术活”,在鲁滨逊经过多少次的试验后也终于成功。我想,在应接不暇的困难中,在一次次的失败后,每一个小小的成功都会给鲁滨逊带来很大的快乐吧。所以说,知识就是力量。技多不压身。这一点倒是应该讲给孩子听听,多学会一样知识,多掌握一门技能,也许当下看不出什么,但到了特定的环境下,也许就能发挥作用。

要生存,关键是要有一个随遇而安的好心态。

好心态在鲁滨逊身上体现得淋漓尽致。首先是睡得好。在荒岛上的第一夜,鲁滨逊惊魂未定、前途未卜,但他仍旧在树上“美美睡了一觉”,而后在经历疲劳、疾病、遇到野人的惊恐后,鲁滨逊也能“沉沉睡去”。睡得着本身就是一种好心态的表现。睡好觉才能更好的思考,找到活下去的方法。其次是吃得饱。一开始只有吃烤羊肉,后来喝羊奶,吃海龟蛋,发现水果、吃葡萄,晒葡萄干,到后来自己动手制作面包,鲁滨逊不断丰富着自己的“餐桌”,建设着自己的饮食文明。不论吃什么,他都吃得津津有味,认为这很“美味”。这就是随遇而安,这就是知足常乐。突然就想起苏轼。哈哈,调侃一句:“试问荒岛应不好?”老鲁必捋捋胡须道:“此心安处是吾乡”。

鲁滨逊,流落荒岛28年。从一个爱冒险、不安分的小哥,变成了一个无所不能的、创造了奇迹的大叔。鲁滨逊的故事告诉我们,在顺境、逆境,甚至绝境中,生存、活下去、坚持下去都是最重要的。

读后感鲁宾逊漂流记【篇9】

鲁滨逊是一个很坚毅的人。他曾经这样说过;“我的脾气是要决心做一件事情,不成功绝不放手的!”“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯到下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都得费很大的功夫,做一把椅子花了几个周,做一张桌子花了几个月,造一条独木舟更是花了他两三年的时间,甚至做一块木板也用了42天。他做的许多事情大都白费力气,没有成功,但他从不灰心丧气,从不轻易言败,从不失去向前的信心,他总是总结失败的教训重新开始。

鲁滨逊的坚毅不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就。其实,艰苦的环境,也会促成人成才。是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才。否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。走出优越的环境,做个强者吧!

读后感鲁宾逊漂流记【篇10】

“大悦读”丛书推荐的书都是比较风行于世的。在编排上,有“阅读指南”,各章节中还选择有精读章节,设计有批注,这在一定程度上弥补了小学阶段孩子阅读能力的不足。

通过“阅读指南”,我简单地了解了书作者笛福的一些简单情况,全书的大致内容及书中主要角色的简介。这对孩子的阅读也是很好的辅助,读了这些内容,再读正文,心中就有数多了。

阅读了第一章,我眼前浮现出的是一张年轻朝气又桀骜不驯、不达目的是不罢休的脸庞,他就是本书的主人公鲁滨逊·克罗伊茨内。为了实现自己出洋探险的目的,不顾父母反对与极力劝说,依然坚持着,不放弃出走闯荡的念头。父亲的谆谆善诱,旁征博引,不能打消鲁滨逊狂热的冒险想法:母亲的严厉斥责,无法动摇鲁滨逊出洋的决心。这个固执的年轻人,确实令父母担忧。

可谁又没年轻过,谁又没固执过呢?没有经历过的,总会是个巨大的吸引。想想如今的孩子,不也如此吗?劝诫教导不能改变他分毫,但是真正长大走入社会,他会发现以前的自己是多么不懂事理、不可理喻,也会倍感后悔吧!

