运动员发言稿模板3篇

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运动员发言稿(篇一)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

一年一度秋风劲,在这秋高气爽、秋意浓郁的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了汪清第一实验小学 / 20xx年秋季运动大会,在此,我谨代表全体运动员 / 向大会的召开表示衷心的祝贺!

体育是生命的火炬,体育是强国的旗帜。有了健康的体魄,中国人才能在自己的国土上 / 飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄,中国人才能在迈向未来的征程上 / 勇往直前,不断拼搏!

嘹亮的号角吹起来,铿锵的鼓声 / 响起来,年轻的心灵在憧憬,青春的意气在迸发!对待学习,我们无所畏惧;运动场上,我们更加..斗志昂扬,在此,我代表全体运动员庄严宣誓:

遵守大会纪律,遵守比赛规则,服从裁判裁决,听从老师指挥,赛出水平,赛出风格。

同学们,秋风强劲,挡不住我们闯关夺冠的步伐;寒气袭人,掩不住我们龙腾虎跃的英姿。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

努力奋斗吧!运动健儿们,让我们再创辉煌!

运动员发言稿【篇二】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是XX级电气工程及其自动化专业二班的许思源,今天,我们欢聚一堂,共同参加学院第三届体育总结表彰大会。在这个特殊的日子里,能有机会作为运动员代表发言,我感到非常荣幸。此时,我的心情激动之外更有一丝忐忑,作为一名普通的田径运动员,在赛场上我并未曾有过什么轰轰烈烈的成绩,与我的队友相比,我所拥有的和所付出的都是那么肤浅和微不足道,所以,今天我是代表了学院近200名田径运动员来作这个发言的。

回首三年前,懵懂的我刚刚踏入大学校门,对周围的一切感觉是那么的新鲜,也是那么的陌生,是20xx级的美娜学姐、世鹏学长以及我的辅导员,也是当时的第一届田径队队长高阳老师把我领进田径队的大门,让我明白了“信息”两字对我的人生意义,也让我领悟到了体育对于信息的重要性。太多太多的记忆仍在我的脑海中鲜活如初:忘不了中长跑组的队员在凛冽寒风中脑后结着冰,绕着学校内环一圈圈的奔跑;忘不了跳跃组在宿舍走廊、在体育场一楼不停的练习着枯燥的跳步;忘不了投掷组戴着手套和耳包在零下二十七八度的户外做着俯卧撑和蹲起;忘不了高老师,也是我们的高队长领着短跨组从主楼一楼到十楼来回跑着台阶,在信息楼一楼做着折返跑冲刺;更忘不了清萍书记在12月末,外套都能冻硬的训练场,拖着八月身孕的身子,陪我们训练到最后,主楼东侧靠近飞机的那条道路被我们称为“信息冬训大道”,那条道上,我们的汗水早已结成冰。当然,我也忘不了田径场上为队员庆生的蛋糕、忘不了我们重回巅峰时那喜极而泣的泪水、忘不了耳听全场近千人呼喊“信息第一”时的激动。这三年,信息教会了我太多太多:集体、团队、师长、队友,我所参悟到的片角足以让我受益终身!

岁月流转,在今年五月份刚刚结束的第四十一届校运动会当中,在我们的共同努力下,我们再次向全校师生展现了信息精神。回首这一年的工作历程,艰苦依旧,再加上新老力量的交接和各学院水平的迫近,使得我们的身体和精神上承受着双重压力,但我们没有丝毫的退却,因为我们是信息人,我们是信息体育人,我们是信息田径人!在这里,我必须要说的是,我们在场上奋勇拼搏的力量源泉真正来源于学院的广大同学们,请允许我在这里向在第四十一届运动会当中为我们加油呐喊的20xx级同学们表示感谢,正是因为有了你们的支持,信息田径才能拥有今天的辉煌!谢谢大家!

信息的精神需要传承,信息的传统需要继承。在昨天刚刚结束的新生运动会当中,我看到了曙光,我看到了希望!在赛事前半程比分落后的不利局面下,20xx级的队员们,20xx级的广大同学们,众志成城,同仇敌忾,挽狂澜于即倒,最终完成漂亮的大逆转。对于你们,再多的溢美之词都不为过,信息精神在你们身上体现的淋漓尽致!我要感谢你们,是你们让我看到了信息的未来,是你们让我见证了信息荣光的再次绽放!感谢你们,也拜托你们,信息,交给你们了!

时光荏苒,如白驹过隙。我现在已经成为一名大四的老队员,面临着就业和择业的压力和选择,但是再多的困难都不会改变我是一名信息田径队员的本色!环境和时局在变,唯有内心对学院和体育的热爱不变。亲爱的队员们,亲爱的兄弟姐妹们,我们在一起并肩战斗了三年,因为我们心中拥有着同一个目标,我们是真正的家人,田径队就是以和为贵的家天下!在此,我首先要感谢你们,感谢你们对我这三年的包容,然后我向你们保证,我会继续刻苦训练,明年的五月份,为了信息,为了梦想,为了我们这个家,我们并肩再战!

以梦为马,不负韶华。我们的青春在这里,我们的家也在这里,这里就是信息。你许信息四年美好时光,信息还你一世美好回忆。请记住:你所身处的地方,就是你的信息;你怎样,信息便怎样;你是什么,信息便是什么;你有光明,信息便不再黑暗!

昨天是一个很神圣的日子,是台上老师们的节日。我建议:咱们学院同学全体起立,向咱们的老师们道一声节日好,道一声辛苦了!老师,辛苦了!老师,节日好!

谢谢大家!

运动员发言稿(篇三)

尊敬的各位领导,各位队员,还有来自各班的体育委员们:

大家好!很荣幸学院能给我这次宝贵的机会在这里给大家发言。

首先,请允许我代表我们运动员向院领导和教练们表示感谢。感谢你们一直以来的关心,帮助和支持。各位领导在繁忙的工作之余也会时常的抽出时间到操场来看我们训练,询问我们的情况,包括伤病情况,注意事项,还经常送给我们加油,鼓励的话语。这让我们心里倍感温暖。还有我们的教练们,放弃自己的休息时间,每天到场给我们指导,陪我们训练。这些场景我们都历历在目,可以说没有你们就没有我们的成绩。

其次,我要祝贺我们商学院所有的运动员。是你们发挥了勇于拼搏,永不服输的顽强精神,再一次夺得了团体总分第一名的好成绩。继续让商学院领跑全校。赛前我们也知道,这次运动会比赛规则有所改变,而我们的参赛队伍也遇到了一些困难。当时我们心里多少都会有点压力。尤其是我,第一次当队长,别让这个光荣传统断在我的手上。但还好,在这个过程中我看到的是我们队员的上下一心,精诚团结。最终没让第一的成绩旁落人家,也算是圆满的完成了任务。我上一次也说过,我们商院的队伍是一支具有冠军底蕴的团队,有着冠军气质。我们应该无论在任何情况下都应该对自己有信心!我也快毕业了,这是我最后一届。也希望你们以后能再接再厉,保持佳绩!

最后,我还要感谢此次运动会的后勤工作人员。是你们在我们背后无私奉献,兢兢业业的工作,才让我们能更好的向冠军冲击。你们是我们的后勤保障,强大后盾!

谢谢大家,我的发言结束。

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年会的发言稿怎么写(篇一)

尊敬的领导、亲爱的家人们:

大家新年好!

我叫丁,来自吉祥店,很荣幸能站在这里代表员工发言。此时此刻非常激动。我想用三个词表达我的心情。第一个词是感谢。感谢严总、赵总能给我们提供这么好展示自我的平台,感谢公司领导和同事们对我的信任支持和鼓励。我衷心的感谢你们。第二个词是自豪。自豪能加入这个大家庭。第三个词是行动。认真工作虚心学习,更好的服务于,是我的工作职责。所以我作为的员工更应该为实现共同的目标添砖加瓦。

回首我在的成长经历,不由得使我感慨万分。我第一次加入这个团队是20xx年。当时感觉这个团队的纪律太严,不但要把工作做好,还要学习,我无法融入进去所以就离开了。在外边工作了一段时间后,感觉就没有在的那种管理模式好,真正的是我无法学到手艺。在这时我和以前在一起工作的领导同事沟通和聊天中,还是决定再回到.第二次我回到是20xx年7月,在这两年多的工作中,我亲自感受到是学校加家庭加队伍的一个团队。见证了这个团队的规模不断发展壮大,我这次决定留在这里。刚到什么也不会还是一名小工,在各位领导的指导和同事们的关心下,我一步一步从打荷到荷台主管,再到现在成为一名炒菜师傅。我们不能忘记,没有企业的发展,哪有小家的幸福;没有企业的辉煌,哪有事业的成就。餐厅与我们紧密相连,我们汇聚于此,不能仅限于把它当作谋生的手段,更多的是以感恩的态度去面对他。就像严总给我们写的誓言那样:我是中国品牌的员工,我为把中国美食开到世界各地而努力奋斗。我代表中国餐饮,我代表中国形象,我代表中国文化。我用微笑、诚信、感恩、服务好每一位中外朋友,我要给每一位客人留下一个最难忘最美好的印象。

记得有位名人说过这句话:人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因忙碌无为而后悔。同样公司给了我们每一个人展现自我的平台,我们不能把自己仅仅放在小我的狭隘圈子里,我们要以建设为己任。

在这儿,我祝愿各位领导与全体家人们:新春愉快!身体健康!全家欢乐!财源茂盛!也同时祝愿餐饮有限公司:生意兴隆!发展更加强大!我将永远追随你!

年会的发言稿怎么写【篇二】

大家好!

