十二岁生日父亲讲话稿190字

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十二岁生日父亲讲话稿【篇一】

大家好!

很高兴大家今天能够来参加我的孩子十二周岁的生日宴会,感谢你们能不辞辛苦的出席这次的宴会,我作为孩子的家长,在这里对各位来宾表示最诚挚的感谢,感谢你们百忙中的出席,谢谢你们。今天是我孩子十二周岁的生日,十二岁是一个孩子一生中很重要的时刻,也是他第一个本命年的生日。为了能让他过个不一样的生日,所以我作为家长为他办了一个这个生日宴会,邀请你们参加。

十二周岁对于孩子来说,是一个小孩走向成熟的关键的一年,是孩子从儿童时代迈向少年时期的转折点,作为孩子的家长,我们衷心的希望还在能够幸福快乐的成长,能够更有勇气去面对自己的未来。在这个儿童和少年的过渡时期,我们会更加的关注我们孩子的学习和成长,十二岁的年纪,正好是我的孩子在上小学六年级毕业之际,这个时候也是关键的时刻,我会和我的孩子一起共同面对这个时候,在我们家长的陪伴下,能够降低孩子毕业的焦虑和紧张,已经顺利从小学毕业。

在这十二周岁的生日宴上,我也想告诉我的孩子:十二周岁在年龄上,也是从儿童长大成为少年人了,也是长大的象征年纪了,我希望你能够更加懂得长大这个词的意义,开始学会独立思考,有自己的主见,也不要害怕外面的一些你现在还没有经历但必须要经历的事情,你要相信我们作为你的家长会始终在你的身后,所以不要害怕,也不要抗拒,这是每个人都要经历的过程。也希望你在之后遇到任何疑惑不解的困惑的时候,可以把我们当成你的朋友,将问题和困惑向我们倾诉,我们可以站在一起,陪伴着你共同成长。

其实我现在觉得时间过得真的很快,不自觉间,那个还抱在怀里的小小婴孩,如今已经长大了,过了这个暑假马上就是一名初中生了,我既欣慰又遗憾,欣慰我的孩子在我们的细心呵护下长大了,遗憾的是时间怎么就过去的如此之快,在我还没来及反应的时候,我的孩子就已经长大了。我相信在座的父母可能都有我这种感觉,自己的孩子长大了,即将懂事了,内心里不是滋味。但是我想说的是,孩子长大了是必经的过程,我们作为父母就应当放手,让孩子能够勇敢的飞翔。最后祝福我的孩子生日快乐,天天开心。也请各位来宾能够吃好喝好,谢谢大家!

十二岁生日父亲讲话稿(篇二)

尊敬的各位长辈、各位领导、各位亲朋好友:

大家好!

今天是我女儿李明洋的十二岁生日。

首先,我代表我们全家对诸位在百忙之中前来参加这个聚会,表示衷心的感谢!

十二岁是人生的一个重要日子,是从儿童时代迈向少年时代的转折点,为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记,今天我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证李明洋的人生新起点,同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望:我们希望她拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福与快乐,希望她能用自信与乐观,用辛勤的努力和感恩的心获取人生的快乐!

我们在此祝李明洋生日快乐,也祝所有的孩子和所有的父母健康快乐!

再次感谢各位的光临谢谢大家!

十二岁生日父亲讲话稿(篇三)

位长辈,各位来宾,亲朋好友们:

大家好!

今天,我们欢聚在一起,共同祝贺我的爱子xx宝贝的十二岁生日。

首先,我代表我们全家向大家的光临表示衷心的感谢!十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,我和我的另一半怀着喜悦的心情迎来了我们爱情的结晶,取名女孩ゆ宝贝。时光飞逝,而今,我的孩子已经从当初父母怀中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间,在我们的精心呵护和照料下,在亲戚、朋友、老师、同学们的关爱和帮助下,我的孩子生活幸福,学习进步,茁壮成长,我为拥有这样一个活泼可爱、赋有爱心的儿子而感到高兴和骄傲。在此,我要对我的孩子说,今天你加了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,爸爸妈妈永远支持你、祝福你!祝你生日快乐、早日成才!同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!

再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!

谢谢!

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范文参考:领导讲话稿万能版(4篇)


领导讲话稿【篇一】

一,开场白

同志们:

大家好!辉煌的20xx年带着累累硕果已经远去,充满希望的20xx年带着挑战与希翼已经走来。春回大地,万象更新。值此新春佳节即将来临之际,我谨代表农村商业银行龙华支行领导班子,向一年来为支行发展而忘我工作的全体员工表示衷心地感谢!向获得先进集体、先进个人荣誉称号的单位和个人表示热烈的祝贺!同时祝愿大家在新的一年里身体健康,事业进步、合家幸福,万事如意!。。

二,结尾段

同志们,以前的农村信用社现在已正式改制为商业银行,这为我们创造了难得的发展机遇,标注了全新的奋进起点。在新的一年中,我们要年终总结评比工作会议上的讲话继续加大各项业务开拓力度,及时改变经营思路和策略,发扬团结进取、积极向上、不断创新的精神,真抓实干、勤奋工作,坚定不移地走零售银行发展道路。一份耕耘,一份收获,我相信只要我们有作为、肯付出,龙华支行的未来定将充满希望!

谢谢大家!

领导讲话稿【篇二】

我时常听领导讲话,也常爱看讲座一类的节目。可以看出,不同的人讲话的水平差距很大,特别是和讲座有很大的区别的会议讲话,需要有很强的目的性。这就要求讲话者一定要思路清晰、目的明确、要点直观、切合实际,还要考虑听众的素质,??在有限的时间里把该说的说到位、该安排的事安排好。可以说,讲话最能反映一个领导的基本素养:包括性格特点、知识水平、语言表达能力等方面。讲话前,对领导来说,一定要注意这两个方面:讲话的目的和想达到的效果。

先说讲话的目的。毫无疑问,讲话目的要明确,要根据会议的类型而定:是固定的班子例会、还是参加人数较多的大会;是有重要领导参加的会议,还是表彰会;??都要在心中确立一个主题,重点说什么、用什么样的方式去说、需要什么样的材料等,总之,要让自己讲话的目的突出地表达出来。

再说讲话的作用。领导费了很大的事,发表了一通演讲,讲后却没有作用,或者令他人厌烦,觉得你罗唆,那就等于白费口舌了,还不如停下来多喝两口茶有用;因此,我们讲话必须要考虑讲话的作用,即自己想达到设么样的效果。所以,讲话要独特、新颖,能让人明白做什么,或对他人的思想产生怎样的影响。 讲话对领导来说非常重要,它是领导管理下属的重要方式之一。一场好的讲话,能让很多人对领导产生好的印象。然而,现在有些领导却很不重视讲话的意义,存在以下弊端。

一、领导充当扩音器、传话筒。

古代中国“政文合一”,官员讲话稿多是自己写的,讲话的思想性、艺术性较高,留下了很多堪称经典名篇的演讲稿,也有很多的好句子成了名言。现在“政”“文”分离,很多领导不重视文化修养,整天忙于应酬、交际,不愿意静下心来写讲稿子,更不用说去学习文化知识了。所以,不管遇到什么会议,就找秘书写个稿子,开会时念念了事。有些稿子就是有点意思,但终究不完全是领导本意的表达,又有什么实际意义呢?领导实质上成了一个念稿的工具而已。

二、讲话随便发言,漫无目的。

有些领导经验不丰富,脑子里没有多少东西,或者自己想说的东西别的领导已经说过了,所以只好随便胡诌几句,或者说些极没水平的话,没有啥目的性,白白浪费很多人的宝贵时间。

三、讲话卖弄、乱引用。

一些领导讲话总是想表现知识渊博,爱引用一些名人的话或一些励志的故事,这也是很不恰当的。开会的目的是为了传达一定的事,不宜太浪费时间。领导开会重要的是表达自己的思想,安排工作,不是非常必要的情况,引用实属多余!这也是领导应该注意的。

四、追求形式,讲话假、大、空。

我们知道,只有原创作品,才能表达作者的思想水平,讲话稿也是如此。但是对于一些水平较高的讲话稿,常常一些秘书翻来改去,反反复复的使用。听得多了,着实让人感到厌烦!讲稿也是文章,文章的写法有很多,为何要套别人的格式呢?!一旦套用,就一定限制我们的思想表达。众多的领导秘书都去套用有限的好讲话稿,内容必定假、大、空!因为套用的东西往往会脱离实际,枯燥乏味、俗不可耐!

五、讲话鹦鹉学舌,充当录音机,没有见解,更没有实用性。

有些时候,开会是好几个领导发言,接着发言的就把前几个领导的话再重复说一说,不仅浪费时间,而且毫无价值,何谈发言的意义,更是多余!

六、讲话缺乏语言艺术,枯燥乏味,似和尚念经。

有些领导讲话,语言死板,枯燥乏味,如念噪经;有些只对准稿件念念,念罢闭嘴,再无其他啥话;有的领导怕失官威,讲话时表情严肃,神态庄重,不苟言笑,僵硬死板;这些都不能给人一种愉悦感,这样的会议效果能有多好呢?

下面我们具体来看一例讲话套路的典型看看它有啥效果:

在有上级领导参加的会议上,主要领导讲话后,常听到很多领导都会有这样的讲话,听得多了,几乎能都能背下来了,往往开头这样说:“xxx(职务)的讲话很重要,我再补充几句,供大家参考(引子)。”接下来便是四句经典套话,“一要深入学习,领会精神(起);二要结合实际,查找问题(承);三要综合治理,切实整改(转);四要加强领导,狠抓落实(合)!”看看!这样的发言有多么巧妙:引子、起、承、转、合都有!不过,这样的讲话真的艺术性很高吗?其实不然!愈是用来用去的东西,它的效果就愈是降低。巴尔扎克说过:“第一个把女人比作鲜花的是天才,第二个把女人比作鲜花的是庸才,第三个把女人比作鲜花的是蠢才。”确实如此,这样常规的东西都来用,实在太蠢了,一点也显不出领导的才能,连农村最不文明的妇女都会!以前常见农村有的人家鸡子找不着了,她往往先自言自语几句:“这几天咋找不着我家的鸡子了(引子)。”接着就在村里扯着嗓子喊开了:“谁把俺的鸡子圈起来了(起)!赶快给俺放出来(承)!你要是不放(转)!俺可要骂了(合)!”你看,他喊得多么艺术!你一个领导也这样用,有啥高明的呢?因此,做一个领导必须要重视讲话,千万不要让他人看不起啊!

以上的例子,我们确实要引以为戒。总之,领导讲话态度要和蔼,语言要灵活,方式要多变,内容要简练、思想要充实,感情要真挚,??因为领导讲话不同于老师讲课,领导面对的是成年人,里面或许还有地位虽然不如自己,但各方面能力可能要强于自己的人,显然领导是不能让这些人看不起的。领导的影响力来自于别人的真心佩服,从某方面说,领导讲话就是群众对领导综合实力的一个方面的检阅,作为一个领导,你能随便对待一次讲话吗? (20xx年12月7日星期五作于唐河南镇)

领导讲话稿(篇三)

各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家好!

今天,我们在这里热烈庆祝xx超市商场正式开业,值此开业庆典之际,我代表xx超市有限公司及全体员工,向前来参加庆典活动的各位领导、各位来宾、各位朋友表示最热烈的欢迎!

向关心和支持xx超市发展的县委、县政府、工商、税务、公安、消防等各级有关部门和领导表示衷心的感谢!