都是这样吧······

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有关“白鹿原读后感如何写”的内容是编辑为您带来的,通过阅读作者写的作品,突然产生了一些与众不同的想法之后。每读完一本书我们都要写下自己的读后感,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

白鹿原读后感如何写【篇1】

想起上课时自己主动回答心目中黑娃的形象,那时候只看到他还没遇到田小娥那段,就说黑娃是个可怜,幸运又有自己想法的孩子。看完全书,觉得自己小时候的经历和黑娃有些类似。大概三年级的时候帮一个人去院子里叫另一个人去上学,之后得到了一块巧克力的奖励,因为是奶奶转交给我的,对没有第二块可以继续吃感到不满的我哭天喊地,甚至吊唁亲戚去世还要伤痛,后来长大了读中学时有点零花钱就会偶尔买点巧克力打打牙祭,看见书上说吃巧克力可以延长寿命就每次带些回去给奶奶吃。小时候有次和另外两个小时候组成了一个什么“三坏帮”,寓意为每天做三件坏事,我年纪大是帮主,结果第二天就玩得不知所以,还好没有陷进去。后来对看书感兴趣就慢慢学,虽然算不上学得怎么好但是至少也知道先做人再做事读书什么的,至于这点,初中刚入学的《弟子规》学习就让我如沐春风,如鱼得水,此后经常半夜反省自己当天行为是否得当的时候就会默念几遍。而这本书中我也摘抄了一些佳句。比如,“不走高山,不显平地。”书中那神龙见首不见尾、兼济天下又独善其身而又圣人无名的朱先生,一生没做过黑心事、耕读传家的至人白嘉轩,勤劳朴实、光明磊落的鹿三,不善言辞却悬壶济世、慧眼如炬的神人冷先生,还有那些不可或缺、任劳任怨的令人敬佩贤妻良母,至于其它人看着来气就想找上门去打上几拳,更不想再提。最后得感谢并且怀念陈忠实老先生,让我有幸一睹其文之佳,其心之澄。

白鹿原读后感如何写【篇2】

用了整整8天时间,拜读完关中作家陈忠实先生的小说《白鹿原》。他以白鹿原上人们的生活事迹为主要线索,辅之以新中国成立前夕的社会环境,塑造出了一个个栩栩如生的人物形象。

在看这部小说的同时,我也在网上看了电影《白鹿原》。但是,电影只是截取了小说最精彩的高潮部分,开头是白鹿原上金黄色的麦浪映入观众眼帘,最后还是以金黄色的麦浪谢幕,故事情节发展的起因、经过、结果都不得而知了。所以说,要想真正了解这部小说所蕴含的文化特色,还得仔细研读小说本身。

白嘉轩一生里引以为豪壮的就是一生里取过七房女人,这当中有着深刻的社会原因,在开头几章都进行了详细的讲述,七次婚姻的.经历,为其后来与白吴氏的婚姻生活以及在白鹿原作为族长的形象埋下了伏笔。通过与鹿子霖换地,惩戒族人黑娃(鹿兆谦)、白孝文,以及与白鹿原族人的交往经历等典型事件的描写,塑造出了白嘉轩一个刚正不阿、为人正直、严于家教、砥砺德行、德高望重、为人楷模的长者形象,这一点是除了其姐夫朱先生和冷先生之外无人能比的!他在白鹿原饱经沧桑,却能够不失威严,这是小说中人物形象最成功的塑造。

在白嘉轩人物形象的塑造中,自然而然地引入了其姐夫朱先生的事迹,通过讲学的不悦,重归故里,在白鹿书院的讲学,以及与白鹿原人民同甘共苦的经历,塑造了一个踌躇满志,精研学术,乐于助人,为人师表的长者形象,在白鹿书院他有过一时的辉煌,但是这“短暂的春天”被黑娃,鹿兆鹏以及后来白鹿原发生的种种变故所熄灭,从此他的人生也开始走下坡路,最后以白鹿书院鹿影的闪现而宣告其生命的终结。白鹿是朱先生的精神支柱!

冷先生,生长在一个医学世家,之后子承父业走上了救死扶伤的道路。但是其性格正符合了其姓氏,一个“冷”字是对其性格的高度概括,除此之外乐于助人,擅于为人处事等也是其性格的体现。

鹿子霖,和白嘉轩一样作为白鹿原族人的长者,他没有白嘉轩身上的那种沉稳厚重的底蕴,有的是阿臾奉承,见风使舵,油腔滑调,看人眼色的变色龙形象,这样形容再恰当不过了!有损族人形象的他,最终只能落得在狗蓬与牲畜同食,最后倒在床下,裤裆里黄蜡蜡的稀屎冻成了冰块,在第一场寒流来袭,宣告了其生命的终结。虽说他有过一时过错,但是也不能够把他一棒子打死,他对白鹿原的贡献功大于过,他的贡献与功劳,都是其职责所在!