充满生机的20xx年迎春而来,新年的钟声已经敲响,历史又翻开了新的一页,在这辞旧迎新之际,我们大家欢聚一堂,共同总结。我于20xx年12月接XX项目,经过这一段时间的了解,基本掌握当中存在的一些问题,如员工业务技能参差不齐、团队整体创新意识不够突出等,我也将针对所存在的问题进行改革、完善。

新的一年里,我们将面对的困难与风险在所难免,但是我将尽一切努力,带领XX,抓住机遇,利用公司所处的优势环境,挖掘资源,整合资源,全力以赴抓好项目招商工作,提升公司的企业形象。

我相信,只要我们全体员工齐心协力、努力拼搏、扎实工作,一定能圆满完成集团下达的工作指标及目标任务。

最后,我代表XX的全体员工祝大家在新的一年里,工作顺利、身体健康、阖家幸福!

年会的发言稿怎么写(篇三)

各位同仁、各位家属朋友们:

大家晚上好!

时光荏苒,岁月如梭,忙碌而充实的20xx年转眼过去,我们不知不觉地走进了20xx年。很高兴能在此与各位欢聚一堂,共襄盛举。

喜悦掺着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,今晚我们欢聚在一起,在****成立13周年之际,在公司正式更名为**建材有限责任公司之际,在大家居即将开启之际,举行我们的20xx年新春团拜会及家属答谢会,我和大家的心情一样非常激动。

在此新春佳节来临之际,首先我谨代表公司向各岗位辛勤工作的全体员工致以诚挚的谢意和衷心的祝福,感谢大家在20xx年的辛勤付出,同时,也代表公司全体同仁向长期关心和支持公司事业发展的各位家属朋友们致以节日的问候和诚挚的祝愿,祝各位家人新春快乐!身体健康!万事如意!!

20xx年建材市场竞争激烈,许多销售一线的同事心系大局,放弃许多节假日和陪伴家人的时间依然奋战在工作岗位上,用辛勤的汗水创造了一个个佳绩。在此,我向奋战在销售战线的业务精英和售后服务人员表示亲切的慰问和由衷的感谢。

俗话说得好一个成功男人的背后必定有一个伟大的女人;一个成功的女人背后必定有一个伟大的男人;一个成功的子女背后必定有伟大的父母;**精英们的背后离不开伟大的父母、爱人、和子女对他们无限的理解和支持,让他们无后顾之忧,在销售的战场上努力拼搏,才创就了**公司现在的辉煌,感谢家属们在背后默默的付出和支持。

展望20xx年,公司已经站到了一个更高的平台上,今年,**旗下时尚品牌*******将于3月份在**开业,一站式购物中心**大家居将于8月份在****隆重开业,经营规模在20xx年全面扩大,目的只有一个,不遗余力实现公司过亿计划。我相信20xx年是五谷丰登的一年,****一定会更加强盛,员工的收入水平一定会更上一个台阶。

展望20xx年,我们深知,面前的路,充满机遇和挑战,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我坚信,只要我们有自强不息的精神、团结拼搏的斗志就可创造新的辉煌和更好的业绩!

新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,去创造更加美好的未来!

各位同仁相信只要我们携手努力,我们公司的未来发展会越来越好!

让我们共享这一美好的时刻,共度这个欢乐的夜晚。

现在,请大家举杯,为我们今年的辉煌事业、为我们的健康快乐干杯!

谢谢大家!

最后,衷心祝愿全体员工及家属:新年愉快,工作顺利,身体健康,万事如意!

热!家长会发言稿老师集锦5篇


家长会发言稿老师【篇一】

大家好,我是咱班的物理老师,是孩子们传说的彬哥,首先感谢各位家长能在百忙之中来参加文理分科后的家长会,希望通过这次家长会,我们会有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,下面我谈几点不成熟的感想。

一 爱其师信其道

我的教育理念是“没有爱就没有教育”,因为爱是教育永恒的源泉,爱是我们教师最美的语言,我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱,爱其师才能信其道,才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。大家把孩子送到求实高中,送到高一 一班,那是对我们莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一个女儿,她也在上学,我见证了孩子成长的不易和家庭的付出,虽然每天面对很多孩子,但是我知道,每个孩子对于每个家庭来说都是独一无二,我会好好珍惜每一个孩子,我把教育当做一种服务,我坚信,没有不好的顾客,只有不好的服务。爱孩子不等于溺爱孩子,爱孩子就要严格要求孩子,敢于指正孩子成长中的错误,让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。

二 表扬创造奇迹,信心成就梦想

我想问在座的家长一个问题,孩子在学校里遇到什么样的事最高兴,甚至终生不忘,我是通过这样一个事件得到答案的,有一次,我刚进家门,女儿就兴奋的告诉我,她的老师表扬她写字漂亮,直到睡觉前还唠叨这个事,可见,表扬对孩子多么重要,不要说孩子,就是我们成年人,如果哪天领导表扬了我们,我们心情也会很好的,所以,我喜欢表扬我们的孩子,喜欢在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬,而且表扬的程度远远超过他的想象,让他坚信自己就是如老师说的那样优秀,让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想。

三 伟大就是把平凡做到了极致

很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢,在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题,我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道,课堂是孩子接受知识的主阵地,我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔,随时动手记笔记做演练,二是眼不离开我,随时用心思考我的讲解,另外,作业是课堂的延续,是对课堂知识的巩固,课堂和作业是保证孩子成功两条平凡的主线,物理如此美好,成绩更是重要,高考理综300分中物理占了110分,而理综的压轴题往往是在物理上,所以有得物理得天下之说。

四 过程好才是真的好

四十岁之前,我们在忙事业,把成功定义为自己的成功,四十岁之后,相聚在一起谈的最多的孩子,所以从某种意义上来说,人生最大的成功就是孩子的成功,对于参加高考的学生来说,高分从某种意义上就是一种成功的标致,家长们都希望自己的孩子在高考中脱颖而出,而家长最关注的时刻就是高考,但是,不积跬步无以至千里,没有一二年级的精彩过程,怎么会有高考的光芒四射,所以说过程好结果才会更好。

面对孩子紧张的初四学习生活,家长应注意哪些教育问题呢。

1、对孩子有信心,由多种原因孩子成绩不理,方法不当,离您要求差距需要老师家长信心 ,历届中考中后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好,创造奇迹不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱,让孩子琢磨其他的道,想过同学借,然后来回堵窟窿,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。现在体育锻炼比较累,进入五月天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。进入九年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。

5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。 7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。因此上下学期间不允许坐三无报废车辆,骑自行车的由家长接送,如果保证不了安全可以不参加晚辅导,住宿必须在学校的宿舍,而不允许到校外,这点我班的家长比较配合也对孩子负责任,休息期间尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。 8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

孩子是你们的希望,也是学校的未来,为了孩子们能够在20xx年中考中取得优异的成绩,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

家长会发言稿老师【篇二】

大家晚上好!

我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

一、汇报本班单元考试情况

本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

这次考试90分以上的同学有:……

二、近一个多月学生在校表现情况

1、上课认真,回答问题积极的同学:

2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:

3、积极问老师题目的同学:

4、数学综合素养比较高的同学:

三、本学期的教学计划

五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

家长会发言稿老师【篇三】

尊敬的各位家长:

大家好!在这个辞旧迎新的日子里,我们又一次相聚在美加校园,首先请允许我代表四(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对我及其他科任老师的信任,对学校各项工作的支持!我们相聚一堂,其目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们的孩子在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够更有方向性地参与到孩子的教育中来。对于孩子,我们的期望应该是:“不要最好,但需更好”,也就是希望他(她)的每一个脚印都是迈向更好的前方,所以孩子成长的每一个阶段我们也需一种崭新的目光看待孩子。

一、语文学习

孩子步入四年级,我想大家最关心的就是学习。语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。在此,我想重点就以下方面谈谈:

(一)预习

授人以鱼,不如授人以渔。四年级,我们要教给学生掌握一定的自学方法,培养学生自学能力。培养自学能力,才能提高学习效率,首先从预习开始。在此,我想再次说说中年段语文预习的要求:

课文是一定要读的,而且要读三遍以上,做到正确、流利地朗读课文。然后按如下步骤完成预习:

1、标自然段

2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)

3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)

4、课后生字组词(方格里的字至少两个词,横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词,保证词语的准确性,并理解所组词语的意思。)

5、批注:

(1)解释词语(不明白的词语,要查词典,将意思记在书上。)

(2)课后练习(尝试完成课后习题,在书上做记录。)

(3)自己能读懂的重点句子或段落,先在文中划出来,再将自己的感悟、理解记录在旁边。

(4)划出自己不明白、不懂的地方,作记号,课堂上解决。

不同年段的预习要求是不一样的,年段越高,所学的课文越难,对孩子们的要求也越来越高,那么课前预习也越来越重要。课前预习的要求是否落实到位,课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果,课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。预习要求中的前面4点,孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题,拉开差距的就是第5点要求的落实,所以这第5点也高年段学习语文的关键。

但是,据我定期的检查和抽查,每周预习真正落实到位的孩子估计只有一半。其余的孩子不是生字组词没做,就是没有解释词语,或者课文没有批注等。一篇课文预习完了,哪里读懂了,哪里不懂自己也不清楚。这些孩子,无疑只是表面上完成了预习作业,实际的学习效果是很不理想的。主要表现在:

1、某个新学的词语是什么意思?他不知道。

2、完成《好字行天下》时,要求两个词,很多孩子只会组一个词。因为在预习的时候,就只组了一个词,有时候组的那一个词都还是个错的。现在的孩子,嘴巴上都能说会道,可是手头上却很懒。我布置组一个词,他们绝不会多写第二个词。我布置作文不少于300字,他们在写作文时语言反复或啰嗦,就是为了充字数,还有的恨不得数着格子写作文,到了300字,就立即结尾。