多年来,xx超市始终以科学的管理、优质的服务、创新的理念、放心的产品,打造出有品味、有档次、有影响的一流企业。在各级部门的关怀和支持下,xx超市不断发展壮大,从原始的批发部到现代化购物广场,在成功的道路上,xx人经历了艰难和困苦,挥洒了心血和汉水,收获了甜蜜和希望,赢得了百姓的赞美和行业的信誉,xx人倍感欣慰和自豪。

今年5月份,中心店二期工程开始施工建设,投资500万元打造大型现代化综合购物广场,一二楼营业面积近8300平方米,新增商品专柜112个,上架商品达1332多种,解决农村劳动力和下岗职工就业150人。

xx超市中心店地处县城中心地段,交通便利、人气旺盛、商业气息浓厚;商场配套设施完善,装修精美,格调高雅,布局合理,中心店一二楼商场的开业,标志着xx超市的经营档次和经营规模跃上了一个新台阶。

各位领导、各位来宾、各位朋友:xx超市的发展壮大,离不开各级有关部门和社会各界的大力支持和帮助,为此,我再次表示诚挚的谢意!

我愿意和全体员工一道,以一流的管理,一流的服务,一流的信誉树立良好企业形象,为全县父老乡亲创造一个良好购物环境,为繁荣我县经济作出xx人所有的贡献。

最后,祝各位领导、各位嘉宾身体建康、心想事成、万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:

大家好!秋节送爽,瑞气聚祥,八月xx,捷报频传,8月8日,水榭康都开盘和海天板业开工庆典隆重召开,今日,我们再聚一堂,共庆北京鑫金诺商贸有限企业xx超市隆张开业,这是我县经济生活中又一盛事。在此,我谨代表xxxxxx县委、县人大、县政府、县政协及全县人民,向超市的开业表示热烈祝贺!向参加庆典的各位来宾、各届人士表示热烈欢迎和诚挚的问候!

近年来,我县牢牢把握成长第一要务,充分发挥人缘、地缘、业缘优势,着力打造全新xx,基础设施日臻完善,投资环境日益优化,招商引资成效显著,项目建设方兴未艾,各项工作均呈良好态势,县域综合能力跨入全市先开展列,已成为投资兴业的理想之所。

北京鑫金诺商贸企业xx超市的开业,再为我县商贸流通注入新的生机与活力,将与北京沃美超市形成“东西共举,两翼繁荣”的购物环境,对进一步提升城市品位,方便市民购物,活跃商品流通,促进新老城区平衡成长,必将起到积极的推动作用。

希望有关部门和广大干部群众,给予超市更多的支持和注意,同时也希望企业严格遵循“诚信双赢,一同成长”的企业理念,科学管理,守法经营,实现经济效益和社会效益双丰收。

最后,祝鑫金诺超市开业大吉!祝各位来宾身体健康,万事如意!

领导讲话稿【篇四】

尊敬的各位来宾,各位朋友们:

大家下午好!

很高兴可以和大家共同参加四季华城“中秋节游园喜乐会”我谨代表吉林省钻石地产开发有限公司白城分公司全体同仁,对到场的所有来宾致以最真诚的谢意!

在四季华城工程建设过程中,我们时刻牢记“做一项工程、树一个品牌”的建设目标,回首发展历程,看着一座座高楼大厦平地而起,我感受颇深,质量是建筑的血液,是事业的生命,经得住考验的质量成就了四季华城的今天。以质量改善民生,以质量保障和谐。

四季华城在质量管理方面始终以质量提升为核心,以质量安全为基石,坚决以建筑结构安全不动摇为质量准则为前提,合理安排施工进展计划,确保按时保质的交房。

从规划、设计、施工,层层严把质量关,直到一座座耸立的楼盘屹立在业主的眼前。盖房子、建楼盘不容易,但我们想到业主用了辛辛苦苦大半辈子攒下来的积蓄才住进心仪的房子,看到他们脸上洋溢幸福的笑容时,“服务”看似简单的两个字却包含着业主对四季华城的肯定和信任。

如今我们B区也施工建设了,在B区建设中我们针对A区的缺陷,加以改正,精益求精,力求做到尽善尽美,相信我们四季华城B区将传承经典,再创佳绩。 最后,祝福各位来宾身体健康、工作顺利,祝本次活动圆满成功。 我宣布四季华城“买好房,抽豪车”第四轮抽奖活动正式启幕。

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婚礼现场男方家长发言稿【篇一】

尊敬的各位来宾,亲戚朋友们:

大家好!

我是新郎的父亲,首先我代表我们全家向大家表示真诚的谢意,感谢大家能够放下自己手中的大事前来祝贺,见证我儿子与儿媳的新婚仪式。

作为老父亲的我今天倍感激动,因为孩子成年了,而且我的儿子也特别有出息啊,就这么帮我拐回来一个女儿,简直了却了我想要有一个女儿的愿望,今后我的儿媳妇儿就是我的亲闺女了。

所以亲家公你们也放心的将女儿嫁到我们家,我跟她婆婆一定待她如亲闺女般,更不会让我家小子欺负了去,要是敢欺负我第一个帮她揍回去,你们放心吧。

其次我也想对这对小夫妻说说心里话,结婚了很多很多时候都不一样了,特别是你作为一个家庭的男人,一定要担当起自己应尽的责任,懂得爱护自己的媳妇以及将来的爱情结晶,这些都是你不可推卸的也是最基本的责任。

最后,我想说,祝福你们新婚快乐,愿你们的日子如果晴天一半绚丽,如同阴天一般舒适,如同雨天一般浪漫,幸福一生,相伴一生。最后,再次感谢所有的来宾朋友们。

谢谢大家。

婚礼现场男方家长发言稿【篇二】

一、结婚男方家长致辞

1、尊敬的各位来宾,承蒙大家的关爱,远道而来,参加我的儿子与儿媳的婚礼,在此我代表全家人,对你们表示最衷心的感谢与最热烈的欢迎。今天,是儿子大喜之日,身为父母的我们十分的高兴与欣慰。你们从相识相知到步入婚姻的殿堂,正式的成为了夫妻,组建了属于自己的家,希望你们能互相关爱,互相体谅与珍惜。用你们自己的双手,去创造属于你们自己的天空。最后,在大家共同的见证下,祝你们新婚快乐,永浴爱河。也祝各位在场额来宾,身体健康,万事如意。

2、敬爱的各位来宾:今日是我的儿子与儿媳喜结良缘额大喜日子,很高兴各位来宾能百忙之中远道而来参加爱子的婚礼,我在此对大家表示最热烈地欢迎和衷心地感谢。今日儿子与儿媳结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。你们经历了许多的风雨,今日得以修成正果,希望婚后你们能互相尊重,互相理解与呵护,以家庭和事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来。最后,身为父母,最希望的还是能早日抱得乖孙,所以祝你们俩能早生贵子、幸福美满。也祝大家身体健康、万事如意。

二、结婚男方家长致辞,

1、尊敬的各位来宾,你们好。很高兴你们今日能百忙之中抽空参加我的儿子的婚礼。今日,我觉得非常的高兴和荣幸,高兴的是儿子儿媳今日携手共同走进了他婚姻的殿堂,开始了属于他们自己的人生,荣幸的是有这么的亲朋好友能欢聚一堂为他们送来了最真挚的祝福。在此,我们一起向这对新人表示衷心的祝福,同时,我也借这个机会,向各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢!

2、尊敬的各位来宾,你们好。其实我们都知道,结婚对于每个人而言的,都是人生大事,却也是作为家长的我们最欣慰的事情,今日面对这位新人,以及台下所有的亲朋好友,我想对我的儿子和儿媳说,希望你们婚后能互相理解,互相包涵,在这条或长或短的人生路上,会有欢笑,也会有争吵,希望你们能互相关爱,一起同舟共济。也希望你们有空的时候,常回家看看你们的父母,我们已经不再年轻,需要你们能抽空回来看看我们。

婚礼现场男方家长发言稿【篇三】

各位来宾、各位亲朋好友:

大家好!

今天是我儿子与xxx喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来,在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我儿子与xxx小姐结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,希望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。不仅如此,还要孝敬父母,正如一句歌词中唱到的那样:“常常回家看看!”

最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。

也祝大家身体健康、万事如意。

谢谢大家!

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同学聚会二十周年发言稿简短【篇一】

看到今天到场的各位,回想起学时种种。不禁感叹岁月不饶人。那时叛逆的我们,装酷耍帅的我们,情窦初开的我们现在都已为人父母。我们陪着孩子回忆了我们曾经的经历,现在看来那时的我们幼稚的可笑,但是那就是我们的青春,不是吗。

今天我们齐聚于此,欢声笑语中,一杯一杯的酒下肚,一点一点的回忆涌上心头。那些年我们在自习室为未来而奋斗,在寝室床铺上自我抗争,自那以后的20年,我们再没有像那时一样的与时间斗争与自己较量。青春时的我们是最无畏的,天不怕地不怕,如今的我们早已没有了那时的朝气,老去的不止是我们的容颜,还有我们的内心。

20年前的分别,20年后的聚首。敬一杯酒,为我们青春的过往,再敬一杯酒,为我们今后的的时光。

同学聚会二十周年发言稿简短(篇二)

今天的我们,不论官职的高低,财富的多少,同学之间只有“情义”二字。今后的我们,会更加珍惜健康,珍惜友谊,更深切的体会生命的真谛,更加从容、淡定!

二十年来,记忆的长卷总被常常掀开,多年同窗,纯真的同学情,始终占据着情感硬盘中足够的存储空间。无数的难忘,汇成我们对初中生活的美好回忆和眷恋!同学,是一种天赐的缘分,多年的相依,终生的兄弟,毕生的回忆。

漫漫岁月,多少的经历过往、多少的苦乐酸辛在此时此地融汇,倾诉着、聆听着……离别终又相聚,谈笑间任思绪肆意飘飞。当年一个个纯真无邪的少男少女,如今已界而立之年,走过了青涩与无知,收获了稳健与成熟,有了感恩的心境。事业有成也好,平淡如水也好;丰富多彩也好、两点一线也好;柴米夫妻也好、单身贵族也好;我们都在感知着成长、感知着生命、感知着生活……

那时年少懵懂的我们,怀着未知的心情,推开一扇扇知识的大门,那样快乐,亦或那样忧伤。在皎洁的月光下,我们说着知心话……不知多少事被时光封锁,不知多少事被岁月,唯一不变的,是我们的同窗情谊。

同学聚会二十周年发言稿简短(篇三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

许久不见,对你们甚是想念啊!想念我们曾经的时光,想念我们一起的那一份快乐。时隔二十年了,这时间还是那样的快,一转眼我们就站在了二十年之后的今天,我们也不再是当年的那群懵懂的少年,现在的我们都已经长大了,而父母和老师则已经老去了。

这就是时间的美好与残酷,它能带给你最好的时间,但是却也能告诉你分别的感觉。所以我们应该珍惜我们之间的这一份来之不易的缘分,这一份经过了时间考验的缘分,这一份不知前世多少次回眸而修来的缘分。

二十年可以说是很长了,这二十年来,我们经历了很多,也成长了很多。现在的我们身份也发生了转变,有的还在继续读书,有的已经步入社会,有的已经成家立业,现在的我们也也成为了一名成年人,我们也开始肩负责任,我们也开始有了以前从来没有过的感受,那种不愿意向人诉说,只是在心底默默的埋藏的秘密。现在的我们开始明白当年老师还有父母的不易,开始明白生活的不易。

但是不管是多少的改变,不管我们在这二十年里面经历了什么,我们却也还是有不变的东西,我们还是彼此的初中同学,我们也还是老师的学生,我们的情谊也还是在的。这些都是不变的,也从未因为时间而被改变的。同时也承蒙时光不弃,我们还能够相聚在此,虽然人已经有所改变,但是不变的还是我们彼此的那一份友谊。

同时也是很感动,大家能够相聚在这里,不远万里,能够放下手里面的事情,抽取时间赶到这里相聚。就光说这一点,也是很值得让人感动的,因为这证明,虽然大家二十年没有相见,但是还是很重视我们初中三年的同学的这一份缘分的。

当然还有一些人是不能够忘记的,那就是我们的老师,初中的时候你对我们的关系我们都铭记在心底,感谢那三年你的照顾,让我们茁壮的成长。我们不曾忘记你对我们的教育,也不曾忘记你对我们的好。谢谢你,老师,谢谢你带我们走过了初中的三年,走过了那懵懂无知的青春期。

最后让我们举起我们的酒杯,为我们再一次的相聚干杯,为我们的情谊干杯,为感恩老师干杯,当然还有这一次活动组织者,为他们干杯!感谢他们的付出,因为有了他们的付出,所以我们才能够再一次的相聚,再一次的举杯言欢。

同学聚会二十周年发言稿简短(篇四)

尊敬的各位师长、亲爱的同学们:

大家好!