此外,还塑造了一个个反对封建束缚,崇尚恋爱自由,争取婚姻自主权的人物形象(如黑娃与小娥,鹿兆鹏与白灵等的经历)。阶级斗争、党派斗争的事迹也赫然呈现

白家三子一女,原本都是白嘉轩的希望与寄托,但是种种变故,使得白嘉轩对长子白孝文的期望变为失望,最后又重新化作希望,但是这种希望仍旧是短暂的,毕竟隔了一代,代际间产生了代沟,这在任何时期都是无法调和的!白孝武没能够摆脱封建的束缚,人生道路全凭父亲给自己铺垫,这不能说是孝武的无能,而是作为封建社会里封建思想根深蒂固的影响。白灵敢做敢当,她完全不像一个女子,而是一个学识渊博,敢于革命,为革命事业奋斗终生的革命烈士,白灵的经历给白家留下了淡淡的悲哀,但是这点却给白嘉轩脸上增添了无限荣光!白孝义事迹的描写做了略写,并不是说其在小说中的地位不够重要,只是其经历不具有代表性,不能够反映当时社会环境下的社会现实生活状况。

鹿子霖家有两个儿子,长子鹿兆海小时候的事迹没有做详细的描写,后来进入国民军的事迹做了详细描写,在军队的特殊经历以及后来牺牲在战线上的事迹,这给分析鹿兆海的人物形象的读者留下了更多的想象空间!鹿兆鹏革命经历也是冲破封建束缚的典范。

此外,要想全面把握这些主要的人物形象,还可以从白赵氏、鹿三、鹿贺氏、白吴氏、田福贤、芒儿等人物的陪衬中去细细品味!

白鹿原读后感如何写【篇3】

《白鹿原》所描写的生活在时间跨度上由晚清至新中国建立大约50年。中国发生天翻地覆的变革的50年,如国共合作,农业讲习所的兴建,北伐等,以老百姓的眼光来叙述这些事情,给人耳目一新的感觉。这期间的各种矛盾与斗争是最复杂的,作者把阶级斗争放在名族历史文化的大背景中,如以鹿兆鹏、韩裁缝为代表的共产党革命力量,以黑娃、大拇指为代表的农民土匪武装。从民间文化角度看,有以白嘉轩、鹿子霖为代表的宗法家族团体,还有以朱先生为代表的白鹿原的精神领袖。这其中反映出各种矛盾和斗争的纠葛,斗争也不仅仅围绕着阶级阵营而展开,又围绕权力、财产、荣誉、道德等展开,从浅入深,增加文章的复杂与内涵,使读者自行品味文章中所包含的本质。

文中白嘉轩是个饱受传统文化和封建教育的的人。他曾为了得到梦中的风水坟地,而让鹿家为了六分水地而打斗诉讼,但在官赐仁义白鹿村之碑之后,更得圣人朱先生为富思仁兼重义的点拨,他却修祠堂,建学堂,广施教化,营造白鹿村友好和谐欢乐的气氛;为了乡民利益而主谋鸡毛传帖,交友抗税;惩罚鸦片烟鬼和赌徒,整肃族规纲纪;大旱求雨而甘当马角等。正是由于白嘉轩谨遵耕读传家、学为好人的文化信念,使得他即使在急剧动荡的年月也能充分表现出自信、自尊、务实的精神风貌。比如他虽是风搅雪的受害者,但绝不参与复仇行动,反而为农民协会员们求情;尤其在家族冲突。派系复仇愈演愈烈之时,这种文化人格更显示出其独有的价值和辉煌:他不为利禄官位所诱惑,不为强权暴政所屈服,不被他人蜚短流长所左右,不随政治风向所摇摆。白嘉轩的正气和大义,来自于他的文化人格意志;其理想文化人格的形成,基于这片深厚的民族传统文化的土地。这片;令人沉醉的地方。