3、课堂上,点同学起来读课文,一段文字读下来,他结结巴巴不说,错字、漏字、添字等现象层出不穷。已经读四年级了,还有的孩子一个字一个字的朗读课文。而我们预习时就要求学生能够正确、流利地朗读课文。

4、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题,如果是需要概括、组织语言的,他答不上来。

如果只是偶尔一、两次预习不到位,但是上课时孩子还是能够认真听讲的话,那么没预习对他而言,影响微乎其微。如果长期预习不到位,这个孩子的课堂听讲效率肯定不会很高。久而久之,他的语文成绩肯定会与其他孩子拉开差距。

(二)听写

听写几乎是每周必做的作业。可是从家庭作业上看得出来,有的孩子的听写并不是家长报的,而是自己照书抄写的。听写完后不检查的,不订正的,是大有人在。也有的孩子求速度快,检查了,也订正了,就是在原听写的位置直接把错字改写过来。其实这样的听写都是无效的。我所要求的听写是家长报,学生写,是否打乱顺序都可以,但是一定要对照课本检查,然后在下面订正三到五遍,再听写,直到全对为止。字词是基础,是必须掌握的。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里听写,正确率很高,到了学校听写却是错误一堆。

(三)阅读训练的完成。

《阅读黑马》是本学期订阅的辅导用书,可惜的是因为平时的作业负担较重,这项训练没能每周坚持下来。寒假和下学期一定会好好利用。在此建议家长朋友,孩子在做阅读训练时,最好是记录一下完成的时间,以帮助孩子提高速度和效率。当孩子遇见不会做的题目时,不要直接告诉孩子答案。而是指导他将文章多读几遍。我常跟孩子说:“书读百遍,其义自见。”如果实在不会的,可以给予适当的提醒,但次数不能太多,以免孩子养成依赖心理。

(四)关于课外阅读。

家长要指导孩子选择有意的文字性、知识性书籍,毫无营养的漫画、连环画是用来打发课余时间的,绝不是丰富、积累课外知识含量的。有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果。其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。

任何一门学科,课堂上的40分钟永远都是学生学习的主阵地,这个主阵地没有把握住,额外报再好的培优班,请再好的家教都没用。我可以大胆地说,如果孩子每周在完成家庭作业时能保质保量的落实预习、听写、阅读训练和课外阅读,课堂上认真听讲,向40分钟要效率,他周末和假期不用报任何形式的语文学习班,也不用请家教。

二、送给各位家长朋友的几点温馨提示

1、每周请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。很多孩子在家里完成作业时,为何速度拖拉,很大一部分原因就是孩子在家写作业没有时间观念,所以建议家长在作业本上记录孩子完成作业所需的时间。检查完后作业本上请签名,还可以在作业本上给老师留言,简短地说明孩子完成作业的情况。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。我们应该无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。在此我想说,沟通是双向的。家长需要及时了解孩子的动态,孩子的教育出现了什么问题,不要每次都被动的等着老师来给你打电话,老师面对的是一个班的40个孩子,夏老师和苏老师更是面对两个班的80个孩子,有时难免会有所疏忽。其实,家长你也可以主动与老师取得联系。如果怕影响老师工作,每两三个星期或一个月打一次电话,或者提前预约时间到学校来与老师面谈都是可以的。

4、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

5、多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。6、正确看待孩子的分数。

不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起分析、研究问题所在。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。

可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力:一是读。读名著名篇、读报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;二是背。背《古诗300首》、背课文片段、背成语、背名人名言警句等,多背诵可以增加孩子的语文积累;三是写。片段、小练笔,多写可以为孩子提供练习写作的机会,帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。

7、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话作为今天家长会我发言的结尾,同时也与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。

祝大家元旦快乐!新年快乐!

家长会发言稿老师【篇四】

各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是分析一下期中考试成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。

一、学生分析

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点:

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:

1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

3.逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

二、我们的工作

本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

1.英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。例如:

2.我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学非常出色。其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥

3.纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵

一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学兼优同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。

目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次期中考试我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—81.3、数学—86.6、英语—91.6、物理—86.5、四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个南京市也是十分优秀的。今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。经国务院华文教育基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得满分,陈骁、获一等奖,20xx江苏省中学生数学奥林匹克夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。张天威同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么?怎样激励孩子在原有基础上继续前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力.

家长会发言稿老师(篇五)

各位家长:

您们好!我是初二(3)班的政治教师,我和3班的学生已经相处了两个多月的时间了,说心里话,我喜欢这些学生,我也尽自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己的努力获得了更大的进步,在这次期中考试中,政治满分70分,3班政治成绩的平均分达到52。84分,上,56分的有18位,优秀率35.3%,42分以上43人,合格率达到84.3%。这个成绩是我们共同努力的成果,我还会更加努力,帮助他们再进一步。

作为一名政治教师,我很关注我们现在处于青春期的孩子,他们现在正在长身体,思想开放了,接受的新知识多了,萌发了很多新的念头,比如恋爱或者叛逆,这些都是他们青春期的特点。不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响,我们很多学生到了初中已经很难适应初中的学习了,尤其是一次一次的考试失利,让他们已经对学习失去了兴趣和信心。有一部分学生已经变得不再在乎学习了,他们会觉得课堂的知识不属于他们,他们在知识里找不到价值,他们于是寻找其他自身的价值,他们开始说话,搞小动作,玩游戏,看漫画等等……这时候,我们的家长往往也会变得无助和无奈,觉得这是孩子自身的责任,这是学校的责任,但是却很少想到大部分还是来自于家庭的原因。每个家庭都有自己的特点,我没有办法具体的说,但是有些道理却是相通的,我想在这里与大家一起分享几点。

一、用心陪伴你的孩子,运用身体语言观察了解孩子的感受。如“父母这么做,你会觉得父母爱你呢?”

二、欣赏与鼓励孩子,充满期待,学会等待。及时肯定、强化孩子做的对的地方,对于孩子做不好的地方,少批评,少指责。

三、适度控制。让孩子了解行为规范标准和不可逾越的底线。如:有一个学生天天睡觉。

四、多用正面语言引导,少用负面语言。如:不说“你怎么这么笨”,可以说成“你可以变得更聪明的”

我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实老师的工作真的很辛苦,但是我们的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。

初二,是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中的加油站。

从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:学生刚接触物理还没有形成物理思维,不会思考,成绩不理想;各门学科进度加快,难度渐深问题;语文学科一如既往的积累问题,写作水平的提高,现在中考作文和写作占的比例越来越高,各种文体的阅读能力等等;数学学科,数型结合,难度加大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。如果盲目松懈,会导致初三学期的学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。

考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。初二对于成绩来说,高层次的提高,和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高,如何补差,对于此,我们建议家长可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。如:胡文景同学就勤学好问

上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。。。。。。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和老师沟通)

作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教育,主要任务是以传授知识为主体,老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里,同时走进学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育的家长,一定是不能认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人的培养没有几十年的精心培养是成不了材的,靠朝夕功是培养不出人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

不负责任的放任,不管不问,以及吃苦耐劳,朴实的品质等,都在潜移默化的影响和塑造着孩子的性格。

最后对家长提几点希望:

1、重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、树立自己的威信,不吹胡子瞪眼、摆架子,建立良好的亲子关系,只顾自己吃喝玩乐,品质恶劣,行为庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

总之,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

实用范文:优秀员工发言稿3分钟汇编(4篇)


优秀员工发言稿3分钟(篇一)

尊敬的各位领导和全体同事:

大家好!

人因有事业而从容,人因有成就而自豪。获得“优秀员工”称号的我的人生又多了一座里程碑,这次获奖是超市对我近一年工作的肯定,也是给予我的一种崇高的额荣誉。

站在讲台上向大家表露心声,我感到前所未有的荣誉!我首先要感谢超市领导对我们这些普通员工的关心和支持,同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事,正是因为我们大家的相互协作,才铸就了今天每个人不同层次的辉煌。也凸显了我宾馆团结奋进的集体荣誉感。因此,今天的荣誉不仅仅是属于我个人,更应该属于我们在座的全体同事。

这次的优秀员工奖将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀员工的先进性,不断激励自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的工作能迎接工作上新的挑战。

从去年xx月份来到这里,我已经在超市工作了近一年时间,超市团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作不禁让我扩展了知识面,更让我明白一个道理:只有领导、同事上下一心、相互合作,依靠团队的力量,才能创造的工作业绩。新一年我们以更竭诚的服务让客人有宾至如归的感觉,不仅感动了客人也深深的感到了我们自己。优质的服务是没有终点的。我们真心的付出,得到客人们的信任,也是对我们真诚的回报。我们应一如既往的'敬业、乐业,用饱满的热情投入到每一天的工作中,用心体会,与爱同行。

超市给予了我这样的成长环境,让我像小树苗那样茁壮成长,使我得以不断的进步。在以后的工作当中,我将更加努力,不足之处虚心向周围的同事学习,不断学习新的知识,才能提高自己的工作质量,才能改进工作方法。这也是作为一名优秀员工维护荣誉的责任。

工作依然继续,在未来的日子里,我将不辜负领导的期望,脚踏实地的为宾馆的发展尽自己的绵薄之力。宾馆将会因为我们不断的努力而更加美好,让我们一起迎接每个崭新美好的明天吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀员工发言稿3分钟(篇二)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是设计院的何自宁。承蒙大家厚爱,获得20xx年度“十佳员工”称号,集团公司给予我这份殊荣,我感到万分荣幸和自豪,我深知这是组织对我的信任,是对我这几年为燃气事业付出的肯定。在这里,首先向各位尊敬的领导和同事表示衷心的感谢。

来到燃气集团这个大家庭已经有5个年头了,在这几年里,我目睹了公司在这几年中的巨大变化,我从内心深处为公司快速的发展而感到骄傲。而我自己,也跟随着公司的发展而逐渐成长,在这几年工作当中,我曾经欢乐过,也曾经苦恼过,但是看着身边的同事,他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,让我烦躁的心又安静下来,虚心向他们学习、请教,同时认认真真的做好本职工作。

记得刚来的时候,我被安排到工程公司作为一名施工员,由于刚接触工程管理,对施工技术及工程管理不熟悉,总是有点力不从心,在领导和同事的指导和帮助下,刻苦学习燃气知识,每天泡在工地向前辈同事请教,向工人师傅请教,努力提高工程管理水平,在公司安排下先后圆满完成了园区商住路、文萃路、祁村路等中压管道的施工任务及市区多个工商小区的施工任务。在06年常驻昆山独立负责工程公司昆山项目的运作,圆满完成萧林路、阳光世纪花园四期、金色港湾三期等多个市政管道及工商小区的施工并且顺利通过昆山燃气办的竣工验收。在工程公司的两年时间里,不管是技术上,还是管理上,我都有了长足的进步。在此,我向支持我的领导和同事表示衷心的感谢!