今天,当我们回首往事的时候,我们不禁发现,过去的三十年也只如白驹过隙;蓦然回首,那些年的青春年少仿若还在眼前浮动。三十四年前,我们如同溪流涓涓从四面八方汇聚在福建医科大学1982级x班这个温暖的大海。于是,接下来的四年,我们相亲相亲爱如一家人。还记得吗,操场边旁,是我们为那些曾经奔跑的同学呐喊鼓励;树林里,是我们在追逐晨曦捧着书本早读的身影;课堂上,我们望着黑板上描绘的那个世界憧憬盼望。那年我们恰同学少年,意气风发,轻狂高傲,却又纯洁,浪漫,天真无邪;那些年,我们一起渴求知识、历练意志、憧憬未来,最后放飞梦想。

后来,在毕业典礼上,我们嬉笑打闹,希望用最后的笑声记住这四年的故事;送别的寝室里,车站旁,我们强忍住泪水说“同学,日后我们来相见。”于是,我们盼望着,用最好的时光再遇见那群最好的人。今天,我们重聚一堂兑现着那年的诺言。

三十年的时间其实过得真的很快,弹指一挥间便只在记忆里才能追寻到每个人的身影。所幸的是,今天看到大家依然健康快乐。在此,我仅代表自己对大家致以亲切的问候;对各位同学能在百忙中参加这次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并对未来参加聚会的同学们送去亲切的问候和良好的祝愿。

忆往昔,峥嵘岁月。三十年其实很短,短到那些记忆还如昨日之梦。三十年,也很长,长得我们忘了年少时做过的梦,唱过的歌。毕业后,我们各自踏上了人生的旅途,风雨兼程,却依然坚持不停歇。

三十年的风雨蹉跎,洗刷走了我们的年少轻狂,青春烂漫,却带不走我们醇厚的同学友谊;三十年的风吹雨打,改变了我们脸庞上的风华正茂,染上了两鬓的丝丝白发,却没能让我们的感情深埋土地而腐朽。三十年岁月如梭,多少天真的少年步入凶险的社会,多少浪漫的情怀变成眼前的柴米。如今,我们天各一方,有些人历经坎坷,有些人平淡如水。但是,三十年的感情却不会因为我们的各自经历而改变。我们曾经为工作忙碌,为生计奔波,为家人劳累;我们各奔东西,聚少离多,却还是会在我们的心里轻轻地说道,“老来多健忘,唯情谊难忘”。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。今天,就让我们在同一个坐席,同一杯酒中回忆我们同一段岁月。

最后,衷心祝愿我们的同学身体健康、合家欢乐、工作顺利;祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意!

同学聚会二十周年发言稿简短(篇五)

亲爱的各位教师、同学们:

金秋十月,秋高气爽。在这个充满诗意的完美季节里,我们XX高中XX班师生相约共聚平安大厦。在此,我谨代表这次师生联谊会筹备组的同学,向与会的各位教师、同学及家属朋友们,表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!

屈指算来,自XX年毕业之后的20个春秋里,我们至今还没有相聚过,但逝去的岁月并未从我们的记忆中抹去,反而逾久弥新,同窗学习生活的一幕幕仍不时的在脑海里浮现。三年的高中生活,我们尽管来自四面八方,却亲如兄弟姐妹;我们尽管条件各异,却没有影响相互之间的情感沟通;我们尽管见解有分,却都有着奋发向上的梦想和志向。三年里,在教师的精心培养和教育下,我们大家在学习上、生活上,互学、互帮、互勉、互爱,结下了深深的同窗谊、浓浓的朋友情。告别高中学校,我们走上社会,掀开了新的人生篇章,深造、就业、结婚、生儿育女,担负起了家庭和社会的重担。在家里,我们上有老、下有小,堪称顶梁柱;在工作中,我们无论是在单位做事,还是独自创业,能够说都是社会的中坚,在各自的岗位上都付出了艰辛的汗水,赢得了社会的尊重,取得了骄人的成绩!

亲爱的同学们!三年的学习时光,太短太短;三年之后的期盼又太过漫长。不知不觉中,当年十八、九岁风华正茂的我们已悄然步入了中年,岁月也将风霜镌刻于我们的额头和发间,但改变的只是我们的容颜,不变的是彼此之间永远真挚的情谊!

为了此次聚会,我们班XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等多位同学精心准备了数月,为此付出了超多的辛劳和汗水,期望大家要珍惜这次来之不易的相聚机会,在我们重逢的这二十多个小时里,能够坦诚相待,真心应对,不管你此刻在做什么,不管你是什么身份地位,不管你是成功还是失败,不管收入多少,不论职务高低,不比老公英俊,也不比老婆漂亮;让我们抛开种种顾虑,放下所有恩怨,手和手相握,心和心靠近、倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚、加深明白、共同追忆那难忘的岁月,尽情享受重逢后的喜悦和欢乐!

亲爱的同学们!“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”。愿此次联谊会的成功举办能够进一步加深我们彼此之间的同学情谊,期望大家从这天开始,经常持续联系、相互鼓励、相互扶持,相互协作,发奋把我们今后的人生之路走的更加稳健、更加辉煌、更加完美!

最终,我衷心祝愿我们的教师:身体健康!万事如意!祝各位同学工作顺利,事业有成,合家欢乐!

祝我们的友谊地久天长!

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优秀班主任发言稿简短(篇一)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。我知道,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的.事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:

一、经典诵读:

“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班***、***的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传。***的妈妈曾在QQ群里说过:*老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的***、***参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈

我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。其中“小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。

三、爱心呵护

孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫***的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,***有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;**,一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,**的成绩也逐渐变好,变稳;***,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,***的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。

四、成长的感动

这学期,政教处给每位班主任发了一本日记本,让学生家长写学生的成长接力日记,我班的家长都非常积极踊跃,也很配合学校的这项工作。学期末,打开这本日记本,翻开家长们记录的点点滴滴,无不表达了他们在教育中或得或失的经验与不足。 以上是我当班主任工作中最真切的感受,我没有什么高深的理论,只是将自己的一点心得与大家一块交流。班主任工作是一项软性的系统工作,我相信每位老师在班级工作中都有自己独特的一面,在以后的工作中希望我们能相互切磋,取人之长补己之短。只要我们用心把工作中的细节做好,只要我们用心细细雕琢,就会赢得属于我们自己的美丽。

如果你想种植几天,就种植花;

如果你想种植几年,就种植树;

如果你想流芳百世,就种植观念!

愿以此谚语与在坐的各位共勉。

优秀班主任发言稿简短【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

年级组安排我在这次会议上发言,实在是愧不敢当,经验实在也是谈不上,查阅资料,积累了几句教育箴言,我一直铭记在心。反复品读,略有感悟,说出来和大家一起探讨。

(一)

“对待学生,该这样想:

假如,我是孩子;

假如,是我的孩子。”

每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

我们当中有很多班主任,用自己的爱心赢得了学生一辈子的尊重。然而,我们铁中校园充满诗意的美妙乐章里,偶尔也会迸出一些不和谐的音符……

我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么,但我知道爱因斯坦曾说过:“过了若干年以后,那些教的知识都忘了,留下的东西才是教育。”在此,希望各位老师和我一起铭记少一些不必要的冲动,多一些真诚的爱心,收获的将是幸福和快乐!

(二)

“班级是一个家,班主任和学生都是家中的成员。”

从这句话中,我们可以读出了两个字:平等。

班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异,但人格上是平等的。我们铁中的许多班主任有一个共同的优点:能够听取学生意见;不轻易指责学生;班级里充溢着民主的氛围。然而,也有一些班级里,学生正在体验没有平等观念的教育,这种教育可以称之为无情的教育,这种班级的学生也有一些共同点:胆小的学生更加胆小,油滑的学生想方设法钻空子,精力过剩的学生肆意地制造事端,甚至为所欲为,逐步走向危险的边缘。

平等,还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说,且说小事。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习,那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效果,切莫乱批评指责,然后指手画脚一番。“喊破嗓子,不如放出样子。”记得大扫除时,看到许多班主任和学生一起同劳动;体育运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。

我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

(三)

“难为情,而不难堪,是教育的‘度 ’。”

谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要,只是要掌握好这个“度”。

班主任要让学生明白,服从是一种修养,更是一种责任。集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评,我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学,二是可尝试采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。

不久前,我们班级的值日组长和和另外一个同学一办公室找我承认错误,因为这个学生随手乱扔垃圾,而值日组长又没有监督到位,给班级扣了分。按班级公约,他们两个每人写了一份500字的说明书来交给我,当时,我首先对他们两人能够主动承认错误给予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,将来大事也会做不来。这样一来他们感到难为情,但并不难堪,纷纷要求做一周的卫生监督,分是扣了,但也给了学生用行动净化心灵的机会,收到了较好的效果。

应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

(四)

“对的,不一定是合适的。”

很显然,这句话讲的是“方法”。

“对的,不一定是合适的。”有一个极端的例子:一个孩子刚出生,有人说他将来做官,也有人说他将来发财,家人听了很高兴。可是另一个人说了一句真话:他将来一定会死的。结果,可想而知,此人被痛打了一顿。

这个极端的例子给了我们教育者一个启示:教育学生时,有些真言是对的,但学生在感情上不接纳你。

我们平时一定会教育学生要孝敬父母,可我们的苦口婆心,大呼可怜天下父母心,反复渲染孝敬老人是中华民族的传统美德,学生们可能仍是无动于衷,甚至会小声嘀咕。我有一次在班级里也谈孝敬父母,却改变了空洞说教的方法,给学生讲了个故事:

一天,一位年迈的老爷爷和他的成年的儿子走在路上,老爷爷看到前方树上有鸟,问儿子:“树上是什么?”儿子说:“乌鸦。”过了一会儿,老爷爷又看到前方树上有鸟。又问儿子:“树上是什么?”儿子不耐烦的说:“乌鸦!”后来,前方又出现了栖息着鸟儿的树,老爷子再次问儿子:“树上是什么?”儿子急了:“我不是说过了吗?是乌鸦!真啰嗦!”老爷子不再说话了。到了家里以后,老爷子用一双抖抖索索的手从抽屉里拿出一本已经发黄的日记,儿子翻过一看,这是自己小时候父亲写的日记,上面写着:今天我带着儿子去玩,儿子连续问了几次树上的鸟儿是什么?我高兴地告诉他“是乌鸦”。儿子长大了,会问了,我真幸福!看到这里,儿子哭了,抱住年迈的老父亲,说:“爸,您尽管问吧,树上的鸟儿是乌鸦!”