黑娃,也是一个饱受传统文化影响的人。他在结束了自己的土匪生涯后,虔诚拜师念书,求学问为修身为做人。从此,黑娃真正开始了自觉的脱胎换骨地修身,几乎完全摒弃了原来坏习惯,强迫让自己接受并养成了一个好人所应具备的素质,中国古代圣贤们那些镂骨铭心的哲理,一层一层的自外至里地陶冶着这个土匪胚子。小说将黑娃修身做人、脱胎换骨的画龙点睛般的书写,树起了一座圣贤文化神话纪念碑。

作者笔下,在一个个繁杂的事件中,人物的性格特点慢慢凸显,白嘉轩、鹿三的顽强、坚毅、保守,鹿子霖、田福贤的奸诈、自私自利,黑娃的诡异多变由于每个人信仰、人生观的不同,虽然出生生长在同一片土地上,他们的人生轨迹却分离开来。接下来一系列的历史事件:清廷倒台、军阀混战、建立民国、国共合作、抗日战争、民族解放、***。长江后浪推前浪,老一辈把生活的舞台让给了新一代的已经走出白鹿原的青年身上,在新一辈白鹿原人身上发生着爱情、亲情、义气、命运交织的故事。落叶总要归根,不管他们走了多远,这些走出了白鹿原的人最后都回到了生养他们的地方,以各自不同的状态,结束了一生的追逐,白嘉轩的苍老,鹿子霖的疯死,人生都已落幕

神通广大的朱先生则让人难以忘怀。白鹿原上大大小小的事情都逃不过他的眼睛,准确无误的预见未来给他披上了迷信与神学的色彩。他是旧知识分子的代表,也是神秘先知、中国博大文化的代表。淡定、自得,不掺和杂事却将大小杂事都预料的真真切切,每次出场都宛若仙人,虽是仙人仍然免不了俗,他对办学堂、救济灾民、投笔从戎保家卫国依然充满热情。不为五斗米折腰,威武不能屈,富贵不能淫,是贯穿全书的传奇色彩的人物。

《白鹿原》是我目前看过对那个时代中人物,赞扬较多的一篇文章,也许这是作者思想上的一厢情愿,但文中所渲染的民族传统文化却需我们去传承。

白鹿原读后感如何写【篇4】

备考的间隙看完了白鹿原,感触最深的是作者刻画世情变迁与人性时冷峻,精准,深刻的笔力。喜欢朱先生“达则兼济天下”时的仁义与担当,“穷则独善其身”时的睿智与坚守,他是旧时代文人精神的代表。白鹿原上的后生们在时代里浮沉,从他们的经历里窥见了真实的时代缩影。在看白鹿原之前,我是厌恶白嘉轩之流的,而通篇看下来,却又觉得这实在是一个复杂而矛盾的人物。他有仁义正直的一面,他勤劳踏实,坚韧不拔,推崇仁义规矩,不落井下石,不与人为恶,行道正直,力求俯仰无愧。他有自私冷漠的一面,山河破碎,民生多艰,他自诩耕读传家,却只关心方寸之地的农事,有饭万事足,不理天下非。他于艰困时以不合理的手段换得心目中的风水宝地,种罂粟发家。他以冷漠的方式试图抹去长子给他造成的影响,而在长子为官,锦衣荣归后又因为觉得找回了面子,众人说“龙还是生龙嘛”而认回儿子。可以说长子从最初的善良懦弱无担当到最后的冷漠自私残忍,白嘉轩难辞其咎。他也有固执虚伪的一面,他试图以乡约建立一种稳固的秩序,营造一个仁礼之乡,却忽略了人性,忽略了人作为个体的独立性,方法简单而粗暴。他把颜面和族长威信看得很重,他试图营救鹿子霖,得一个“以德抱怨”的名声,可也不过走走过场。他还有作为一个血肉之躯的深情,软弱与无奈。他与灵灵的父女之情,与仙草的夫妻之情,与鹿三的兄弟之情,无不令人动容。总之这是一个在儒家文化与封建小农思想的浸润下复杂的人物,也是一个时至今日仍深具代表性的人物。再次忍不住赞叹作者深厚的笔力。

白鹿原读后感如何写【篇5】

很荣幸,我见证了这样一个传奇!