由于工作的调动,在07年进入设计院工作,新的岗位新的工作内容,作为公司一名普通的设计人员,我时刻关注着公司的发展。20xx年,为配合公司南环储配站迁建,东方大道7公里多的DN400中压管道需要先行设计铺设,院里面安排我负责牵头设计,由于东方大道是现状道路改造,管线经过的地形比较复杂,包括桥梁、高速公路、河道、砖瓦厂、加油站、寺庙、还有南环桥批发市场,我多次现场勘察,拟定管线走向方案及敷设方案,加班加点做好方案,与公司有关部门充分沟通,优化设计方案,按时完成设计任务。目前工程实施阶段,我与甲方、施工单位及监理保持密切的协调沟通,虚心听取甲方、施工单位及监理提出的合理建议,作出相应的变更,确保工程顺利的进行,如期完成。

优秀员工发言稿3分钟【篇三】

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

大家好!

我是XXX(部门)的XXX(姓名),很荣幸作为优秀员工代表在那里发言。我想借此机会,向以前在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

这天,能够站在那里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我进公司的时间不长,工作表现也不算个性出色,但我的工作仍然得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为这天的成绩将是我明天的起点,我要努力做的更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以,对我们在公司未来的成长,我感受到压力了。但是,未走过的路,总是令人充满期望,我期盼着“未来”,期盼在公司获得更大成功,为公司做出更大的贡献。

回想在公司里的日子,我对自己的工作做了一个小小的总结。

我是XXX年XXX月进入公司的,此刻我的工作职务是XXX,主要负责XXX。在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事潜力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论职务的高低、工作量的多与少,我都持续用心和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加XXX,因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负职责的心态来严格要求自己。

俗话说“人往高处走”,这正是我一向以来,或者说是我们广大“XXX”员工努力的方向,因此,我对自己新的工作展望是:在过去已经取得良好成绩的基础上,力争向上再进一步,以逐步实现“不断提升自我,创造更好成绩”的目标,我想这也是我们大家共同的心声;同时,期望在实现这个目标的过程中,能够继续得到大家的支持。

亲爱的同事们:

我们这天播下诚实,明天收获的将是信任!

我们这天播下勤奋,明天收获的将是成功!

我们这天播下好学,明天收获的将是智慧!

我们这天播下信念,明天收获的将是辉煌!

如今,我觉得把公司称作是我们的“家”更适宜,一个由全体领导、职工组成的大家庭,作为大家庭的一员就应充分发挥主人翁的精神,用心呵护这个大家庭,工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作,来约束自己,一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹,互相帮忙让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。

我很荣幸加入XXX公司,并且和大家一齐工作,我相信在以后的日子里,自己的各方面都会有所提高,并将成为一名真正具有XXX 精神的职工,我坚信:XXX的发展是无限的,前途是光明的,职工是优秀的。

最后,我愿意和大家一同扎根XXX,为我们共同的家XXX公司奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手为XXX未来的腾飞撑起一片蓝天!我相信,在公司董事会的正确领导下,在全体员工的共同努力下,XXX年我们将取得更好的成绩。立足XXX(城市),放眼世界!

最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!

谢谢大家!

优秀员工发言稿3分钟【篇四】

尊敬的酒店领导,各位同事:

大家好!

今天,我很荣幸作为一名优秀的员工站在台上发言,我的内心非常激动!在一年的工作中,我努力工作,不断提高自己。这不仅得益于酒店领导的指导和教诲,也得益于部门同事的支持和默契配合。在这里,我要对领导们的栽培以及对我工作的支持表示深深的感谢。

“努力工作,虚心学习,更好的服务酒店”是我的工作职责。因此,作为--酒店员工,我应该为实现酒店的共同目标做出贡献。

在工作中,我们不应该忘记自己的职责,因为没有企业的发展,就没有小家庭的幸福,没有企业的光荣,就没有我们事业的成就。酒店与我们息息相关,我们聚集在这里,不仅仅是为了谋生,更是怀着一份对事业的热情去对待它。

工作中服从领导,服从命令,做好本职工作,无私奉献,把企业的利益放在首位是至关重要的。

对于企业的栽培,我们应该谨记饮水思源的道理,善待我们的工作。做一些感恩的事回馈酒店,用一颗感恩的心去服务社区。只有这样,我们才能实现自己的价值。

我们的工作是平凡的,但有时伟大在于平凡。在这个平凡的服务岗位上,却出现了许多动人的故事,展现了--酒店人非凡的青春风采。

记得一位名人说过这句话,“一个人的一生只有一次,当我离开这个世界的时候,我不后悔浪费了时间,也不后悔碌碌无为和遗憾。”我们不能把自己局限在狭隘的“自我”圈子里,而要把建设一个新的、强大的--酒店作为我们的责任。

这次我的工作得到了大家的认可,很荣幸被授予“优秀员工”的荣誉称号。但是我知道不应该为自己的荣誉而自满。因为未来的目标还在等我们大家共同努力去完成!我们要集中精力,不懈努力,攀登高峰,为酒店的全面发展做出自己的贡献。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

实用!三好学生代表发言稿高中简单3篇


三好学生代表发言稿高中(篇一)

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级的杨瑷萌,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在上堡子小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

三好学生代表发言稿高中(篇二)

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天我在此代表全校的“三好”学生发言,心中充满了无限的激动和兴奋。在这里向全校为同学们辛勤工作的老师们和热情陪伴我在眉外走过的同学表示衷心的感谢:“谢谢大家!”

不知不觉中,我在眉外已经度过了四年的时光。四年,对我来说,简直就是白驹过隙。我们总是完成了一个阶段的学习之后,又马不停蹄地奔赴下一个战场。如今,我信誓旦旦地跨入了高二,高二对我来说既是我磨练自己意志,又是一个对自己高一的不足进行弥补的一个阶段。因为,在这之后,我将背负着艰巨的使命跨入高三这个神圣而又令无数人充满梦想的年级。

高二,我们将逐渐形成属于自己的一套人生观和价值观,人生观和价值观取向的不同将为每一个人铺垫不同通往未来的路。梦想是我们选择的,而路是我们一步步走出来的。往往在这个时候,有些同学就慢慢进入了误区。比如我,因为我也和许多这样的同学一样,曾经差点就放弃了自己坚持那么多年的梦想,当然幸好我身边有那么多待我像家人一样的老师和同学,才让我重新树立起了自己的目标和理想。在这里,我仍然想郑重地向每一个这样为我付出的人深深地鞠一躬,谢谢大家。

“三好”学生的荣誉让我们骄傲并且不敢有丝毫的懈怠,作为一名“三好”学生,我只能简单陈述我的学习方法,那就是:“只要你想真心地走在别人前面。”当一个人充满了向往、追求和对未来无限的渴求,他的内心就会充盈着满满的信心和动力,学习这件原本枯燥痛苦的事情自然也就变得轻松惬意了。

同学们,新的一学期,让我们唤起心中真正的信念,树立起属于自己的真正的梦想。加油!加油!加油!

谢谢大家!

三好学生代表发言稿高中(篇三)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是焊接07—1班的刘琼,很荣幸今天能以铁岭市三好学生的身份在国旗下讲话。我讲话的题目是:“学习,让我充实,使我快乐!”

1991年,我出生在工人阶级家庭,在我的心目中,妈妈很和善,爸爸很严厉,他们有着共同的品格:勤劳,俭朴。多年来,通过父母的言传身教,我学到最多的是:“一切靠自己”。也就是说什么事都不能依赖他人,都要靠自己的努力,自己必须为自己负责。

20xx年,我以应届生的身份考入了咱们学院。刚刚步入这个技校殿堂的时候,我真的感觉生活无趣,时常暗自叹气。也许是习惯了初中三年忙碌而有节奏的生活;也许是难以割舍封存在内心的大学梦;也许是环境变了、气氛变了,总之是百无聊赖的样子,十分的空虚。然而,经过短暂的落寞、惆怅后,慢慢地我冷静下来,毕竟,我已选择了自己的路,就没有理由不面对现实,没有理由再哀怨、彷徨,而理应坚定地走好今后的路。于是,从小就好学的我,找回了原来的感觉,重新沉浸在瀚海书香之中,一如既往地上课认真听讲,自习课预习、复习,努力把该用来学习的时间利用好,渐渐地,我为过去的不负责、不成熟而羞愧;渐渐地,我为掌握每一个知识点、弄懂每一道题而欣喜;渐渐地,我为自己从未有过的踏实、充实而感快乐……直到学生会竞选,我发现我的激情再次被点燃,更加体会到学而快乐着,快乐地工作着的感觉。

我知道,大家都是经过长时间的勤奋学习,才考入了辽北技师学院,这种不懈奋斗,有目标的精神应一直保持着。但我不知道同学们有没有发现,时间在我们指尖划过,我们身边的有些人也已经离去,这是我们不想看到的事实。“无规不成方圆”我们学院对于学生品德和学习的规章制度已经渐渐成熟,越来越严格。不管你是品行不好或者是学习上的问题,都将存在着责令退学的可能。前些日子不就有几名学生因违反学校的规章制度和学习等问题被责令退学了吗?惨痛的结果已造成,他们才知道苦苦哀求。学生科的崔主任曾教导我们:“不要等到太阳下山了,才知道阳光的可贵。”这不正是教育我们:不要等到结果已经造成,才知道后悔吗?我很喜欢这句话。我们都是八、九点钟的太阳,未来始终是需要我们创造的。如果我们不努力,怎能对得起父母的养育之恩?怎能对得起老师们的谆谆教导?怎能去抒写我们美好的明天?

