〔神舟〕识得童趣可育孙

临近花甲,我有一个非常明显的变化,就是越接近退休,越有工闲时间,越想多读点文章。当然帮助孩子带孙女,那肯定是必须的!
  几天前,先生问我最喜欢阅读什么样的文章?我说散文、小说都在看,只要写得有趣味,我都喜欢!
  先生突然又问了一个很奇葩的问题:“小屁孩的文章,你喜欢看吗?”我立马瞪大眼睛反问他:“什么?小屁孩的文章?小屁孩哪有什么文章?是不是说的小学低年级作文啊?不看不看,哪有啥意思啊?”
  “不然不然!孩童文章,不可小觑!虽寥寥数语,但亦有奇思妙想,偶有神来之笔,那个表达效果,就是成人作家,也未必能及?”
  “小孩子写的片言只语,能有这样的魅力?”我不解地插问道。
  “只要想看,一定的有趣味!再说,我们当祖辈比较晚,帮儿子儿媳带孙女,不光会带,而且会教。要想育好孩童,必须走进童心,还能找回自己的童趣,我们就可事半功倍,达到累并快乐着的多重效果!”
  说到带孙女,我就更加来劲了:“您说的挺有道理,可我怎么去找童趣啊?”
  先生说:“我看至少有两条:第一,在与孙女和其他小孩相处时,最好能蹲下身子,祖孙平视,细心观察,用心互动,静心解读,面对面获得童趣;第二,经常品读一些富有童趣的小屁孩文章,我们就像年轻五十岁,就能有重回天真烂漫、纯洁无邪、无比美妙的童年感觉!”
  当我问哪里才能看到小屁孩文章里,先生立刻到他书房拿来一个大大的笔记本,告诉我这是他近二年用心收集的一千多篇(条)“童趣文选”。
  那天我正巧休假,随后我就欣赏了起来。先生的话一点不虚,看得我一会“哇塞!”,直起了我的老腰;一会“啊呀!”情不自禁地拍案叫绝;一会“哈哈哈!”笑得我前仰后合……
  可能是“忍无可忍”了,先生从书房走过来,给我做了一个优雅的暂停手势:“请太太声音轻一点,再轻一点,慢慢看,细细品,如能写点读后感,就不需要这样一惊一乍喽!”
  近两天,我一有空就看小屁孩文选。哎哟哟,我就像掉进了童话世界。言为心声,童言无忌,妙不可言!如您不信,在此我先分享童文几则,并附本人点滴读后感受。
  我先生有注:除极少错别字和标点符号略有改动外,其余均为八至十岁儿童原泽原味的作品。
  
  童文题一:《无题》
  正文如下:
  咦!妈妈的呼噜声怎停了呢?是不是猪被杀啦?
  老师评语:哈哈哈……
  老师在作文上画了个大大的红勾,还打了个100分!
  本人感受:此小孩或在农村长大,其母或者太胖,或是太辛劳了……妈妈的“呼噜”声停了,小作者就想到“猪”被杀了,实在让人捧腹!
  
  童文题二:《温馨提示》
  正文如下:
  从今天开始,气温会持续下降。
  如果你怕冷,那你就站到墙角吧,因为那里有90度;如果你还怕冷,那你就上网吧,因为那里有百度;如果你还感觉冷,那你就自转一圈,那样你就有了360度;如果还冷,那你只好回到床上去了,因为梦里可以寻他千百度……
  老师评语:天才!我算是服了!
  本人感受:这位小孩知识面挺宽,见多识广,关键是小家伙把好多知识点,能够巧妙地连到了一起。
  看到这里,我突然想起三十多年前听到的一个笑话,可惜源自大人,在此不妨来一个“节外生枝”:
  我有一亲戚,是个赤脚医生。有一天,她在家正准备出诊,突然来了一位本村妇女,火急火燎地说:“请先生赶紧到我家帮个忙,我的小孩,现在浑身滚烫!”
  医生问:“大概有多少度?”
  村妇答:“乖乖!恐怕有百十度呢!”在笑声中,医生到村妇家治了孩子的病。
  两天后,医生又见到了这个村妇,便问:“现在你家小孩怎样?体温还高吗?”
  村妇高兴地答道:“谢谢先生!我孩子的病全好啦!现在体温……恐怕一度也没有了!”
  呵呵!那时农村文盲很多,科盲就更多了。如果这位小朋友听了这个小故事,我想也一定会笑翻。
  
  童文题三:《过年》
  正文如下:
  有人突然发现,过年就是一群傻老娘们,还有一群傻老爷们,天天上街买这买那,然后整天洗洗刷刷,收拾房间,打扫卫生,忙里忙外……
  年过完了,一个字:累,二个字:破费,三个字:活遭罪,四个字:又老一岁!
  老师评语:你长大后,能当干部!
  本人感受:这个孩子善于观察,善于聆听,善于发现,善于思考,善于总结,确实是当官的材料,值得家长和老师重点培养!
  