我总是看不清他们的脸,却感受着每个人的气息和脾气。

我不愿意接受任何电影和电视剧的刻画,因为只有样貌模糊的他们是属于我的,属于我看到的白鹿原。

我对它把人性善恶暴露得淋漓尽致。和把言语表达地如此露骨感到惊叹。

我像是亲临现场看着一代代人的兴衰存亡,看着一个时代的变化万千。

我原谅他们的丑恶,却终究还是被美好的事物所吸引,白灵的革命爱情、兆海的誓言、白嘉轩的睿智、朱先生的未卜先知、黑娃的仗义、鹿三的忠诚,我会因为描述他们的一句话鼻子一酸,并总是自私地觉得那份美好也有我的一份。

跌宕有致的情节一次次带领我进入下一个场景,每颗麦粒,每个碗筷,每张桌椅似乎都在我眼前,我聆听并庆幸着,庆幸着我在,在见证一个传奇。

我想快点知晓每个人的结局却舍不得跳过一字一句,因为相比于结局我更在乎他们经历了什么,我像期待我的下一刻一样期待他们的下一秒,意犹未尽而不肯离去。

就在几天前我还在想,我为什么要花时间读小说?它可以让我学到些什么?不过是一些人物演了一场不曾发生的戏。但现在却惊奇的发现,人性、精神、处事态度、人生道理在一举一动中由每个人教授给我,就像我大一时读完《飘》后被Scarlett的勇敢震撼一样,一种超乎存在的精神直击心灵并影响着我的一举一动。

因而,我愿意相信他们存在过,相信故事发生过,就像相信爱情一样得坚定。

其实我反反复复想要走近它,但每次都停留前几章,而且没有勇气读下去,因为在我看来它实在太长而且人物太多,我怕会忘记和混淆。而今读完,却发现每个人我都记得,并记忆深刻。若问我是否要再读一遍,我会说不想,实情是不敢,因为怕半途而废辜负我的他们。

知道自己读的书太少,经常看不出一本书的好坏,说不出什么有深度的书评,更谈不上有什么文学素养,甚至对自己说的话是否有逻辑也一无所知,却想要单纯的把现在的感受记下来,顺便看看今后会不会觉得自己有一丝丝无知和矫情,但不管怎样,我终究是从里面获得了些什么并因此感到无比欢喜,至于是什么,便道不清说不明了。

致敬作者,致敬经典!

白鹿原读后感如何写【篇6】

白宫继承了醇厚的祖传美德,世世代代继承了勤劳、仁义、宽容、传承,直到白嘉轩这一代人根本没有改变。鹿家也是白鹿村的小康之家,有着与白宫截然不同的祖训。鹿家争强好胜,精通人情世故,世世代代为仕途奋斗,渴望跻身上流社会。这两家在一起,难免会有冲突,所以白鹿和白鹿的恩怨就成了贯穿整篇文章的主线。陆子霖是与白嘉轩同龄的陆家后裔。以其卓越的领导能力和组织能力,在白鹿原获得乡镇任命的职位,与上层社会关系良好。他顺应时代潮流,为“统治者”效力,如浮萍一般,缺乏自己的原则,最终被潮流淹没,以惨淡收场。他贪恋女人,过去与许多美女有过婚外情,卑鄙地让自己的血肉之躯认出自己是米歇尔.普拉蒂尼。黑娃投奔革命后,他对黑娃漂亮的儿媳妇小娥下手,哄她像狼一样满足他的性要求。看到事情有暴露的迹象,他就用阴谋让小娥勾引当时的宗主白嘉轩的儿子白孝文,让他自毁名声。他终于脱离了白家,让小娥从生活中溜走,直到耗尽白嘉轩给他的一切,上街乞讨.幸运的是,此时的卢子霖找到了自己的良心,给了他一份工作。从此他洗心革面,最终以自己在祖先中顽强的性格和学识取得了长足的进步。他的两个儿子陆和陆与他的父亲陆子霖相比,显然要更加英气和正直一些。虽然赵鹏最终下落不明,但他的一生为共产主义革命事业做出了巨大贡献,他对玲玲的爱也充满了深情和善意,令人感动。虽然赵海死在镇压共产主义的战场上,但他是被杀的,是被迫的。他为国与日本鬼子血战的英气和对玲玲的迷恋是他父亲陆子霖无法比拟的。白鹿原两家的恩怨纠纷以白宫获胜而告终。这部小说里的辛酸和泪水成了这部小说的养料,使小说丰满起来,人物变得有血有肉,情节跌宕起伏,波澜壮阔。-