于是,我奋斗着,拼搏着。努力处理好学习和工作之间的关系,学会与同学和老师们沟通,使自己渐渐成熟起来。即使有很多时候由于工作而不得不耽误学习,但我可以向同学请教老师在课堂上讲的有关内容,并利用自己的休息时间看书,弥补自己未学到的知识。在技校的所有时间我都很好的利用起来了,虽然他们看似我很累,但我却认为我的生活很充实,使我感到很快乐。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在辽北技师学院这个大舞台上,只要我们肯吃苦,任劳任怨,定会像鱼那样在大海中任凭跳跃,像鸟那样在天空中尽情地翱翔。

我相信,我们可以在春天播撒希望的种子,在夏天挥洒勤劳地汗水,我们定会收获一个硕果累累的秋天。请坚信,成功属于我们,未来在我们手中。

我的讲话完毕,谢谢大家!

庆祝教师节发言稿班会范文优选4篇


庆祝教师节发言稿班会(篇一)

各位领导、老师们、同学们:

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们高安一小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,暨庆祝教师节活动。首先让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

对刚进入高安一小学习的一年级的611名小朋友以及其他年级的插班生和10位新教师表示热烈的欢迎。

在刚刚过去的一个学期,全校师生团结一心、拼博奋斗、锐意进取、外树形象、内强素质,取得了丰硕的教育教学成果,涌现了一批热爱学校、具有过硬的业务素质,在学科教学中能够独挡一面的骨干教师,比如杨敏、谌燕、邹婷、陈琳、谢朝阳等,有一批爱生如子,无私奉献,班集体工作扎实有效的老师,比如刘慧云、易芳芳、胡娴、艾芳、刘芳、吴永红等一批优秀教师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。同学们,我想我们每个人都明白,几年以来,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情,像春风吹拂每一棵新苗,用挚爱,像小溪,流向每个人心房;是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

老师们,同学们,我们的学校是一所优秀的学校,也有人说她是一所名校。因为在近百年的发展中,我校教师队伍的整体素质是过硬的。同时,我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。为此,我想代表学校向老师们提几点希望:

第一、热爱教育,热爱学生,增强事业心和责任感。把爱献给学生,是教师最大的幸福。每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人,洒向学生都是爱,才能创造教育的奇迹。

第二、进一步确立先进的教育理念,特别是树立创新教育观念。努力培养学生的创新精神和实践能力,树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观,做有先进教育思想的教师,有了全新的教育观念,才能适应教育教学改革的需要。

第三、提高师德水平,端正教育行风。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强师德修养,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。我们要提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展,就必须不断学习更要善于学习,积极投身到继续教育的洪流中去,充实提高自己,提高竞争能力。

庆祝教师节发言稿班会(篇二)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天是教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

一、打造过硬的师资队伍

建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达300人次。

二、努力改善教学条件

建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

三、狠抓课堂教学改革的创新

创新是一个民族的灵魂,对于中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

四、全面提高教育教学质量

面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.、5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的'佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了中学,也必将成就我们共同的事业。

第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们,大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

庆祝教师节发言稿班会【篇三】

尊敬的各位领导、同事们、老师们:

大家好!

今年,教师节又要到来了。我很庆幸:自从我研究生毕业、成为一名大学教师,一路上有着教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿,一路感受着社会对我们教师的尊重,我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为大学优秀教师、并作为教师代表,在我们这个教师庆祝大会上发言,更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师:向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意!向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢!向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声:节日快乐!

1986年研究生毕业后,我选择在大学当一名教师,从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师,应该是真话和事实了。

选择当老师,心中少不了一种担忧和基本目标,那就是:如何做一个合格老师?如何做一个合格的大学老师?不知大家什么感觉?这么多年,我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以,我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法,希望能够那一年合格才好。

30年,在学校鞭策,同事、领导关心、支持和帮助下,现在回想和对比起来,也确实提高、进步了一些。

刚当老师的时候,不说自己知识和专业能力,就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师?总之,大家可以想象吧。

现在,每当看到我通过简短的课程,能让学生快速掌握一些我当年花很多年才明白和有所领悟的知识和经验,避免他们走我所走过的哪些弯路,能比较有效地引导和教学生的时候,感觉自己有点像个老师了;

当用自己的科研能力和经验,为实验室或学生的学习成功设计和制作一些实验设备,并在实验教学中得到广泛使用和取得较好效果时,感觉自己具有了一点高校教师的基本能力;

当看到我所带的学生,在全国、或地方的专业学科比赛中,站在了最高领奖台上,让包括清华、北大,或那些排名在大学前面的大学学子们在台下仰慕我们学生的时候,感觉为湖大争了一点光、出了一点力,应该算我合格了一点吧;

当把自己的教学理念和思想,通过探索、组织和实施,让教学内容和方法得到了改进,让被教的学生受益,让合作的年轻教师得到了经验,让教学在某一点上出现改变和起色,感觉有点像一个从教了30年的教师。

这一点点,感觉自己往合格的大学老师距离在拉近。

在大学当教师是我的选择,当一名合格的大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格大学教师继续努力。

各位老师、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧对那些选择来大学学习的同学们。各位老师、各位同事:愿我们一起努力,把大学办成我们心目中的那所大学。

最后,再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:节日快乐!

庆祝教师节发言稿班会【篇四】

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!因为您人类灵魂的工程师,“9月10号”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

春季开学典礼发言稿学生代表合集4篇


春季开学典礼发言稿学生代表【篇一】

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自八(10)班的**。

很荣幸今天我能在这里发言,在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期,一个更美丽的春天。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!

在生活中,我经常会遇到这样的同学,他总是哀叹自己为什么成绩不够好,他总是抱怨自己天资不够聪颖。其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力,而条件优越的同学,只要你想学,你拥有更好的学习环境,学习就是一件再轻松不过的事了。

有的学习态度好,成绩却提不高,那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。

学习中改错很重要,错误是学习中最大的绊脚石,如果你忽视它,他就像癌症细胞,疯狂的发展,成为巨大的隐患。理科特别是数学,如果你掌握了一类题型,就可以触类旁通,掌握更多的题目。我经常是系统的改错,一章节的错题积累在一起,这样坚持到期末,就是一本很珍贵的复习资料。

在文科方面,英语是需要技巧的。我建议大家,在学完课文后,在家就学会自己听写,不停的听,直到写下来,到最后检查时,对错的单词就会记忆深刻,同时也熟悉了课文,锻炼了听力,规范了语音语调,一举四得。

我发现我身边有许多同学都有一本或多本教辅,每到上课就把这些“葵花宝典”拿出来,对老师的问题“对答如流”。同学们可能都认为有教辅可以帮助学习,其实不然,我们已经拥有最好的学习资料了,那就是我们的教材。它是全国顶尖的专家团队一起精心研讨汇集而成的,简单易懂,设计合理。如果教材都掌握不了,知识点不牢,单靠教辅又怎能提高学习成绩呢?

学习好并不是某些人的专利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。

最后,祝愿大家在这个新的学期,学习进步,万事如意!

春季开学典礼发言稿学生代表(篇二)

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

春潮涌动,万象更新,我们又开始了新的征程。很荣幸,能代表初中部的同学发言。在此,祝各位同学学习进步、快乐成长;

祝各位老师工作顺利、身体健康;

祝我们的学校红红火火,蒸蒸日上。

回首过去一个学期,学校在教学上进行了重大改革作业考试化。这一项改革使我们每天都忙得不亦乐乎,争分夺秒沉浸在学习的乐趣中.我们充分利用了一切的零碎时间,学习变得紧张而充实,不再觉得无所事事,正因为这样,我们夯实了基础,提高了解题能力,学习成绩也芝麻开花节节高。同时学校也开展了许多活动来丰富我们的课余生活:在绘画比赛中,同学们八仙过海,各显神通;

千人书法大赛,场面壮观,能人辈出;英语演讲比赛,大家都口若悬河,才华横溢。可以说,无论是学习时间还是课余时间,都是充实而又愉快的。在这样一个快乐而又充满竞争的学习环境中,我们有什么理由不去珍惜呢?有什么理由不去努力呢?

初二的同学们,这个学期对我们来说至关重要。因为有两场重要的考试在等待我们一场是生地会考,一场是直升准高一的考试。尤其是准高一的升学考试,这将是我们人生的一个重要转折点。人生的路虽然很长,但关键的就只有几步。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”,同学们,面对这样的竞争与压力,我们要拿出百分之百的信心,付出百分之百的努力,斗志昂扬,奋力拼搏,挑战自我,力争交出一份满意的答卷。同学们,明年此时,准高一见!

