2021年五一劳动节的句子和名言推荐66句

1、劳动本身就是一种享乐。

2、勤为无价宝，慎为护身术。

3、科学不是可以不劳而获的。

4、劳动是惟一导向知识的道路。

5、不是靠天吃饭，全靠两手动弹。

6、日未出人已出，日落而人未归。

7、沉思就是劳动，思考就是行动。

8、自己的手就是大自然的统治者。

9、赖其力者生，不赖其力者不生。

10、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。

11、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

12、劳动是财富之父，土地是财富之母。

13、知识从劳动中来，才能从斗争中来。

14、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。

15、劳动使人建立对自己理智力量的信心。

16、没有劳动，就不可能有正常人的生活。

17、万丈高楼、华衣彩车，源于工人的劳动。

18、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。

19、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

20、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

21、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。

22、向所有劳动人民致敬，只因他们最美丽。

23、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。

24、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。

25、劳动创造美，人只要爱劳动，就会有好日子。

26、劳动是人类生存的必然，虽然它不是生活的全部。

27、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。

28、当你为什么东西付出过劳动时，你就会爱上它的。

29、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。

30、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

31、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。

32、耐心的去培植自己的“作物”，成就我们心中的美梦。

33、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

34、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。

35、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。

36、我一直在探讨着劳动的意义，你的生命中不可能没有劳动!

37、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

38、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

39、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

40、这是一个奋斗的时代，劳动未必可以致富，但一定可以脱贫。

41、一切创造，无论是个人创造还是集体创造，都值得尊重和鼓励。

42、不必为谁效犬马之劳，雇佣者，雇的是你的本领，而不是人格。

43、向劳动者致以我最深的问候，你们的身影永远是我前进的动力。

44、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。

45、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

46、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。

47、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

48、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

49、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

50、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。

51、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。

52、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

53、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

54、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

55、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。

56、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。

57、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

58、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

59、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。

60、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

61、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它能够增进身心健康，免除怠惰之果。

62、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。

63、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

64、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

65、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

66、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。