这个故事讲完,教室里很安静,学生的感受可想而知。

“对的,不一定是合适的。”讲究方法,选用适当的方式处理学生中的棘手问题,也时会产生异想不到的效果。

学生正值青春期,早恋现象并不鲜见。看到有这样一个资料:有个初三男同学,给本班一名女同学递了一张表达爱意的纸条,遭到了拒绝。于是,整天趴在桌子上萎靡不振。班主任看穿了他的心思,试着走近他。偶然间,班主任老师在课桌上发现了他写的一张字条,上面写道:

天涯何处无芳草,何必只在本班找。

本来人数就紧张,何况质量又不好。

老师一看,还挺押韵的,于是,拿过一张纸,也写了一首:

天涯何处无芳草,何必急着现在找。

本来学习就紧张,何况年龄又很小。

学生向老师会意一笑之后,重新振作了起来。试想,如果我们火冒三丈,立刻将家长请来,把孩子狠狠训斥一顿,会是怎样的结局呢?

班主任几乎每一句话都可能是对的,但不一定是合适的。各位,遇到偶发事件定要三思而后行!

(五)

“经验可贵,但也是包袱。”

班主任工作是一门艺术。有时,所谓的“经验”反而制约着班主任在工作中的不断思考、不断创新,有时反而成为“包袱”。循规蹈矩、承袭一成不变的固定模式,按老习惯去开展工作,已经不能适应当前德育工作的需要。

我们常说,学生品德的生成需要自主,要有空间。班主任只有创新班级德育活动,才能让学生有展示独特个性和非凡才华的舞台。

政教处、团委在力所能及的情况下举办了一些活动,但我始终认为,政教处、团委搞的活动只是起到一种导向性作用,怎么可能让全校八千余人在统一、集中的活动中展现自我呢?所以,学生一定感到不满足、不过瘾。我想,只有以班级为单位,在政教处、年级部倡导的主题框架内创造性开展德育活动,才能让大部分学生感受自我,体验成功。

我们期待,老班主任甩掉包袱,多一点创新意识,少一点经验主义;新班主任尽情挥洒自己的青春活力,通过创造性工作张扬个性、展现自我,在铁中这幅美丽画卷上写下重重的一笔!

些许浅见,甚为肤浅。不妥之处,敬请各位批评指正。

谢谢!

优秀班主任发言稿简短【篇三】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

非常荣幸这一次我被评为了优秀班主任,其实我自认为自己离“优秀”这个词还有很远很远,成为一个优秀的人、成为一名优秀的班主任,一直都是我追求的方向,也一直是我的目标。因此这一次被评为了优秀班主任,是对我最大的褒奖,也是对我最大的鼓舞,很感谢大家的肯定,也很感谢大家这一路上对我的包容以及支持,感谢各位。

在带我们班的时候,有时候我觉得很幸福。这一届这些来到中职的孩子们很单纯,对学习也很热衷,很少会有学生觉得自己只读了一个中职就自暴自弃的,大多数的孩子依旧有热情,依旧有目标。经过我的了解,发现很多学生初中成绩还算不错,但是中考的时候因为一些事情的影响导致考试失误,才不得不来到中职。但是来到中职之后,他们并没有为此感到悲哀,反而更加努力了。

前几天一个学生跟我说,他能读上中职已经是一件很幸运的事情了,有很多同学初中毕业之后,就开始步入社会,就开始打工了。他不想这么做,因为他想就算读个中职,也是提升自己的一种方式。我当时很有触动,这个孩子面对命运的安排,从不妥协,他有自己的安排,有自己的想法,就像当初的我一样,为了教师这份事业勇敢执着,义无反顾。

我想,成为一名教师,这些就是最美好的事情了。可以看着一群群孩子在自己的带领下有目标,有理想。慢慢褪去了那一身懒惰和懦弱的外皮,能够勇敢的面对未来,面对这个社会。我想这些有毅力的学生,在将来一定会有一份自己的成绩的。我也相信我可以在教师这份事业上永远的坚守下去,向成为一名真正合格的人民教师而努力奋斗。

这次被评为优秀班主任,我也有反思过自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子们的相处上工作做的不错,其次也就是自己的这份责任心,要完全的正视这一份责任感也不是一件简单的事情。直到现在,我想我也已经做好了一部分,这也是大家能够肯定我的地方了。有了这些总结之后,我相信今后我能够继续把这份班主任的工作做好,我也希望能够带出一批更加优秀的学生,让他们都找到一个属于自己的美好未来!

值得参考!小学家长会发言稿班主任5篇


小学家长会发言稿班主任【篇一】

各位家长:

你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有以下三个方面的内容:

一、养成好习惯,受益终生

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持教师值班制度,早锻炼、大课间和放学都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。

二、教育好孩子,一生骄傲

今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。我们很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

、真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱。为此,我建议您:

(一)把你的时间留一点给孩子

每天花一定的时间与孩子交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的!

(二)把你爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。

在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。让他参与无疑是对他最大的信任。

、真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢。

首先是热情支持。

父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。

由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

第三是仔细检查。

并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

第五是正确处理孩子出现的不良行为。

一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时间冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

、学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,需要家长协助完成的两个方面:

(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了”。

(2)尽量抽时间检查孩子的作业,便于你发现问题。

包括:听孩子朗读课文。(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)

(3)能经常性的听写最近的生字词。

(4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。

记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

小学家长会发言稿班主任【篇二】

尊敬的各位家长:

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时光来参加这天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到十分的荣幸。这天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能用心的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

这天我要讲的有这几个方面:班级的基本状况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

接下来我介绍一下班级的基本状况:

1。学生状况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在潜力上存在着必须的差距,我们教师会在教学时注意根据学生状况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊状况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上能够给予照顾。

2。教师状况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但应对一年级的学生确实是第一次,我十分感谢学校对我的信任,给了我一个展示自我的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也期望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们必须能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都十分认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的职责和义务。

对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

1。常规教育方面

1)充分利用班队会的时光学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“礼貌礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一向在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原先,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、职责之星、关爱之星、艺体之星、个性之星),我将会借助这样的活动,帮忙学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理潜力。

3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展贴合本班状况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

4、完成学校指定的黑板报任务。透过黑板报确立用心健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生用心参加体育锻炼,增强身体素质。

6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众,如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

2。在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后能够让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是学生简单休息的时光,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。设立一个小队长,每一天及时监督,及时管理。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,,桌箱勤清,桌布常洗。

(2)班级卫生:每一天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

应对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们就应怎样做来帮忙孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时光,让孩子能早睡早起,构成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字必须每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自我整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时光观念。时光观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自我从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时光长了就会产生依靠心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我明白是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就就应背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时光教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。此刻孩子小,只是要求孩子持续地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到此刻,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮忙别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自我的书包。让孩子自我养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有必须的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,此刻天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我推荐家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控潜力,有时

候不是他们自我想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮忙孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的资料。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自我复习、自我预习、自我检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而就应注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮忙他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时光。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较简单的,作业基本上在课堂内完成,他们会有超多空闲的课外时光,怎样利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,能够随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取用心的沟通,能够采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事就应和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自我做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子构成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!能够根据孩子自身的状况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下方横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

1、给孩子带给一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

2、持续孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到到达328个,写字要到达136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前状况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时光,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我期望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时光一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。能够让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达潜力,为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的资料,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷,以后通知。

强调几件事:

作息时光,我校此刻早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时光,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时光的习惯在家也要控制好孩子的作息时光,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自我的父母,爱自我的学校和老师。那里我要补充说一下,我发现班上很多的同学能够做到对老师很有礼貌,但是对自我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我期望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,期望家长不要为了一些小事斤斤计较,此刻都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,期望家长以心换心,相互理解,发现状况,请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到礼貌礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

孩子进入一年级,开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我推荐家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子明白,自我长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理潜力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的潜力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。此刻的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,但是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。此刻的孩子一个比一个聪明,父母都期望自我的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不一样的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可

能的,孩子努力就能够了,关键是帮忙孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,期望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

小学家长会发言稿班主任(篇三)

尊敬的各位家长:

晚上好!首先请允许我代表三五班所有的任课教师表达我们的感激之情,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们在晚上赶来参加我们的家长会。

我姓王,是三五班的班主任和语文教师。在这里我想和各位家长交流几个情况:

第一,正确认识三年级的孩子。

在开学不久,我们语数老师商量之后分别进行了摸底考试。我想各位家长都看见了孩子的试卷的。语数两科都是我监考的,监考的时候,是单人单座,座位都拉开了。考试时间是严格控制了的,语文考试了60分钟,数学开始了80分钟。应该说,这个成绩是非常真实的。因此,我希望每位家长都应该引起重视,孩子的`成绩到底如何,摸底考试的分数是能说明一些问题的。

其次,我想为各位家长介绍下进入三年级后孩子的变化。您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,是一个爬坡的年级。那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,也需要家长的帮助,为此,作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、知识学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、学习内容增加了。经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了,语文学习的内容比二年级增加了习作,共有8个习作训练,而且每次习作都有明确的训练目标,要求较高,从开学初,我就时不时在家庭作业中让孩子们写一段话,有的孩子真的是无从下手。因此,我们有的学生真的一下子适应不过来,学习上困难重重。

3、学习难度加大了,作业量相对大了,两极分化严重。三年级是一个转折期,无论是语文、还是数学、英语,学习的难度一下子子提高了很多,因此作业量相对也就大多了,因此学习自觉性较差的学生经常会无法当堂完成作业,每天打疲劳仗,所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前撒谎:“今天老师没布置作业。”或者是毛毛草草写上一些,然后骗家长全部写完了。各位家长,我们班级的每个孩子都要求有个专门的“家庭作业记载本”,在本子上,详细记录了作业的内容和要求。请您检查作业的时候,按照家庭作业记载本的要求进行检查就可以了。

最后,我想和各位家长交流几点看法:

一、培养孩子良好的学习习惯。

我们班部分孩子的学习习惯不太好。就是家长口里常说的:”老师,我儿子或者女儿只要我坐在他旁边,他就会做,但是他一个人的时候就乱做。“家长们已经发现了问题,孩子就是不认真。那么我想说的是,各位家长,您知道您孩子为什么会有这样的表现吗?请各位家长千万不要小看这个问题您的孩子,学习习惯非常非常差!各位家长,孩子们的智力相差不大,那为什么成绩有差异,那就是学习习惯的差异!

成绩好的孩子,学习习惯非常好,成绩差的孩子,学习习惯差!具体表现就是,上课的时候听讲走神,东张西望;做作业的时候拖拖拉拉,有的时候,家庭作业可以写到9点,10点(我补充一点的就是我们每次的家庭一般不会超过一小时);没有养成手不释卷的好习惯,与书为敌;最后一点就是讨厌老师厌恶学校,一回家就会给这个老师挑刺,给那个同学挑毛病,讨厌老师和学校其实就是讨厌学习最直接的表现……

各位家长,我刚才说过了,孩子的成绩好不好主要看孩子有没有良好的学习习惯。因此我必须要提醒各位家长,千万不要轻视这个问题。您首先必须重视这个问题。孩子回家后,您一定要全程陪同孩子完成家庭作业,并控制好孩子的作业时间。孩子做完后,每道题每个字都要认真检查,并指导孩子改正过来。这样坚持一段时间后,孩子养成了良好的学习习惯之后,您才能放手。只要养成了良好的学习习惯,孩子一生受益无穷。

二、注重培养学生的独立思考能力。

有的孩子一遇到难题就大喊父母,其实他连题目都没读一读,一看是一篇短文或作文,就喊救兵了,而我们父母,只是一味对他说该如何如何做,没有教会他解决问题的方法,所以久而久之,学生的独立思考能力越来越差,他懒得去思考,因而,有些学生的阅读,写作能力老是提高不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重培养孩子独立思考的能力。

三、注重培养孩子活跃的思维能力。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校专心听讲了没有,应该多关心,多问问上课回答了几个问题,提出了什么问题,发现了什么问题,从小培养学生善于思考的好习惯。

四、注重培养学生背记词汇和课文的能力。

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中督促检查,并签字证实。今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

五、注重培养学生看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。在这里我希望各位家长能定期为孩子买各种适合孩子看的书,三年级的孩子一般以看简单的作文书和故事书为主。经常带孩子逛书店,只要孩子喜欢,就毫不犹豫地为孩子买下。一学期不是买一本书两本书就够了,只要孩子喜欢,您就要毫不吝啬。

教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

三年级是小学阶段尤为重要的一年,再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

祝孩子们学习进步!健康成长!