有句话说得好“有信心的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。毛泽东的青年时代曾写过一副对联作为自己的座右铭:“贵有恒,何必三更睡五更起;

最无益,只怕一日曝十日寒”让我们都能做一个充满自信、珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的xx人。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。奋斗了不一定能够实现自己的梦想,但不奋斗一定不能实现梦想,在这人生的重要时刻,让我们一起擂响青春的战鼓,扬起理想的风帆,乘风破浪,勇往直前!

同学们,xx是一个新的开始,它孕育着新的希望,让我们以饱满的热情迎接新的挑战,努力奋斗吧!不负家长、恩师的期望,更不负我们的青春韶华!xx之荣誉,我们xx人一定能捍卫!

谢谢!

春季开学典礼发言稿学生代表(篇三)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我向大家表达我最美好的祝福,祝老师们:工作顺利,身体健康;祝同学们:健康成长,学习进步!

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来??蓦然回首,与潭溪小学风雨同舟已三年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子,我们走进学校这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

在新学期中我们应该从以下几个方面入手:

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下, 学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光, 努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。

在这里,我向同学们提出如下的希望和要求:

首先、要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。 第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

老师们,同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

谢谢大家。 (敬礼)

春季开学典礼发言稿学生代表【篇四】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三(1)班的陈罗曦,很荣幸能作为学生代表在开学典礼上发言。

春回大地,万物复苏。新年的钟声仿佛还在耳边回响,我们已踏着轻快的步伐,沐浴着温暖的春风,回到了美丽的校园。在此,请允许我向全体师生致以新春的问候和诚挚的祝愿,祝大家在新的学期,以新的精神面貌,创造新的辉煌!

春天是属于少年的季节,怀着青春的热忱与憧憬,我们一同踏上了新的征程。高一的同学们,相信你们早已褪去了初入高中的腼腆,换上了自信勇敢的新装。在海中这片蓝天下,你们可以插上理想的翅膀尽情翱翔。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”当成为你们的座右铭。即使前路看似漫长,也希望你们能以奋斗者的姿态迎接每一天的朝阳。你们的征途是星辰大海,你们的梦想正扬帆起航。祝愿你们前程似锦!

高二的同学们,你们的万里长征已走完了一半。也许有的人已遥遥领先,有的人仍止步不前。前有飞快的课程进度,后有关键的总复习,在这个承上启下的关键时刻,你们更应明确目标,精益求精,而非遇到困难就打退堂鼓。请铭记“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”怀着勇攀高峰的志向,强大自己的内心,于平凡而难熬的日子里一步一个脚印地走好青春的奋斗之路。祝愿你们更上一层楼!

高三的同学们,一百一十多天的时间转瞬即逝。古人云“行百里者半九十”,不妨再坚持一下,以最完美的'状态进行最后的冲刺,让那一张令人满意的成绩单成为你的理所当然。每天六小时的睡眠,两天用完一只的水笔,如果你想赢,这些都不算什么。我坚信孤单和路长换来的是漫天闪耀的星光。我们也当不负青春韶华,做自己命运的主宰。我们不能一蹶不振,我们应该一鸣惊人。衷心祝愿你们,也祝愿我能用令人满意的高考成绩去迎接那个美丽的盛夏。

在全国人民的期盼下,北京冬奥会于近日开幕。运动员们挥洒汗水、挑战极限的身姿令我们动容。事实上,我们每个人的人生也是赛场。它有武大靖拼尽全力却无缘卫冕的遗憾,有谷爱凌挑战极限成功摘金的突破,也有徐梦桃12年等待终夺桂冠的圆梦。“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。”青春的故事不总是圆满的,但奋斗过的人总会有惊喜等着他。漂泊于漫漫学海中,我们不妨去搏击风浪。无论如何,莫问收获,但问耕耘。愿我们都能笑对艰难险阻,愿我们永远年轻,永远热泪盈眶。

XXX曾说:“时代是出卷人,我们是答卷人。”作为意气风发的少年,生逢五风十雨、国泰民安之盛世,我们都应发扬赶考精神,为考试,更为时代交上完美的答卷。愿在场的各位同我一道,接过时代的接力棒,到中流击水,浪遏飞舟,于中华大地上再书一笔青春的意气飞扬!

编辑精选:退休干部欢送会发言稿5篇


退休干部欢送会发言稿【篇一】

一眨眼,又迎来一个学期的结束。今天,我们为xxx老师、xxxx老师、xxxx老师、xxx老师、xxx老师、xxxx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节,秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节,夏的蝉鸣是噪的季节,冬的扶蛰是眠的季节,那么秋的金黄则是悟的季节……你们六位为建平西校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了自己的青春年华。

回首执教生涯,笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中,西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声:“谢谢你们!”

几十年过去,弹指一挥间。你们虽然光荣退休了,却仍是我们西校的组成部分,相信你们今后会继续帮助西校,支持西校,关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家,欢迎各位常回家看看!

莫道桑榆晚,微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实,更加精彩,如阳光般灿烂!

最后,我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!

退休干部欢送会发言稿【篇二】

尊敬的各位来宾,领导、老师们:

大家下午好!

在这云淡山清、秋高气爽、金桂飘香的日子里,我们欢聚一堂,喜迎德高望重的老领导、桃李满天下的好教师x校长的光荣退休。在这祥和喜庆的美好时刻,请允许我以一个晚辈的身份代表x学校的全体教职工向x校长表示崇高的敬意!向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意!

一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。x校长既是我们的长辈,又是我们的同事,更是我们的老师。从您的身上,最能体现x学校教师的精神,最能看到x学校的成就与辉煌。您几十年如一日,为教育作出了巨大的.贡献。汪村x学校每一项成就,每一个变化,每一次发展,都饱含着您的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上,您都兢兢业业,甘于奉献,像春蚕吐尽心中的'爱,像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”。您以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。学生、家长、学校、社会都不会忘记您的!让我们再次用最诚挚的谢意,感谢x校长对教育的倾注和执着,对学校的关心和厚爱!

古枫吐艳,晚菊傲霜,桃李满天下,这是老师最美好的期望;最美夕阳红,这是长者最幸福的时光,聚也依依,散也依依。在此,真诚的希望x校长“退而不休”,欢迎您常回家看看,一如既往的关心学校的发展。继续为x学校的教育改革、教育发展献计献策,我们坚信,有您的关心支持,有在职教师的辛勤耕耘,有全校师生的共同努力,x学校的明天一定会更加美好!

最后祝x校长身体健康,万事如意!祝在座的每一位来宾,每一位领导、每一位老师家庭和睦、幸福万年长!

退休干部欢送会发言稿【篇三】

尊敬的学区领导、xx村xx村领导、xx村老协领导、老师们:

下午好!

x月的鲜花分外香。

从本月起,我们学校的xx老校长正式告别讲台,从教育战线上光荣退休了。今天,我们会聚一堂,举行一个简朴的仪式,算是依依道别吧!祝贺x老师!(掌声)

弹指一挥间,悠悠四十年。从二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年,苏老师把山霞、把xx当作第二个故乡,从教师、到行政、到校长,把青春、把人生绝大部分的黄金岁月,都奉献给这一片热土,甘为人梯,辛勤耕耘,无怨无悔,多么不容易啊!

近十年来,和x老师相处的九年来,也就是他退到二线以来,更深深感到x老师是一位善良爽朗、率真可爱、朴实诚信、踏实勤恳的长者。在工作生活中,他不计得失,任劳任怨,尽心竭力,出色地作好学校的安全和后勤工作。他有着良好的健康的年轻的心态,和老师们友好的相处,有时有着顽童般的幽默和可爱,对学校行政真诚鼎力的支持,给我给大家留下深刻的印象,让我感动不已!

临离开之际,x老师送给学校两样礼物:一是利用课余时间清点一份详实的校产清单;二是无偿的把功课上到本学期结束。

老教师是学校宝贵的精神财富。苏老师优秀的品德是我们后辈学习榜样!将作为我们学校的优良校风之一传承下去!

在此,让我们再次以热烈的掌声对苏老师多年的付出和无私奉献深表敬意!

最后,祝xx老师健康长寿!家庭幸福、快乐!

谢谢大家!

退休干部欢送会发言稿【篇四】

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的吴枝广同志、与学校有缘与在座的各位有缘、在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了三十多年,马上就要退休了。尊敬的吴枝广同志,今天我们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会。

吴枝广同志 ,你用无悔的青春演绎着诗意的人生,你用三十多年的执著选择了淡泊,你用三十多年的平凡造就了伟大,你用三十多年的高尚摒弃了功利,你用三十多年的微笑勾画着年轮……

尊敬的吴枝广同志三十多年来,您始终默默无闻,无私奉献;无论什么工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,学校把部分杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;却从来不邀功请赏。

如今,一位可亲可敬的同志就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对你的无限眷恋之情。 我们相信,你即使离开了学校工作岗位仍然会心系校园,关注教育。我们真诚邀请你退休后能常回学校看看,经常提出你的合理化建

议,经常献一献你的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘城关一小教育壮丽的画卷,让我们真诚祝愿;祝愿你青春永驻!祝愿你在每一个红红火火的日子里,天天都有一份好心情!祝愿你快乐幸福身体棒,安康永远!