  童文题四:《妈妈真吓人》
   正文如下:
  以前,妈妈洗脸只是用清水随便洗洗,然后抹点面霜。今天,我看见妈妈洗完脸后,还在脸上贴了张白纸。我一看吓了一跳:“妈妈,你怎么像个魔鬼了?”妈妈说:“这是面膜。”
  这名字好奇怪,我想了很久,终于想明白了。它贴在面孔上,人看起来就像个魔鬼,所以这东西就叫面魔了。
  老师评语:观察真细。下次我也不敢随便贴了!
  本人感受:这位小家伙联想能力了得,能把看到、听到和想到的东西,巧妙地联系在一起,幽默感极强。当然爱美的妈妈,最好在晚上不要再吓着孩子了!
  
  童文题五:《经济内循环》
  正文如下:
  一美女因为疫情生意困难,于是把房子卖掉了,买房子的是一位男士,经过讨价还价,终于成交了。
  交往之后,两人后来竟然好上了,领了结婚证。女子窃喜,房子卖掉了,钱也到手了,房子还是我住着,还白捡了一个老公伺候自己。
  男士也高兴,没想到买个房子,还送一老婆,而且钱还在家里,原来这就是经济内循环啊!
  老师评语:都没吃亏,算你狠!
  本人感受:这个孩子,想象力很丰富,有小说家的天赋异禀,还能注意大人关注的大事,引导得好,此生前途不可限量!
  
  童文题六:《神对联》
  正文如下:
  上联:泰山华山火焰山,我的作业堆成山;
  中联:社会开会董事会,题目一道都不会;
  下联:手掌鼓掌仙人掌,最怕老师请家长!
  老师评语:天才!
  本人感受:此生学习成绩可能不怎么好,但做对联的文学功底很扎实,可以重点鼓励,强化引导。
  
  童文题六:《眼睛》
  正文如下:
  我的眼睛很大很大,装得下高山,装得下大海,装得下蓝天,装得下整个世界;
  我的眼睛很小很小,遇到有心事时,就连两行泪,也都装不下!
  老师评语:神童!自愧不如。活了一大把年纪,道理都懂,可就是写不出。
  本人感受:读了这首诗,就像见到一个成熟的小诗人一般,连老师都觉得自愧弗如。不过,我还想要问问小诗人,你的心量到底如何?
  
  童文题七:《二十年后的我》
  正文如下:
  今天的天气不错,我和老婆带着我们一对可爱的儿女环游世界。突然,路上冲出一个浑身恶臭,满脸污秽,无家可归的老太太。天啊!她竟然是我二十年前的语文老师!
  老师评语:这个星期你就站着上课吧!
  本人感受:这个小男孩,是个聪明幽默的小顽皮,眼界够大,胆子够肥,竟敢如此戏弄老师!不能敬重老师,肯定不行。但这位女老师,如果是位大肚量的好老师,应首先问一下自己,在教学中,在对待学生方面,是否有什么明显不妥,而不是先想如何公开惩罚学生,如果与家长沟通,私下里与孩子好好谈谈,能让孩子真正知道自己错了,说不定还能整出个人材来也未尝不可!
  
  童文题八:《父母那些事儿》
  正文如下:
  父母那些事,我最记得的,就是打!做作业慢了,打!吃饭慢了,打!晚上迟点睡觉了,打!不和朋友玩,打!考试没考好,打!休息太久了,打!因为什么事,和朋友吵了起来,打!……
  被打的时候,要是敢防守,那就中大奖了——打得更狂。
  犯错时我被打,有时是男子单打,有时是女子单打,他们火气都大时,那我就更要中大奖了——男女混合双打!哎!不说了,说多了,那全都是泪啊……
  老师评语:深表同情!你是铁打的!你爸妈是打铁的!
  本人感受:家暴,是家庭教育一个很大的痛点。不过这小子心里抗压能力好像是蛮强的,不然他的语言,不会如此诙谐!
  老师的评语,写得也很幽默,如果能与家长和学生,分别来一次有效沟通,晓之以理,动之以情,教之以法,说不定还能办成一个大好事!
  
  童文题九:《我的理想》
  正文如下:
  长大了,我的理想是抢银行,然后把钱分给穷苦老百姓!(完)
  老师评语:老师没留字,只打了个0分。
  本人感受:对于这样的孩子,我不赞同老师这个省事无事的做法,这哪是打个0分就完事的事?如果我是老师或家长,我会首先肯定孩子关心穷人、追求公平、心有大爱的精神可嘉,但在新时代里,我们一定要认真学习,靠真正的本事和本领,将来长大了,就能挣得合理合法的钱财,再去接济贫苦百姓,那才是正道!
  ……
  我们都知道:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。孩子是家长的影子。父母是原件,儿女是复印件,孙辈是复印件的复印件。
  看了先生给我的小学生习作文选,我是浮想联翩!孩子的教育,我想无论是家还是国,都是顶大的事。过去我们想生二胎,但不可以生;现在是可生二胎,但我们子女反而是普遍不愿意生。其中一个重要原因,就在于孩子的教育问题,始终没能得到很好地解决。
  儿女们工作都很忙,压力都很大,儿女又是我们这代人最疼爱的人。我们这一代,可能就是忙碌命的一代。如果我们能多学点家庭教育的基本知识,多读点小屁孩文选,多走进孙辈的童心,我们就能做到累并快乐着,就能更好地尽到我们祖辈应有的慈爱之道……
  (2021年5月12日)
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