祝您和您的家人工作顺利!合家欢乐!

小学家长会发言稿班主任(篇四)

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

七年级的时候,我们就曾召开过家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢。

今天的会议主要安排了这几项内容:

一、我校在教育教学方面所作的主要工作;二、班级基本情况介绍;三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、对家长的希望及建议(请家长给自己孩子写几句鼓励的话);五、家长的意见和建议;六、班主任宣布家长会结束。

一、由我来给大家汇报我校在教育教学方面所作的主要工作:

因为暑假期间校园加固工程没有按期完工,所以,八月底一开学直到这个月初,我们一直在沁河边的原一中北校区上课。但不管在哪里上课,我们的教学工作都得到了如期的展开。

为了使学校教育工作能够顺利开展,这学期以来我校在教育教学方面做出了各方面的努力。开学以来学校政教处先后组织开展过一系列的工作,比如说对学生进行文明礼仪教育、仪容仪表检查、文明班集体竞选活动等,其中最主要的要算是我们在国庆节放假前举行的运动会了。在运动会中,班里的十几位同学积极参与,其他同学热情地为这些健儿们加油助威,最后,班里的×××在×××项目中取得了很好的成绩。

另外,在教学方面我们更是作出了相当大的努力,学校组织老师进行了新课堂和生本教育的培训及研讨,暑假还编写了高效课堂校本教研课程。为了进一步提高教师自身的业务技能,学校也定期组织教学常规检查,包括老师的教案及老师对学生作业的批改是否及时的情况进行的检查,下一步还会进行教学信息反馈,即定若干名学生采用无记名方式对各代课教师的教学态度、教学质量等各方面做出评价。另外,和往年一样,教导处定期组织考试,从开学到现在我们进行了一次月考和一次期中考试,每一次考试完后进行月考质量分析。

二、班级基本情况介绍(班主任介绍整体情况)

班集体情况,包括人数、小组、班干部,等;

任课老师介绍

三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

开学以来,我们进行了两次较大规模的考试。一次是在10月初的月考,还有就是这个月初进行的期中考试,下面我就以这次期中考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们是:×××。其中和上次月考相比,进步比较大的同学有×××等同学。(然后,相对于中考而言,分析一下成绩稳定或是不稳定的利与弊)

在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。他们似乎还没有从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

(2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

(3)学习上有一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,对每天及周末布置的作业尤其是预习作业敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

(4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

四、对家长的希望及建议;

如果说初一是过渡期,适应期,那么初二就是起关键作用的阶段,在这个阶段,学生的独立意识更强,逆反心理更加严重,很多家长说他家孩子跟自己的沟通越来越少,其实这便是孩子独立意识的体现。所以我觉得家长要特别关注我们的孩子,了解他们的身心,让他们能健康平稳的渡过这个青春期。

八年级是一个平稳的发展时期,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。所以说,八年级处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。当然也要知道孩子应该听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以希望家长配合学校做到以下几点:

1、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,是否完成,睡觉前督促收拾好作业。让孩子养成良好的行为习惯,比如周六周天早上起来可督促其早读。另外看孩子是否有玩不正当游戏,如赌博的情况,低级趣味,荒废学业。对于住宿生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。而且在此多说一点,冬季天冷了,希望家长多关心孩子的住宿,注意学生的住宿安全小心煤气等。如果孩子是寄宿生,必须留住户电话,及时沟通了解孩子情况。

2、多严格,少溺爱。

要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间,督促孩子完成周考试题。平时,家长要注意用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。和子女一起互相监督、勉励,共同进步,注意对孩子文明礼仪方面的要求。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。另外,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

总之,家长们能和老师们配合好。首先、要理解老师的工作,老师对学生的关爱虽然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一样的,没有一个老师希望自己的学生一事无成的。更甚者,老师关注孩子的时间更长,以我们班主任为例,早晨和孩子们一起7点多钟就到校,看着他们早自习,该上课时去上课,不是自己的课时,即从后门看看孩子上课表现好不好,有没有认真听讲,课间,再到教师走走看看,有没有不舒服的,有没有闹小矛盾的。中午我们有时都不回家吃饭……放学后,再去教室看看有没有不及时回家的,所有班主任和各位家长一样都是有家有孩子的,一天从早晨7点到下午6点一直是看护着你们的孩子的,所以请相信老师们和各位家长一样的用心培养孩子,当然教育60多个孩子的耐心,和教育一个孩子的耐心是没法比的,在教育过程中难免有失去耐心的时候,那时说的话可能不那么理智,也可能有行为过激的时候,在这个时候尤其需要各位的理解。

还有,需要各位维护老师的尊严,维护老师教育的权威性说到这,我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任本班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说,本班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。请随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的高中打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表八年级×班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

小学家长会发言稿班主任【篇五】

尊敬的各位家长:

大家好!我是我们601班的班主任,非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。

一 学习习惯

您的孩子来校学习,相信所有的孩子都非常关心自己孩子的成绩,也希望孩子能取得理想的成绩。那取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!

1、动脑的习惯。前几天我跟班级里的学生讲,成绩差的和成绩好的学生,其实你们只差了一步,那就是动脑。这尤其表现在课堂上。 虽然我们班级里举手的同学较多,但仍有一部分不爱举手。我分析了前三个单元的考卷。明显发现,在经常考80分以下的大部分同学几乎从来不举手,再去分析他们的上课情况,听课的效率很差。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。(举例 张宇婷 蔡佳宁 许兰欣 王淳娴 陈艺极 徐霄枭 潘梦姚等,举例陈艺极提出自己的意见 ,作文角度新颖)

2、认真完成家庭作业的习惯

做作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。班级存在的问题,作业潦草(尤其是成绩相对较弱的学生,抄词出现很多错误。成绩好的注重细节(包括考卷中))。好词好句不认真。尤其是英语作业。希望家长能给每样作业签名抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。(如果能看懂的能帮助检查。奖惩制度)。联系班干部队伍的建设。

3、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。在语文上虽然经常布置预习但存在的问题很多。如在语文上许多学生预习成为形式。希望每次预习你能听孩子读一遍课文。读课文反映着语文成绩的好坏。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔或圆珠笔来书写作业,尽可能不用改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

二、下面我讲讲学生在学科内容掌握上面一些薄弱的方面,也希望我们家长也配合着加强训练、培养。

(1)要求背诵的课文背诵不熟练。课文背诵一般不可能在课堂上当场进行的,主要是安排在课后及家庭的口头作业中完成,一些学生仰仗着爸爸妈妈对口头作业查得松或者是不查,所以没有不折不扣地去完成。因此,试卷中出现的按课文填空就不能准确填写,而是凭印象写个大概,导致失分。

(2)一部分学生阅读理解能力不行。配合教材的有课堂作业,课堂是完全配合教材的。基本课堂上会讲到,所以较简单些。但是同步难度加大,尤其是在阅读短文上,难度不比考卷的弱。但是学生面对短文阅读,一些学生往往不能静下心来好好读就做题。认为填满就是胜利。那么怎样来提高自己的阅读呢?我认为首先要认真听讲分析过程。在同步上的阅读我几乎都会和他们分析一遍(怎么分析)。2、多看课外书 ,增加积累。3、听孩子分析。家里怎么做(抓住关键,举例诚信短文)

(3)习作能力比较弱。这和平时没有阅读课外书习惯有直接的关系。见识得比较少,积累得比较少,就使得表达存在困难,使得不知道欣赏并且模仿优秀的文章。五年级了,有的同学甚至不能清楚明白地把一句话组织好,更不用说写好整篇的习作。两极分化严重。(成绩评分)(怎么提高 举例 蔡佳宁)

三、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心,学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也会拥有终生的幸福!

四、家长跟学校配合的几点意见:

作为孩子的班主任,我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但又是也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成长,我们一定尽力而为。

有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子,这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的,家长要关注这个过程,学习的习惯和态度,定会有好成绩,有几个建议仅供参考:

1 抓态度。要求学习专心、认真、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁、准确,不能虎头蛇尾。

2 抓作业。要保质保量,规定放学必须先写作业,自己检查,确任无误后家长在检查,培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心,不要间断,成绩的提高才有保证。

3 抓技能。如想问题,做作业时要准确、迅速,在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。

4 转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。

孩子年龄小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长得空子。只有对孩子具体要求,认真检查,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而要约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只能坚持正确要求,好的学习习惯定能够养成,学习成绩也能得到提高。

实用范文:优秀员工发言稿3分钟汇编(4篇)


优秀员工发言稿3分钟(篇一)

尊敬的各位领导和全体同事:

大家好!

人因有事业而从容,人因有成就而自豪。获得“优秀员工”称号的我的人生又多了一座里程碑,这次获奖是超市对我近一年工作的肯定,也是给予我的一种崇高的额荣誉。

站在讲台上向大家表露心声,我感到前所未有的荣誉!我首先要感谢超市领导对我们这些普通员工的关心和支持,同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事,正是因为我们大家的相互协作,才铸就了今天每个人不同层次的辉煌。也凸显了我宾馆团结奋进的集体荣誉感。因此,今天的荣誉不仅仅是属于我个人,更应该属于我们在座的全体同事。

这次的优秀员工奖将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀员工的先进性,不断激励自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的工作能迎接工作上新的挑战。

从去年xx月份来到这里,我已经在超市工作了近一年时间,超市团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作不禁让我扩展了知识面,更让我明白一个道理:只有领导、同事上下一心、相互合作,依靠团队的力量,才能创造的工作业绩。新一年我们以更竭诚的服务让客人有宾至如归的感觉,不仅感动了客人也深深的感到了我们自己。优质的服务是没有终点的。我们真心的付出,得到客人们的信任,也是对我们真诚的回报。我们应一如既往的'敬业、乐业,用饱满的热情投入到每一天的工作中,用心体会,与爱同行。

超市给予了我这样的成长环境,让我像小树苗那样茁壮成长,使我得以不断的进步。在以后的工作当中,我将更加努力,不足之处虚心向周围的同事学习,不断学习新的知识,才能提高自己的工作质量,才能改进工作方法。这也是作为一名优秀员工维护荣誉的责任。

工作依然继续,在未来的日子里,我将不辜负领导的期望,脚踏实地的为宾馆的发展尽自己的绵薄之力。宾馆将会因为我们不断的努力而更加美好,让我们一起迎接每个崭新美好的明天吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀员工发言稿3分钟(篇二)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是设计院的何自宁。承蒙大家厚爱,获得20xx年度“十佳员工”称号,集团公司给予我这份殊荣,我感到万分荣幸和自豪,我深知这是组织对我的信任,是对我这几年为燃气事业付出的肯定。在这里,首先向各位尊敬的领导和同事表示衷心的感谢。

来到燃气集团这个大家庭已经有5个年头了,在这几年里,我目睹了公司在这几年中的巨大变化,我从内心深处为公司快速的发展而感到骄傲。而我自己,也跟随着公司的发展而逐渐成长,在这几年工作当中,我曾经欢乐过,也曾经苦恼过,但是看着身边的同事,他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,让我烦躁的心又安静下来,虚心向他们学习、请教,同时认认真真的做好本职工作。

记得刚来的时候,我被安排到工程公司作为一名施工员,由于刚接触工程管理,对施工技术及工程管理不熟悉,总是有点力不从心,在领导和同事的指导和帮助下,刻苦学习燃气知识,每天泡在工地向前辈同事请教,向工人师傅请教,努力提高工程管理水平,在公司安排下先后圆满完成了园区商住路、文萃路、祁村路等中压管道的施工任务及市区多个工商小区的施工任务。在06年常驻昆山独立负责工程公司昆山项目的运作,圆满完成萧林路、阳光世纪花园四期、金色港湾三期等多个市政管道及工商小区的施工并且顺利通过昆山燃气办的竣工验收。在工程公司的两年时间里,不管是技术上,还是管理上,我都有了长足的进步。在此,我向支持我的领导和同事表示衷心的感谢!