退休干部欢送会发言稿【篇五】

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家早上好!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的x校长、x老师夫妇,在教育战线勤勤恳恳工作了几十年,如今就要光荣退休了。今天,我们怀着无限崇敬的心情,欢聚在此,为他们举行简单的欢送活动。在这祥和喜庆的美好时刻,我代表闻通希望小学全体师生,向你们表示崇高的敬意!

x老师于19xx年以来一直任教于我们xx小学,几十年如一日,工作兢兢业业,勤勤恳恳,乐意挑重担,经常不论正副课,也无论哪班哪门科目,哪里有需要,哪里就有x老师的身影。

多少年来,由于x校长工作繁忙,儿女均在外地发展,x老师要承担各种家务琐事,但在工作上她却一直都严格要求自己。中午休息时间,总能看到她在房间辅导学生;音乐课上,总会听见她教学生唱歌的熟悉声音;甚至下课时,操场上总能有她带领低年级学生游戏的背影。她不仅是一位成功男人背后默默奉献的女性,更是一位积极进取,责任心强的优秀人民教师!她的优秀教学成绩闻名百里,她的辛勤劳动得到了社会的承认:x老师曾当选为第八、九届县人大代表;多次被评为市、县级优秀教师、先进教育工作者。

x老师总是把学生放在第一位。记得10年寒冬大雪纷飞时,她班上一位路远的同学穿着破了的皮鞋,冻得直哆嗦,x老师把他的鞋子脱下,教他烘烤湿袜子,自己则冒着风雪,步行回到相对较近的家里,拿来自己孙子的棉鞋帮她换上。

我很有幸,走上工作岗位就遇见了x老师这样的好前辈,好长者。在与x老师共事的两年里,无论在工作上还是生活上,她都给予了我无私的帮助和关心。我还清楚的记得,有一次我打篮球扭伤了脚踝,正巧x老师在走廊上看到,她见我脸色苍白,汗水直滴,连忙让我坐好,帮我按摩敷药。在她的关心下,剧痛之后我的脚踝竟然安然无恙。

真是慈母般的关怀!我想:以上的两件小事,恐怕x老师自己也不记得了吧!”春风化雨、润物无声“,正是这些包含着爱心的细微末节,使您的学生们、也使年轻人们受到潜移默化的教育,受益匪浅。

x校长从教40几年,我从他的《东篱草》上得知:他曾在村小代课,曾在高中代课、转正、任教导主任。历任中学校长、教委主任、中心校校长,经历坎坷,但工作勤勤恳恳,任劳任怨,追求进步。一本《东篱草》,既记录了一位人民教师呕心沥血的教学之路,也是一部积极进取的个人奋斗史!确实起到了示范后人、激励晚辈的作用!

在工作上,x校长称得上是”丰功伟绩“,相信在座各位比我知道得更多。尤其令人钦佩的是,在繁忙的工作之余,x校长还笔耕不辍,诗词书画样样精通,是百里文化墙上一颗耀眼的明珠。前不久,x校长光荣受命为xx镇诗词书画协会会长,真正做到了退而不休。我们相信,在x校长的带领下,我们百里将迎来诗词文化繁荣的又一轮高潮!

”莫道桑榆晚,晚霞别样红“,伴含着不舍和祝福,衷心希望两位前辈在科学、合理安排好自己退休生活的同时,继续为我们闻通希望小学的发展献计献策。x老师,记得常回家看看!x校长,闻通小学诗词文化建设还离不开您的帮助!

最后,真诚祝愿两位心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!

谢谢大家!

值得参考!小学家长会发言稿班主任5篇


小学家长会发言稿班主任【篇一】

各位家长:

你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有以下三个方面的内容:

一、养成好习惯,受益终生

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持教师值班制度,早锻炼、大课间和放学都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。

二、教育好孩子,一生骄傲

今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。我们很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

、真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱。为此,我建议您:

(一)把你的时间留一点给孩子

每天花一定的时间与孩子交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的!

(二)把你爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。

在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。让他参与无疑是对他最大的信任。

、真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢。

首先是热情支持。

父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。

由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

第三是仔细检查。

并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

第五是正确处理孩子出现的不良行为。

一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时间冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

、学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,需要家长协助完成的两个方面:

(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了”。

(2)尽量抽时间检查孩子的作业,便于你发现问题。

包括:听孩子朗读课文。(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)

(3)能经常性的听写最近的生字词。

(4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。

记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

小学家长会发言稿班主任【篇二】

尊敬的各位家长:

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时光来参加这天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到十分的荣幸。这天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能用心的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

这天我要讲的有这几个方面:班级的基本状况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

接下来我介绍一下班级的基本状况:

1。学生状况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在潜力上存在着必须的差距,我们教师会在教学时注意根据学生状况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊状况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上能够给予照顾。

2。教师状况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但应对一年级的学生确实是第一次,我十分感谢学校对我的信任,给了我一个展示自我的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也期望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们必须能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都十分认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的职责和义务。

对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

1。常规教育方面

1)充分利用班队会的时光学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“礼貌礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一向在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原先,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、职责之星、关爱之星、艺体之星、个性之星),我将会借助这样的活动,帮忙学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理潜力。

3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展贴合本班状况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

4、完成学校指定的黑板报任务。透过黑板报确立用心健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生用心参加体育锻炼,增强身体素质。

6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众,如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

2。在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后能够让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是学生简单休息的时光,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。设立一个小队长,每一天及时监督,及时管理。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,,桌箱勤清,桌布常洗。

(2)班级卫生:每一天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

应对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们就应怎样做来帮忙孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时光,让孩子能早睡早起,构成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字必须每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自我整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时光观念。时光观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自我从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时光长了就会产生依靠心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我明白是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就就应背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时光教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。此刻孩子小,只是要求孩子持续地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到此刻,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮忙别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自我的书包。让孩子自我养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有必须的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,此刻天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我推荐家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控潜力,有时

候不是他们自我想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮忙孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的资料。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自我复习、自我预习、自我检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而就应注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮忙他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时光。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较简单的,作业基本上在课堂内完成,他们会有超多空闲的课外时光,怎样利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,能够随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取用心的沟通,能够采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事就应和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自我做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子构成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!能够根据孩子自身的状况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下方横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

1、给孩子带给一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

2、持续孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到到达328个,写字要到达136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前状况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时光,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我期望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时光一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。能够让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达潜力,为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的资料,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷,以后通知。

强调几件事:

作息时光,我校此刻早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时光,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时光的习惯在家也要控制好孩子的作息时光,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自我的父母,爱自我的学校和老师。那里我要补充说一下,我发现班上很多的同学能够做到对老师很有礼貌,但是对自我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我期望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,期望家长不要为了一些小事斤斤计较,此刻都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,期望家长以心换心,相互理解,发现状况,请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到礼貌礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

孩子进入一年级,开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我推荐家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子明白,自我长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理潜力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的潜力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。此刻的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,但是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。此刻的孩子一个比一个聪明,父母都期望自我的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不一样的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可

能的,孩子努力就能够了,关键是帮忙孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,期望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

小学家长会发言稿班主任(篇三)

尊敬的各位家长:

晚上好!首先请允许我代表三五班所有的任课教师表达我们的感激之情,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们在晚上赶来参加我们的家长会。

我姓王,是三五班的班主任和语文教师。在这里我想和各位家长交流几个情况:

第一,正确认识三年级的孩子。

在开学不久,我们语数老师商量之后分别进行了摸底考试。我想各位家长都看见了孩子的试卷的。语数两科都是我监考的,监考的时候,是单人单座,座位都拉开了。考试时间是严格控制了的,语文考试了60分钟,数学开始了80分钟。应该说,这个成绩是非常真实的。因此,我希望每位家长都应该引起重视,孩子的`成绩到底如何,摸底考试的分数是能说明一些问题的。

其次,我想为各位家长介绍下进入三年级后孩子的变化。您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,是一个爬坡的年级。那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,也需要家长的帮助,为此,作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、知识学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、学习内容增加了。经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了,语文学习的内容比二年级增加了习作,共有8个习作训练,而且每次习作都有明确的训练目标,要求较高,从开学初,我就时不时在家庭作业中让孩子们写一段话,有的孩子真的是无从下手。因此,我们有的学生真的一下子适应不过来,学习上困难重重。

3、学习难度加大了,作业量相对大了,两极分化严重。三年级是一个转折期,无论是语文、还是数学、英语,学习的难度一下子子提高了很多,因此作业量相对也就大多了,因此学习自觉性较差的学生经常会无法当堂完成作业,每天打疲劳仗,所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前撒谎:“今天老师没布置作业。”或者是毛毛草草写上一些,然后骗家长全部写完了。各位家长,我们班级的每个孩子都要求有个专门的“家庭作业记载本”,在本子上,详细记录了作业的内容和要求。请您检查作业的时候,按照家庭作业记载本的要求进行检查就可以了。

最后,我想和各位家长交流几点看法:

一、培养孩子良好的学习习惯。

我们班部分孩子的学习习惯不太好。就是家长口里常说的:”老师,我儿子或者女儿只要我坐在他旁边,他就会做,但是他一个人的时候就乱做。“家长们已经发现了问题,孩子就是不认真。那么我想说的是,各位家长,您知道您孩子为什么会有这样的表现吗?请各位家长千万不要小看这个问题您的孩子,学习习惯非常非常差!各位家长,孩子们的智力相差不大,那为什么成绩有差异,那就是学习习惯的差异!

