老师,你要生活的优雅

我是教师,教师是一个神圣的称呼。

恍惚二十年间,从青葱少年的蓬勃、轻狂渐渐的演绎成了青年的沉稳、执着。这也是生活这门学问给予我的磨炼。生活得优雅是每个人心底追求的状态,人群中形态优雅者从来是被注目的焦点;我都要时时走上三尺讲台,面对着天真无邪的孩子,一张张稚嫩的脸庞,一双双清纯的眼睛,我就是孩子们注目焦点,这时的我随时都会是他们模仿的对象。我要形态自如,处之坦然,言语精彩,表情丰富的展现展现自己,这些都会是对他们的潜移默化。

超脱也是生活的优雅,所谓的超脱并非是置身事外,而是目光长远,包容万象。这需要我们博览群书,游历万景,让自己内心丰富了,这样也能也就能赋予学生们广坳知识和思想。

开放也是生活的优雅,时代的步伐飞速的发展,新鲜的事物层出不穷,我们要时时的学习,抛弃陈旧的思维,接受新鲜的事物,也不是说一篮子全收,也要取其精华弃其糟泊,再就是加上自己的理解和领会,然后把自己的领会巧妙地讲述给学生,让他们也有各自的体会。总之,我们要保持内心的丰富、开放,它可以对抗生活中的单调、黑暗,能让我们更加乐观,我们的生活也能变得更加优雅。

自信也是生活得优雅的一大支柱。自信不是盲目的自我膨胀自大,而是生活中的游刃有余,也是信心和能力的体现。学生们面前的自我永远是充满勇气和能力的形态,这也可以获得他们的信任,也可以潜移默化的给予他们对生活的勇气和态度。

教师这个神圣的职业,在自己优雅的生活中就是学生的灯塔。优雅的生活是自身的需要,更是教育对你提出的要求。我们要用自己诗意而又优雅的生命状态为学生树立典范。

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