由于工作的调动,在07年进入设计院工作,新的岗位新的工作内容,作为公司一名普通的设计人员,我时刻关注着公司的发展。20xx年,为配合公司南环储配站迁建,东方大道7公里多的DN400中压管道需要先行设计铺设,院里面安排我负责牵头设计,由于东方大道是现状道路改造,管线经过的地形比较复杂,包括桥梁、高速公路、河道、砖瓦厂、加油站、寺庙、还有南环桥批发市场,我多次现场勘察,拟定管线走向方案及敷设方案,加班加点做好方案,与公司有关部门充分沟通,优化设计方案,按时完成设计任务。目前工程实施阶段,我与甲方、施工单位及监理保持密切的协调沟通,虚心听取甲方、施工单位及监理提出的合理建议,作出相应的变更,确保工程顺利的进行,如期完成。

优秀员工发言稿3分钟【篇三】

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

大家好!

我是XXX(部门)的XXX(姓名),很荣幸作为优秀员工代表在那里发言。我想借此机会,向以前在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

这天,能够站在那里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我进公司的时间不长,工作表现也不算个性出色,但我的工作仍然得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为这天的成绩将是我明天的起点,我要努力做的更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以,对我们在公司未来的成长,我感受到压力了。但是,未走过的路,总是令人充满期望,我期盼着“未来”,期盼在公司获得更大成功,为公司做出更大的贡献。

回想在公司里的日子,我对自己的工作做了一个小小的总结。

我是XXX年XXX月进入公司的,此刻我的工作职务是XXX,主要负责XXX。在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事潜力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论职务的高低、工作量的多与少,我都持续用心和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加XXX,因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负职责的心态来严格要求自己。

俗话说“人往高处走”,这正是我一向以来,或者说是我们广大“XXX”员工努力的方向,因此,我对自己新的工作展望是:在过去已经取得良好成绩的基础上,力争向上再进一步,以逐步实现“不断提升自我,创造更好成绩”的目标,我想这也是我们大家共同的心声;同时,期望在实现这个目标的过程中,能够继续得到大家的支持。

亲爱的同事们:

我们这天播下诚实,明天收获的将是信任!

我们这天播下勤奋,明天收获的将是成功!

我们这天播下好学,明天收获的将是智慧!

我们这天播下信念,明天收获的将是辉煌!

如今,我觉得把公司称作是我们的“家”更适宜,一个由全体领导、职工组成的大家庭,作为大家庭的一员就应充分发挥主人翁的精神,用心呵护这个大家庭,工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作,来约束自己,一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹,互相帮忙让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。

我很荣幸加入XXX公司,并且和大家一齐工作,我相信在以后的日子里,自己的各方面都会有所提高,并将成为一名真正具有XXX 精神的职工,我坚信:XXX的发展是无限的,前途是光明的,职工是优秀的。

最后,我愿意和大家一同扎根XXX,为我们共同的家XXX公司奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手为XXX未来的腾飞撑起一片蓝天!我相信,在公司董事会的正确领导下,在全体员工的共同努力下,XXX年我们将取得更好的成绩。立足XXX(城市),放眼世界!

最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!

谢谢大家!

优秀员工发言稿3分钟【篇四】

尊敬的酒店领导,各位同事:

大家好!

今天,我很荣幸作为一名优秀的员工站在台上发言,我的内心非常激动!在一年的工作中,我努力工作,不断提高自己。这不仅得益于酒店领导的指导和教诲,也得益于部门同事的支持和默契配合。在这里,我要对领导们的栽培以及对我工作的支持表示深深的感谢。

“努力工作,虚心学习,更好的服务酒店”是我的工作职责。因此,作为--酒店员工,我应该为实现酒店的共同目标做出贡献。

在工作中,我们不应该忘记自己的职责,因为没有企业的发展,就没有小家庭的幸福,没有企业的光荣,就没有我们事业的成就。酒店与我们息息相关,我们聚集在这里,不仅仅是为了谋生,更是怀着一份对事业的热情去对待它。

工作中服从领导,服从命令,做好本职工作,无私奉献,把企业的利益放在首位是至关重要的。

对于企业的栽培,我们应该谨记饮水思源的道理,善待我们的工作。做一些感恩的事回馈酒店,用一颗感恩的心去服务社区。只有这样,我们才能实现自己的价值。

我们的工作是平凡的,但有时伟大在于平凡。在这个平凡的服务岗位上,却出现了许多动人的故事,展现了--酒店人非凡的青春风采。

记得一位名人说过这句话,“一个人的一生只有一次,当我离开这个世界的时候,我不后悔浪费了时间,也不后悔碌碌无为和遗憾。”我们不能把自己局限在狭隘的“自我”圈子里,而要把建设一个新的、强大的--酒店作为我们的责任。

这次我的工作得到了大家的认可,很荣幸被授予“优秀员工”的荣誉称号。但是我知道不应该为自己的荣誉而自满。因为未来的目标还在等我们大家共同努力去完成!我们要集中精力,不懈努力,攀登高峰,为酒店的全面发展做出自己的贡献。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

实用!三好学生代表发言稿高中简单3篇


三好学生代表发言稿高中(篇一)

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级的杨瑷萌,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在上堡子小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

三好学生代表发言稿高中(篇二)

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天我在此代表全校的“三好”学生发言,心中充满了无限的激动和兴奋。在这里向全校为同学们辛勤工作的老师们和热情陪伴我在眉外走过的同学表示衷心的感谢:“谢谢大家!”

不知不觉中,我在眉外已经度过了四年的时光。四年,对我来说,简直就是白驹过隙。我们总是完成了一个阶段的学习之后,又马不停蹄地奔赴下一个战场。如今,我信誓旦旦地跨入了高二,高二对我来说既是我磨练自己意志,又是一个对自己高一的不足进行弥补的一个阶段。因为,在这之后,我将背负着艰巨的使命跨入高三这个神圣而又令无数人充满梦想的年级。

高二,我们将逐渐形成属于自己的一套人生观和价值观,人生观和价值观取向的不同将为每一个人铺垫不同通往未来的路。梦想是我们选择的,而路是我们一步步走出来的。往往在这个时候,有些同学就慢慢进入了误区。比如我,因为我也和许多这样的同学一样,曾经差点就放弃了自己坚持那么多年的梦想,当然幸好我身边有那么多待我像家人一样的老师和同学,才让我重新树立起了自己的目标和理想。在这里,我仍然想郑重地向每一个这样为我付出的人深深地鞠一躬,谢谢大家。

“三好”学生的荣誉让我们骄傲并且不敢有丝毫的懈怠,作为一名“三好”学生,我只能简单陈述我的学习方法,那就是:“只要你想真心地走在别人前面。”当一个人充满了向往、追求和对未来无限的渴求,他的内心就会充盈着满满的信心和动力,学习这件原本枯燥痛苦的事情自然也就变得轻松惬意了。

同学们,新的一学期,让我们唤起心中真正的信念,树立起属于自己的真正的梦想。加油!加油!加油!

谢谢大家!

三好学生代表发言稿高中(篇三)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是焊接07—1班的刘琼,很荣幸今天能以铁岭市三好学生的身份在国旗下讲话。我讲话的题目是:“学习,让我充实,使我快乐!”

1991年,我出生在工人阶级家庭,在我的心目中,妈妈很和善,爸爸很严厉,他们有着共同的品格:勤劳,俭朴。多年来,通过父母的言传身教,我学到最多的是:“一切靠自己”。也就是说什么事都不能依赖他人,都要靠自己的努力,自己必须为自己负责。

20xx年,我以应届生的身份考入了咱们学院。刚刚步入这个技校殿堂的时候,我真的感觉生活无趣,时常暗自叹气。也许是习惯了初中三年忙碌而有节奏的生活;也许是难以割舍封存在内心的大学梦;也许是环境变了、气氛变了,总之是百无聊赖的样子,十分的空虚。然而,经过短暂的落寞、惆怅后,慢慢地我冷静下来,毕竟,我已选择了自己的路,就没有理由不面对现实,没有理由再哀怨、彷徨,而理应坚定地走好今后的路。于是,从小就好学的我,找回了原来的感觉,重新沉浸在瀚海书香之中,一如既往地上课认真听讲,自习课预习、复习,努力把该用来学习的时间利用好,渐渐地,我为过去的不负责、不成熟而羞愧;渐渐地,我为掌握每一个知识点、弄懂每一道题而欣喜;渐渐地,我为自己从未有过的踏实、充实而感快乐……直到学生会竞选,我发现我的激情再次被点燃,更加体会到学而快乐着,快乐地工作着的感觉。

我知道,大家都是经过长时间的勤奋学习,才考入了辽北技师学院,这种不懈奋斗,有目标的精神应一直保持着。但我不知道同学们有没有发现,时间在我们指尖划过,我们身边的有些人也已经离去,这是我们不想看到的事实。“无规不成方圆”我们学院对于学生品德和学习的规章制度已经渐渐成熟,越来越严格。不管你是品行不好或者是学习上的问题,都将存在着责令退学的可能。前些日子不就有几名学生因违反学校的规章制度和学习等问题被责令退学了吗?惨痛的结果已造成,他们才知道苦苦哀求。学生科的崔主任曾教导我们:“不要等到太阳下山了,才知道阳光的可贵。”这不正是教育我们:不要等到结果已经造成,才知道后悔吗?我很喜欢这句话。我们都是八、九点钟的太阳,未来始终是需要我们创造的。如果我们不努力,怎能对得起父母的养育之恩?怎能对得起老师们的谆谆教导?怎能去抒写我们美好的明天?

于是,我奋斗着,拼搏着。努力处理好学习和工作之间的关系,学会与同学和老师们沟通,使自己渐渐成熟起来。即使有很多时候由于工作而不得不耽误学习,但我可以向同学请教老师在课堂上讲的有关内容,并利用自己的休息时间看书,弥补自己未学到的知识。在技校的所有时间我都很好的利用起来了,虽然他们看似我很累,但我却认为我的生活很充实,使我感到很快乐。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在辽北技师学院这个大舞台上,只要我们肯吃苦,任劳任怨,定会像鱼那样在大海中任凭跳跃,像鸟那样在天空中尽情地翱翔。

我相信,我们可以在春天播撒希望的种子,在夏天挥洒勤劳地汗水,我们定会收获一个硕果累累的秋天。请坚信,成功属于我们,未来在我们手中。

我的讲话完毕,谢谢大家!