成绩好的孩子,学习习惯非常好,成绩差的孩子,学习习惯差!具体表现就是,上课的时候听讲走神,东张西望;做作业的时候拖拖拉拉,有的时候,家庭作业可以写到9点,10点(我补充一点的就是我们每次的家庭一般不会超过一小时);没有养成手不释卷的好习惯,与书为敌;最后一点就是讨厌老师厌恶学校,一回家就会给这个老师挑刺,给那个同学挑毛病,讨厌老师和学校其实就是讨厌学习最直接的表现……

各位家长,我刚才说过了,孩子的成绩好不好主要看孩子有没有良好的学习习惯。因此我必须要提醒各位家长,千万不要轻视这个问题。您首先必须重视这个问题。孩子回家后,您一定要全程陪同孩子完成家庭作业,并控制好孩子的作业时间。孩子做完后,每道题每个字都要认真检查,并指导孩子改正过来。这样坚持一段时间后,孩子养成了良好的学习习惯之后,您才能放手。只要养成了良好的学习习惯,孩子一生受益无穷。

二、注重培养学生的独立思考能力。

有的孩子一遇到难题就大喊父母,其实他连题目都没读一读,一看是一篇短文或作文,就喊救兵了,而我们父母,只是一味对他说该如何如何做,没有教会他解决问题的方法,所以久而久之,学生的独立思考能力越来越差,他懒得去思考,因而,有些学生的阅读,写作能力老是提高不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重培养孩子独立思考的能力。

三、注重培养孩子活跃的思维能力。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校专心听讲了没有,应该多关心,多问问上课回答了几个问题,提出了什么问题,发现了什么问题,从小培养学生善于思考的好习惯。

四、注重培养学生背记词汇和课文的能力。

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中督促检查,并签字证实。今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

五、注重培养学生看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。在这里我希望各位家长能定期为孩子买各种适合孩子看的书,三年级的孩子一般以看简单的作文书和故事书为主。经常带孩子逛书店,只要孩子喜欢,就毫不犹豫地为孩子买下。一学期不是买一本书两本书就够了,只要孩子喜欢,您就要毫不吝啬。

教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

三年级是小学阶段尤为重要的一年,再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

祝孩子们学习进步!健康成长!

祝您和您的家人工作顺利!合家欢乐!

小学家长会发言稿班主任(篇四)

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

七年级的时候,我们就曾召开过家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢。

今天的会议主要安排了这几项内容:

一、我校在教育教学方面所作的主要工作;二、班级基本情况介绍;三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、对家长的希望及建议(请家长给自己孩子写几句鼓励的话);五、家长的意见和建议;六、班主任宣布家长会结束。

一、由我来给大家汇报我校在教育教学方面所作的主要工作:

因为暑假期间校园加固工程没有按期完工,所以,八月底一开学直到这个月初,我们一直在沁河边的原一中北校区上课。但不管在哪里上课,我们的教学工作都得到了如期的展开。

为了使学校教育工作能够顺利开展,这学期以来我校在教育教学方面做出了各方面的努力。开学以来学校政教处先后组织开展过一系列的工作,比如说对学生进行文明礼仪教育、仪容仪表检查、文明班集体竞选活动等,其中最主要的要算是我们在国庆节放假前举行的运动会了。在运动会中,班里的十几位同学积极参与,其他同学热情地为这些健儿们加油助威,最后,班里的×××在×××项目中取得了很好的成绩。

另外,在教学方面我们更是作出了相当大的努力,学校组织老师进行了新课堂和生本教育的培训及研讨,暑假还编写了高效课堂校本教研课程。为了进一步提高教师自身的业务技能,学校也定期组织教学常规检查,包括老师的教案及老师对学生作业的批改是否及时的情况进行的检查,下一步还会进行教学信息反馈,即定若干名学生采用无记名方式对各代课教师的教学态度、教学质量等各方面做出评价。另外,和往年一样,教导处定期组织考试,从开学到现在我们进行了一次月考和一次期中考试,每一次考试完后进行月考质量分析。

二、班级基本情况介绍(班主任介绍整体情况)

班集体情况,包括人数、小组、班干部,等;

任课老师介绍

三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

开学以来,我们进行了两次较大规模的考试。一次是在10月初的月考,还有就是这个月初进行的期中考试,下面我就以这次期中考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们是:×××。其中和上次月考相比,进步比较大的同学有×××等同学。(然后,相对于中考而言,分析一下成绩稳定或是不稳定的利与弊)

在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。他们似乎还没有从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

(2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

(3)学习上有一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,对每天及周末布置的作业尤其是预习作业敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

(4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

四、对家长的希望及建议;

如果说初一是过渡期,适应期,那么初二就是起关键作用的阶段,在这个阶段,学生的独立意识更强,逆反心理更加严重,很多家长说他家孩子跟自己的沟通越来越少,其实这便是孩子独立意识的体现。所以我觉得家长要特别关注我们的孩子,了解他们的身心,让他们能健康平稳的渡过这个青春期。

八年级是一个平稳的发展时期,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。所以说,八年级处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。当然也要知道孩子应该听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以希望家长配合学校做到以下几点:

1、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,是否完成,睡觉前督促收拾好作业。让孩子养成良好的行为习惯,比如周六周天早上起来可督促其早读。另外看孩子是否有玩不正当游戏,如赌博的情况,低级趣味,荒废学业。对于住宿生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。而且在此多说一点,冬季天冷了,希望家长多关心孩子的住宿,注意学生的住宿安全小心煤气等。如果孩子是寄宿生,必须留住户电话,及时沟通了解孩子情况。

2、多严格,少溺爱。

要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间,督促孩子完成周考试题。平时,家长要注意用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。和子女一起互相监督、勉励,共同进步,注意对孩子文明礼仪方面的要求。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。另外,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

总之,家长们能和老师们配合好。首先、要理解老师的工作,老师对学生的关爱虽然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一样的,没有一个老师希望自己的学生一事无成的。更甚者,老师关注孩子的时间更长,以我们班主任为例,早晨和孩子们一起7点多钟就到校,看着他们早自习,该上课时去上课,不是自己的课时,即从后门看看孩子上课表现好不好,有没有认真听讲,课间,再到教师走走看看,有没有不舒服的,有没有闹小矛盾的。中午我们有时都不回家吃饭……放学后,再去教室看看有没有不及时回家的,所有班主任和各位家长一样都是有家有孩子的,一天从早晨7点到下午6点一直是看护着你们的孩子的,所以请相信老师们和各位家长一样的用心培养孩子,当然教育60多个孩子的耐心,和教育一个孩子的耐心是没法比的,在教育过程中难免有失去耐心的时候,那时说的话可能不那么理智,也可能有行为过激的时候,在这个时候尤其需要各位的理解。

还有,需要各位维护老师的尊严,维护老师教育的权威性说到这,我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任本班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说,本班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。请随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的高中打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表八年级×班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

小学家长会发言稿班主任【篇五】

尊敬的各位家长:

大家好!我是我们601班的班主任,非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。

一 学习习惯

您的孩子来校学习,相信所有的孩子都非常关心自己孩子的成绩,也希望孩子能取得理想的成绩。那取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!

1、动脑的习惯。前几天我跟班级里的学生讲,成绩差的和成绩好的学生,其实你们只差了一步,那就是动脑。这尤其表现在课堂上。 虽然我们班级里举手的同学较多,但仍有一部分不爱举手。我分析了前三个单元的考卷。明显发现,在经常考80分以下的大部分同学几乎从来不举手,再去分析他们的上课情况,听课的效率很差。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。(举例 张宇婷 蔡佳宁 许兰欣 王淳娴 陈艺极 徐霄枭 潘梦姚等,举例陈艺极提出自己的意见 ,作文角度新颖)

2、认真完成家庭作业的习惯

做作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。班级存在的问题,作业潦草(尤其是成绩相对较弱的学生,抄词出现很多错误。成绩好的注重细节(包括考卷中))。好词好句不认真。尤其是英语作业。希望家长能给每样作业签名抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。(如果能看懂的能帮助检查。奖惩制度)。联系班干部队伍的建设。

3、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。在语文上虽然经常布置预习但存在的问题很多。如在语文上许多学生预习成为形式。希望每次预习你能听孩子读一遍课文。读课文反映着语文成绩的好坏。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔或圆珠笔来书写作业,尽可能不用改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

二、下面我讲讲学生在学科内容掌握上面一些薄弱的方面,也希望我们家长也配合着加强训练、培养。

(1)要求背诵的课文背诵不熟练。课文背诵一般不可能在课堂上当场进行的,主要是安排在课后及家庭的口头作业中完成,一些学生仰仗着爸爸妈妈对口头作业查得松或者是不查,所以没有不折不扣地去完成。因此,试卷中出现的按课文填空就不能准确填写,而是凭印象写个大概,导致失分。

(2)一部分学生阅读理解能力不行。配合教材的有课堂作业,课堂是完全配合教材的。基本课堂上会讲到,所以较简单些。但是同步难度加大,尤其是在阅读短文上,难度不比考卷的弱。但是学生面对短文阅读,一些学生往往不能静下心来好好读就做题。认为填满就是胜利。那么怎样来提高自己的阅读呢?我认为首先要认真听讲分析过程。在同步上的阅读我几乎都会和他们分析一遍(怎么分析)。2、多看课外书 ,增加积累。3、听孩子分析。家里怎么做(抓住关键,举例诚信短文)

(3)习作能力比较弱。这和平时没有阅读课外书习惯有直接的关系。见识得比较少,积累得比较少,就使得表达存在困难,使得不知道欣赏并且模仿优秀的文章。五年级了,有的同学甚至不能清楚明白地把一句话组织好,更不用说写好整篇的习作。两极分化严重。(成绩评分)(怎么提高 举例 蔡佳宁)

三、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心,学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也会拥有终生的幸福!

四、家长跟学校配合的几点意见:

作为孩子的班主任,我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但又是也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成长,我们一定尽力而为。

有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子,这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的,家长要关注这个过程,学习的习惯和态度,定会有好成绩,有几个建议仅供参考:

1 抓态度。要求学习专心、认真、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁、准确,不能虎头蛇尾。

2 抓作业。要保质保量,规定放学必须先写作业,自己检查,确任无误后家长在检查,培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心,不要间断,成绩的提高才有保证。

3 抓技能。如想问题,做作业时要准确、迅速,在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。

4 转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。

孩子年龄小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长得空子。只有对孩子具体要求,认真检查,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而要约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只能坚持正确要求,好的学习习惯定能够养成,学习成绩也能得到提高。

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