《白鹿原》是一部伟大的小说,真正伟大的`东西可以洗去人的灵魂,丰富人的灵魂。它能给人内心的安定和安宁,用超然的历史观和豁达严肃的人生观去思考和看待我们的人生。

白鹿原读后感如何写【篇7】

《白鹿原》这本书折射出了整个社会时代的变迁。主人公白嘉轩、鹿子霖两大家族有形或无形的较量推动着故事情节的展开与深入。性格决定命运或许是条真理。白嘉轩是中国传统男人的写照,墨守陈规、自力更生、谨小慎微地生活。因此,他没有干出什么惊天动地的大事,始终恪守着明哲保身的理念。鹿子霖的性格与白嘉轩不大一样,他追求功利,争强好胜,作风不谨,却又有胆小怕事的一面。他一生虽然也经历了起伏的官场,但终究也没创造些什么辉煌,最后也以悲惨收场。性格变化最大的白孝文,在经历了一场饥荒的打击之后,由软弱变得坚强起来。黑娃的性格由胆小到勇猛,再到最后的知书达礼。其实性格与环境的关系是辩证的,环境塑造性格,性格可以重新塑造环境。

《白鹿原》作为矛盾文学奖的作品,向我们生动地展示了一个平原,一个族群的生活画面,读进去,我们仿佛身临其境。随人物之悲而悲,随人物之喜而喜。我们往往被小说中的人物感染,这大概就是大师笔下写实笔触的力量吧!

白鹿原读后感如何写【篇8】

本书写的是清末到民国到新中国这段时间白鹿原上的故事,一只象征意义的真真假假的白鹿贯穿全篇,这是象征这白家轩的性格命运,还是预示这原上的未来,社会的走向?或兼有之。

书中人物自然是家轩哥排首位,七个老婆就预示了他传奇的一生,对世事的洞明,处事的沉着,预事的精准,无不令人折服,这是族长的传承,亦是白家的传承。年轻时命运的考验,是他做了一生唯一一件亏心事,到了老年他任然无法释怀,他只是换了块地?还是换了白鹿两家的命运?从书中最后可以看出白家轩认为是后者,可以窥见白家轩对于神明的信仰是很坚定的,这也是他处变不惊的资本。清兵动不了他,国民党动不了他,共产党动不了他,动的了的只有情。

书中几番强调家风对后代的影响。孝文,孝武,孝义,灵灵,兆鹏,兆海,兆谦(黑娃),他们也都个性鲜明,值得探究一番。

兆鹏灵灵为何对家里人那么残忍?兆海灵灵的爱情为什么由浪漫自由变得不值一文?誓死不娶的兆海为何又娶了个媳妇,究竟是为何而死?孝文又为什么处死黑娃等人?

白鹿原读后感如何写【篇9】

白鹿原上掀起了一场“风搅雪”,我从这人生百态中体味到了人生的哲理。印象最深的是白嘉轩整治族里的黄赌毒那一段,朱先生的各种奇闻异事及死后的神算,白灵的事迹以及白灵那一番慷慨激昂的话,读时泪流满面。白灵死得虽早却永垂不朽。虽然黑娃最后死了很可惜,可他性情的反转真的值得深思,如此颠簸的经历,大风大浪过后,才知道自己曾经多么不是人,所以说,只有经历了人生才能懂得什么是人生,才能过得心安理得。有些事你不回忆仿佛就是平淡的存在,回忆起来却是惊心动魄,朱先生与朱白氏,芒儿娃与,黑娃与田小娥,黑娃与高氏玉凤,兆鹏与白灵,白嘉轩与仙草等等。白家和鹿家祖先发家的故事一代代的传给他们的子孙,你有没有发现,这一切都有一个根,不管中间遭了什么变故,最终人们都会趋于稳定,坏人会死,好人也会死,但最终还是好人战胜了坏人。其实每个人的人生都有一只白鹿在指引,年轻时吸烟饮酒的人后来都为了身体戒掉了,因贪污受贿被抓入狱的高官最终都会懊悔,当人空虚孤独时就想找些文字来陶冶情操……这就是万事万物的平衡。

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