【热门】假期读书心得作文(200字)


假期读书心得作文【篇一】

《愿你与这世界温暖相拥》,拿到毕淑敏的这本最新力作的时候,心里暖暖的,这是去年冬天我收到的最好的礼物。毕淑敏的文字平实而温暖,却让人看到了生命的本真,给人生活以信念。

一个人将全部身心安置在最好的状态,才能变成一缕柔纱,与千疮百孔的世界温暖相拥。在书中,毕淑敏亲切的文字中蕴含着光明与力量,让身处浮躁社会里的每一个人静静地去思索人生。

青春、爱情、婚姻、友情、孝心、幸福、生死、旅行,毕淑敏在书中从多个角度阐释了自己对世界、对人生的感悟,让每一个人聆听生命的真谛。

毕淑敏分享了一些生命感悟,以及与世界相处的态度,带着一种对生命的善意和真诚,如涓涓暖流渗透人心,让我们的内心安宁、平和。在这个喧嚣而浮华的世界里,我们需要这样一种柔软的文字,我们的内心渴望这样一种坚强的支撑。例如在《切开忧郁的洋葱》中,写我们不要否认我们的忧郁,忧郁会使我们成长。我们都认识忧郁,每一个人,在一生的某个时刻,都曾和忧郁狭路相逢。随着现代社会的发达,忧郁更成了传染的通病。、忧郁几乎是人类这种渺小的动物面对宇宙苍穹时,与生俱来的恐惧,所以我们根本无法从根本上消除忧郁。我相信凡是有人类生存的日子,我们都要和忧郁为朋,虽然我们不喜欢,但是我们必须学会与忧郁为舞。

又如《提醒幸福》中,提到享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要时刻提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,人无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。毕淑敏的散文质朴真诚,诉说着对生命深刻的感悟,对生活深深的热爱。

毕淑敏把温暖的作品送给每个经历过生活粗暴对待的人,书中对生活和人生的思考或许是我们所欠缺的。她教我们学会与生活握手言和,用柔软的内心面对这个千疮百孔的世界,这样我们才会以一颗淡然的心面对生活,在平淡的生活中发现美好。愿我们都能好好地爱自己,爱生活,珍惜拥有,与世界温暖相拥。

读《于永正:一辈子做个读书人》有感

他越来越觉得,阅读不仅开阔了自己的视野,厚重了自己的人生,更提升了自己的精神高度和人文修养。

要学我的话,多练基本功,比如,写一笔好字,会朗读,善于钻研教材,写一手好文章。语文教学说到底取决于教师的语文素养,一个语文素养高的教师怎么教都能教好。

谈及自己的阅读方法,于永正表示,他是思考型的阅读者,读书时喜欢把自己摆进书中,把自己从事的工作摆进书中,用自己的话说叫爱琢磨。读书看报爱琢磨,备课爱琢磨,上完了课爱琢磨,听别人讲话爱琢磨,听别人上课也爱琢磨,有时真是思的食不甘味、卧不安席。但是,琢磨,出智慧;琢磨,出思想。

读了第一篇《于永正一辈子做个读书人》收获很大。

首先我看书也很多,但不注意选择和思考,也缺少积累,关键是缺少思考,所以不会把别人的东西变成自己的东西,只有变成自己的,用起来才得心应手,就像是你听别人的课觉得很好,你用他的课件和教案去上,却怎么也上不出人家的效果。这就是个人的基本功很重要,只有变成自己的才能用,所以平时要注意个人的积累。

其次是要注意读书的方法,要不动笔墨不读书,读后和同事交流,学到方法要注意在课堂上应用,我们很多人读书是读书,上课是上课,学了很多方法却不应用到课堂上,有的用完了也就用完了,不注意积累与提高,所以过后也就忘了,所以坚持学以致用很重要。

第三,于老师提到一个人不喜欢艺术,就缺少灵气。联想到现在的学校的艺术课堂,很多学校都变成了主科,就是开设的也大多不认真的去上,这样艺术的课堂就对孩子关闭了,接受不到高雅的艺术的教育,却在网络上接受一些低俗的东西,所以不仅没有灵气,反而变得很污浊了。

第四,于老师关于读书的作用的描述非常到位:书是养人的。书犹药也,善读之可以医愚。医愚,要从医自己之愚做起。于成龙说了这样一句话:人人治人,国虽治必乱;人人治己,国虽乱必治。说的真好,读书确实可以逸养人的性情,读完一篇好文章确实神清气爽的,就像是做好事心里暖融融的。传统文化课经常教学生要吾日三省吾身,可真正能听进去的学生却很少,那就要站在学生的角度去考虑怎样让学生把你的话听进去,而不是每天讲大道理,不管别人接不接受,还要看教的效果。

假期读书心得作文(篇二)

今天,我又从书中挑出一篇我喜欢的文章来看了。书名叫《你自己就是伯乐》。主要讲一位十六岁的残疾少年,像毛遂自荐理的毛遂一样,去努力地推荐自己上大舞台,更好地表演。

他叫姚跃,是一位非常聪明的人,只可惜,因为身材过于矮小,成了一名别人眼中的残疾儿童。因此,常常被别人忽视。但他并没有因此灰心。上小学时,学校举行发明比赛,他主动提出要参加。他的作品就拿了学校里和市里的奖。

正因此事,他在中学参加“青少年科技大赛”,获得大赛一等奖,为学校争了光。二零零三年,联合国教科文组织要在每国选一位少年代表去巴塞罗那参赛。他勇敢一试,居然成了中国唯一的入选者。

姚跃在接受西班牙国家记者采访是,他说:“你自己就是伯乐!”在我看来,这句话的意思是:“请你发现你自己的才能!”

假期读书心得作文【篇三】

我读了高尔基的《童年我的同学在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯周游奇境记》等几本中外闻名作家的作品。

这些书基本上都是我从各个书店中淘归来的,从那些被人遗忘的书堆中找到很多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外,写的都是那么令人着迷,使我得到了很多课本上得不到的知识,也有了很多感想和心得,笔尖流露出一时的感慨感染

在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压庶民的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆,无论是他的文章仍是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬。固然我们现在已经入进了新社会,已经不仅仅知足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊。

假期读书心得作文(篇四)

我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”

一位老画家明白以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。作文

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的期望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

假期读书心得作文(篇五)

这个假期,在完成假期作业的时间之外,我给自己安排了阅读计划。希望通过阅读一些课外书籍,可以开阔自己的视野,丰富自己的内涵,提高语文写作水平。

我阅读的书籍是语文老师在课上提过的,推荐我们阅读的一些书籍,也有几本书是我一直想看但没有时间看的课外书。有些比较的有深度,有些则是写作水平很高的,都是对提高我们的写作水平很有利的。有一些书的深意我没有看懂,可能是我这个年纪还不太成熟,看不懂太现实的东西。希望之后有一天,我能够读懂。

老师总是要我们多读书,读书对我们是百利而无一害的。多读书,能够开阔我们的视野,增长我们的见识,让我们了解到更多方面的知识。从前我很不喜欢读书,我更愿意把课余时间花在娱乐上。但是读了书之后,我总是不由自主的沉浸其中,想着把书读完再休息,有时候甚至还忘了吃饭。

比起文学名著,我更喜欢的是阅读历史和科普类的书籍。我对我们国家的历史非常的感兴趣,想多了解一点每个朝代的历史,包括习俗、服装、饰品还有建筑风格等,我觉得每个朝代都各有各的特点,都很有味道,很值得我们去了解。现在的学生都喜欢了解一些现代的东西,阅读现代一些书籍,对我们中国的历史和古典文化都没有那么在意和了解。我觉得这些东西还是很有了解的必要的,能够一代代的传承下去。

科普类的书籍我喜欢看有关动物的还有植物的科普,因为在之前,父母为了我能够安心学习,什么都不让我做,导致我很多常见的植物都不认识。我也想多了解一些植物,在爬山的时候,我会拍照搜索这种植物的名字,记下来。我认为多了解一些东西对我来说是有很大的好处的。

文学著作我阅读的都是比较有名的,也都是老师推荐的。大部分书籍都比较符合我的年龄,都能够看懂,只有小部分不能够看懂。我认为,阅读文学著作可以提高我的写作水平,也可以让一个人变得有内涵。如果科普类的书籍是让我知道更多知识的话,文学著作能够让我变得更有文化。

我的假期安排的阅读任务就是一个星期读一到两本书,要深读、精读,而不是把书看完就可以了。我希望我能够保持这种阅读速度和习惯,让我的思想得到提升,变得越来越有文化内涵。

优秀!读朱自清《背影》有感160字


读朱自清《背影》有感(篇一)

父亲那高大的身影,比山还要高;父亲对孩子的亲切,比水还要深;父亲为孩子操的心,比那满天的繁星还要多;父亲对孩子的爱,比太阳还要炙热。每当读《背影》这篇文章时,我的眼圈会不知不觉地红起来。泪水会不听话地掉下来,因为父爱实在是太深厚了。

这篇文章是著名的散文作家朱自清写的,文章讲的是作者回徐州给祖母办完丧事,准备回北京继续念书,父亲送他到火车站时的情景。文章对父亲给他临走时买橘子的事写得细致入微,从不同的角度描写父亲,还有三次提到了父亲的背影,很是精彩。

文章中最感人的一段是:我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青衣棉袍,黑布马褂的背影。这段写了作者的父亲生病了,为了不让他担心,耽误了学业,才说自己身体平安,只是惟膀子疼而已。

我的爸爸就是一个慈爱的父亲。他已经年近五十,平时对我的管教很严厉,不管我做什么事,只要稍有不对就会说我,轻则唠叨几句,重则痛骂,所以我一向不喜欢他。但我读了《背影》这篇文章后,我才知道天下的父亲没有不疼爱自己的孩子的,爸爸这样做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不说我,任我那样放肆,我将来就不会学会好好做人,就不会成为有用的人,我还明白了“小树不剪不成材”这句话的意思。

父爱是沉重的,父爱是无声的。父爱是那拐弯处的回头,父爱是那危难中的呐喊,父爱是那黑暗中的一盏明灯,父爱是那迷失时的指南针;父亲是那大船的舵手,父亲是我们永远的老师,让我们感悟父爱,理解父亲,回报父亲吧!

读朱自清《背影》有感(篇二)

我在小区里找了好几次也没有找到,急得哭出声来,连忙在门铃里告诉妈妈!在等小燕的时间里,我找出自己喜欢的漫画书,半躺半卧在柔软的沙发里津津有味地看起来。别轻言,你头顶就没有晴天,你的幸福色系只不过是一眼望不到的白,每天坐看日升日落,已非常美妙,泥土那头的人,尚没有机会去指望。

《背影》讲述了朱自清的爸爸送别朱自清的时对他的无微不至得关爱,当俩人即将离别时,爸爸不顾身体不便跳下月台,穿过铁道,再爬上月台,为朱自清买回橘子的感人事情,深动细腻的描绘了爸爸是一位慈爱

,体贴的人。

读完这篇文章,我被深深的感染了,眼泪禁不住早已流了下来,这不是伤心的泪水,而是感动的泪水。父亲是多么的崇高,此时此刻,我想到了我的父亲,爸爸对我的爱是那样的真挚。

我的爸爸是一名工人,平时特别忙,但下班了,不管多累也要检查我的作业。记得有一次,爸爸因为厂里有些事而很晚才回家,但一回来,他顾不得吃饭,就检查我的作业。有一道数学题,我不会做,爸爸坐在灯下,苦思冥想、反复计算,草稿纸用了一大张,紧锁的眉头终于舒展开了,脸上露出快乐的笑容,开心地把我喊到桌前,耐心的辅导我。每当想起爸爸坐在灯下检查作业、指导我的学习,我心中感激之情由然而起。

感谢爸爸,感谢爸爸为我付出的辛劳。子曰:"何以报德?以真抱怨,以德报德。”我十分怀念童年的时光,和爸爸相处的日子,努力学习知识,做一个报恩父亲,报恩社会的人。

"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”妈妈对我也像爸爸那样好,于是我把歌词改了:“世上只有父母好,有父母的孩子像个宝,投进父母的怀抱,幸福享不了。”

读朱自清《背影》有感(篇三)

暑假里读了一些朱自清的文章,其中《背影》是一篇描写亲情的文章。文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。当看到父亲去买橘子的时候,我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。外祖母的去世,父亲的失业,正是家境衰败的时候,没有多少经济来源的时候,父亲却为孩子去买橘子,何况父亲肥胖的身躯走个路都感觉左摇右摆的,还要去穿过铁道、爬过月台……

读了这篇文章,我想到了我的父母,他们无论工作多累,心情多么差,都要为我洗衣做饭,每天接送我上下学,说起来是件很简单的事情,但日复一日的做起来并不容易,这就是父母对我的爱才能让他们如此不求回报的付出。我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们走路要小心、衣服要穿好或学习要努力,他们虽然婆婆妈妈,却始终都是为我们着想、希望我们能平平安安,能成为有用的好人。所以我们也应该好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。在父母的眼中永远有我们的存在,他们常常会为我们而着想,他们无怨无悔的付出,而不求半点儿回报。

读了《背影》之后,我感受到父母对孩子们的爱并不一定要真真切切的表达出来,有时候一句话,一个眼神,一个动作都能够传递着他们对我们的爱。

或许在多少年后的今天,我离开了他们,独自到很远的地方去工作,去生活,但是我们都不会忘记我的父母对我的养育之恩!

读朱自清《背影》有感(篇四)

收到老师要求家长写篇关于读《背影》随感作文的短信,颇感意外。整整25年了,不曾应老师要求写过作文了,可这回却不一样,是女儿的老师让的,自然不能不写。提笔之时,窗外天空阴郁,秋雨绵绵,瑟瑟之感。虽是午后,却也须点灯,灯下独自思量,感慨这如流的时光。

我读朱先生的《背影》好象是26、7年前的高中,语文老师是我们的班主任,他阴阳顿挫、摇头晃脑地为我们朗读完,便开始独自感慨好文章,还让我们必须背下来。那时15、6岁的我们,其实真的没觉得写得多好,不就写老爸有点迂腐,老爸送他到车站,为他买桔子,还写信给他嘛。甚至在心中还暗暗怪,买个桔子就掉眼泪了,当时我老爸给我送辆自行车也没掉泪呀。再说文中最后老爸来信说连写信都困难了,为啥不回去看看,为啥不将老爸接来同住呀……如此想着,如此胡乱背着,为了应付可恨的考试,也就这样过去了!

前些日子的一天傍晚,我和几个朋友到清华,还特地去了朱先生旧居处,居前便是那荷塘,初秋荷花已凋,但水清叶绿,门前古树参天,曲径通幽,物是人非,唏嘘不已。便遥想先生当初《荷塘月色》的心境,想《春》的蓬勃,想《匆匆》的无奈,便也联想到《背影》的深沉。随着自己经历的愈多,“不为五斗米折腰”的朱先生这些文章便如他的品质,愈来愈打动着我。现在想来,不是先生的文章不好,是自己的感悟太浅。

今天,已不用重读《背影》这样的好文章了,因为其文字已刻在脑中,其深情已浸在心里。已过不惑之年的自己,何尝不被父亲的背影深深触动……

我的父亲是一个老好人,不善言辞,也不做文章,一辈子只做了普通的粮站会计直到退休,由于家境贫寒,父亲一辈子都极其节俭。18岁我高考进军校便也参军入伍了,从此便离开了家,离开了父母。22岁毕业分配到边疆一干就是6年,那时没有电脑,没有手机,也没有电话,一封信来回要1个月。每次来信都是父亲亲笔写的,字迹特别工整。28岁我在新疆结婚,父亲没来,他说舍不得花来回的路费,给我寄来了他全部的积蓄2万块钱。后来我调到了北京、总参,父亲每年冬天都会大包小包地来看我,在我这过年后就回老家,而每次来京,我都因他到处跑去买便宜菜、便宜货而责怪他。老家的同学朋友每年春节都看不到我,问我为什么不回家了,我说父母来京了。而我不知道父亲来京是因为担心老家条件差、冬天没暖气,我和老婆、孩子回老家不适应;担心我们过年回家春运拥堵,来回辛苦……这样又过了15年……

今年春节后,我送父母回老家,父亲说明年春节不来了,我说为啥?他叹了一口气,喃喃地说:“孩子,爸老了,不想跑了,也跑不动了!”我忽然一阵揪心,想掉泪的感觉,嘴上还故作轻松地说:“老爸永远不会老呵!”。

刚刚过去的中秋节,是我参加工作22年来第一次节日休假回老家,也是第一次7天都陪在父母身边。我哪也没有去,就陪在父母身边,陪他们吃饭,陪他们散步,陪他们聊天。中秋节那天,我陪父母一起暮送夕阳,迎来一轮圆月,我们一起坐在公园空旷的草地上,躲过那些繁杂和喧嚣,象小时候一家人坐在故乡的小院一样,举头望月,品尝月饼,轻声叙聊……父亲说好多年都没有这样过中秋节了,这是他最好的中秋节。我心中一阵愧疚,一阵心痛。过完中秋,我要回北京了,父母送我,我右手拉着母亲,左手搀着父亲,一起过车流如织的马路,父亲说不是你拉着可不敢过这样的马路。晚上,我上了车,父亲和我摆手,我分明看见父亲眼里含着泪,满头银发被晚风吹乱。车行了,走了很远,我回头,依然能看见晚风中父亲略略弯曲的背影……

此时的我,也如先生写父亲的《背影》时一样,流下了眼泪,一份感动、一份悲伤:我在成长,父亲在苍老;我在远方,父亲在守望;我在奋斗,父亲在祈福!无论社会如何变迁,无论环境如何变化,先生的《背影》都向我们道出千百年来亘古不变的父爱亲情,向我们道出:“我从哪里来?要到哪里去?”……

感谢老师,给我们布置这样的作业,好让我们能稍停一下匆匆的脚步,来感受这份亲情这份爱,发自内心地为先生《背影》朴实无华的文字感动!感动岂在声嘶力竭的歌里,感动岂在光怪陆离的霓虹里,感动岂在富丽奢华的物欲里,感动就在我们如流的岁月里,感动就在我们的身边:父爱如山!如今身为父亲的我,也一样为女儿撑起一片天!

读朱自清《背影》有感【篇五】

本文章用朴实的语言描述了儿子深沉的爱,真挚朴实,使人回味无穷啊。

文中通过具体的细节描写展现慈祥的老人对即将离别的儿子真挚的情感和无微不至的关怀,在广大读者面前展现出来的是父亲博大无私的爱。

父亲像一座大山,保护着他的儿女,父爱不同于母爱,他的爱是无私的。深沉的,有时并不被儿女所观察的,母爱是细腻的,她无微不至的关怀着儿女的日常锁事,很容易被儿女所感知,在作者心中,父亲的爱,虽然无声,但她所包涵的感情是无限的,没有反锁唠叨和嘱咐,但我们依然能够真切地感受到父亲的伟大和真爱。同时也把父子之间的那种复杂微妙、无比惦念的亲情与真挚毫无掩饰的呈现出来。看似平凡的背影中铭刻的却是感人至深的父爱。这分爱另作者几次流下泪水,同时也让读者潸然泪下,而且能以如此平实的笔调把背影写活,《背影》却实是情之所至,爱之所极!我真的发现父爱不亚于母爱,父爱与母爱同样伟大!

展现自我演讲稿范文200字


展现自我演讲稿范文【篇一】

各位同学、老师:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《有效复习展现自我》。

本周五,我们就将迎来本学期的期末考试。大家都在紧张的期末复习。我们应如何利用这最后几天的时间,向老师、向爸爸妈妈、更向自己交出一份满意的答卷呢?我们要在这最后的几天做好充分的准备,有效复习,迎接挑战。那怎样才能有效复习,考出优异的成绩呢?建议大家要做到以下两点:

首先,每一个同学都要端正态度,重视考前的复习,更注重复习的目的性。复习不是炒冷饭,应该是寻找错误和不足,然后改正错误改进不足。孔子说:“温故而知新”,就是强调复习的重要性。当然,复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。平常学习先进的同学应该利用期末复习的时间夯实自己的基本知识,基本技能,在此基础上,由表及里,由内而外,在知识的运用、在训练能力上多下功夫,做到触类旁通、举一返三,使自己的学习再上一个新台阶。原来学习较弱的同学应该认识到成绩落后的主要原因是缺乏责任心,缺乏刻苦学习的精神;因此我们应该充分利用这几天复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,一个个解决,一步步提升。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。因此,希望同学们根据语、数学科特点和自己的学习习惯,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对接下来的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。

同学们,期末复习的战鼓已经擂响,已经到了最后冲刺的关头啦。是到了充分发挥的自己聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神,昂勇往直前,在最后几天全面梳理好自己的一学期所学,用勤奋铺平通向成功的道路。我们一定会展现自我,飞扬我们的风采!

展现自我演讲稿范文(篇二)

老师们、同学们:

大家早上好!

我是来自七(7)班的,今天我国旗下讲话的题目是《珍惜青春,展现自我》。

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………

在“实中之韵”的舞台上,同学们解决着青春的密码:有的展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,有的展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演,有的让古典诗词的魅力浸润身心,还有的让经典启迪智慧,红歌润泽青春…

这是让我们充满期待的一周!

我们要乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,就像无数的星星在生活的星空中发出耀眼的光芒。

让青春飞扬、让梦想杨帆!

其实对于大多数同学而言,更多的展现自己的青春,还应该立足于好好读书这个舞台上。

珍惜青春,不要碌碌无为!“天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。大多数人都叹息时光飞逝,光阴似箭,这是因为他们没有珍惜青春的美好时光,不懂得读书是一件多么有趣的事。

说到这儿,我猛地想起老爸曾对我说他当年特别顽皮,很爱玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽误了很多宝贵的学习时间。因此爸爸常常语重心长地对我说:“努力学习,珍惜青春,无怨无悔。”

所以,亲爱的同学们,我们要明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,要懂得“青春须早为,岂能长少年”的哲理。在迎接期末考试的日子里,踏踏实实的做好一个学生该做的勤奋,展现青春独特的魅力!

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱,使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。

珍惜青春,珍惜现在所拥有的一切。我们一定要在美好的青春时光里,不留一丝丝的遗憾,不留一声声的叹息!加油吧,那些为自己理想奋斗的人!青春无价!

展现自我演讲稿范文(篇三)

大家早上好,我演讲的题目是:规划职业人生,展现自我风采。

当我们进入大学是否发现大学生活和我们想像的差远了呢?我们是否开始迷茫了呢?

我们是否找不到我们的位置了呢?其实没什么的我们只要做好自己,来展现出自我的风采!这才是我们该做的。

也许在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

最后,我希望在如今荧屏闪电的社会,我希望大学生们都能迎接好挑战,规划好自己的职业人生,做最精彩的那个自己!

展现自我演讲稿范文【篇四】

生活就是舞台,我们每一个人都是演员,都有自己的角色,把自己的脚色演好,就得把最好的自己展现给生活。

生活为什么是多彩的?因为不同的你我他,用不同的方式、方法来展现自己,为生活梳洗和装扮,生活能不姹紫嫣红吗?

展现最好的自己就是对生活的最大贡献,怎样才是最好的自己呢?学生就是好好学习,工人就是让自己的技能精益求精,干部就是一心为公让人民满意……善良、诚实、本分,执着、勤奋、踏实,勇敢、坚定、顽强,节俭、朴素、节约,流汗、吃苦、受累,爱岗、敬业、坚守,志向、爱好、兴趣,自然、洁净、优美……人们常说,行行出状元,只要我们认真去做,努力去干,鼓舞自己不气馁,就会成为最好的自己。

成就自己的过程,就是展现自己的过程,去做、去干、不气馁就是闪光点,就是最好自己的表现。生活的可爱就在于色彩缤纷,就在于每一个人的行为方式不同,结果是一样的,展现了最好的自己。

展现最好的自己,不仅为生活增添了色彩,还证明了我们的智慧和能力,丰富了生活,壮大了自己,多么美好的结果啊?做最好的自己,把最好的自己展现给生活。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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