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参观博物馆的观后感(篇1)
今天，我、母亲和姐姐去自然博物馆，我很兴奋。
第一，大家去了地质馆，我看见了很多科普图片，使我了解了火山喷发是包裹在地壳下的岩浆的薄弱地段冲出地表，形成火山喷发。海啸是一种强大破坏力的海浪，当地震发生在海底时，因震波的动力而升起，海水剧烈起伏，形成的向前推进的巨大波浪。我还看见了国家珍贵的东西：钻石、水晶、萤石、方解石、石膏水晶、重晶石等，它们都很漂亮。除去这部分，还有不少土壤：变基石基土、性超全沙岩等。
然后，大家去了昆虫馆，那里有很多我没见过的虫子，也有我最喜欢的甲壳虫，有大的、有小的，还有五颜六色的蝴蝶：粉蝶科、鸟峡蝶、银阔凤蝶……
之后，大家去了动物馆，这里有很多珍贵动物的模型：有大熊猫、小熊猫、豹猫、中华竹鼠、金丝猴等，各各形态逼真。出来后，一个巨大的黄河象化石映入眼帘，黄河象距今约250万年，门齿长达3米，肩高4米，因在黄河边发现所以起名字为黄河象。
今天令我大长见识，让我了解祖国有这磨多宝贵财富，我将来必须要发现更多的东西来丰富我的常识，今天我过得真愉快！
参观博物馆的观后感(篇2)
一大早就听到教室里传来阵阵的谈笑声，我们要去校外教学了。
上车后，领队“小鬼”哥哥带着我们叽哩呱啦做游戏，逗得我们哈哈大笑，一下子就抵达科博馆了！ 我们首先参观“人类文化厅”，接受古文明的洗礼，惊叹古人所拥有的生活智慧；紧接着来到“生命科学厅”，里面介绍大自然的奥妙，以及野兽间弱肉强食的关系。在参观的过程中，大家屏气凝神听着解说员的介绍，从大家的眼神中，我体会到“求知若渴”原来是什么样子。
接着参观立体剧场“冰原历险记”。当我们戴上酷炫立体眼镜，在座位坐稳之后，就进入了一趟奇幻之旅。整个观赏的过程中，尖叫声、惊呼声连连；逐渐迫近眼前 的巨大蟒蛇，宛如就要撞上来；在冰原上像坐在飞速前进的车辆中，我感受到胃因路面的颠簸而翻滚，心脏急速跳动，在冰原危机四伏，实在是太刺激了!最后，老 师带我们去逛东北热带雨林、美国索诺兰沙漠、东非稀树草原……，感觉像环绕了地球一周，虽然逛得脚好疼，心里却感到很满足。
旅程接近尾声，隔着汽车透明的玻璃窗，美丽的水钟似乎依依不舍向我们道别。我们挥别了科博馆，结束了这趟难忘的校外教学活动。
参观博物馆的观后感(篇3)
今天，我和我爸一起去了电影博物馆和铁道博物馆。我们先去了电影博物馆，进入博物馆建筑，第一个进入我眼帘的就是拍电影的服饰和我最不愿意看到的死尸的头骨之类的演出道具，因为后面这些死尸的道具看上去都太恶心了，所以我看这些都想吐。
接着我们参观了最早的电影和电影的发展史，在我们中国最早的电影其实就是皮影，但到后来，国外一个又一个新型的电影技术，一下把古老的皮影拉到了胶卷式的放映机上，可那个时候的电影是没有声音的，所以只能让一个人在后面配音，另一个人则在旁边配音乐。那个时候的电影还有一个问题就是时间太短了，当时最长电影时间也只有30分钟，所以慢慢的就发展到了现在的技术。
楼上还有现在最先进的IMAX电影剧场模型、动画电影的制作等。
参观完电影博物馆，我们还参观了铁道博物馆，铁道博物馆里有好多火车，有“毛泽东”号、“朱德”号还有当年的绿皮车，我爸跟我说他就是坐的绿皮车去上的大学。我说：“现在，你坐过得车也进了博物馆了。”我爸笑了一下，我还进过博物馆里的几列火车的驾驶舱，啊，太简陋了。这让我联想到现在的车，真先进。对比之下我知道了中国每天都在进步。
参观博物馆的观后感(篇4)
我们怀着激动的情绪参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的认识。
博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却十分逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。
同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不明白的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。
历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连此刻的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就明白。例如日本侵华战争，我们一看罪证便知是真事，日本那些右冀势力是否定不了的，因为历史在证明，历史不会欺骗我们。
这次活动很有好处，让我明白了一些以前不明白的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。期望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。
参观博物馆的观后感(篇5)
秋天的一个下午，天气晴朗，阳光明媚。我们所有的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了！川流不息。
在博物馆前的广场上，有树，鲜花盛开，芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂，直接进入展厅。我看到了很多古代使用的钱币和陶器，从商代到清代各有不同的特点。那些硬币形状很特别，有的像贝壳；有些像镰刀；其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。
二楼，很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊，还有石矛、石斧、石盾，一下子把我带到了“钻木取火”的时代，仿佛和我们的祖先一起与大自然进行了顽强的斗争。
然后，我们参观了其他展厅，看了各种金银玉器。这些东西虽然老了，但依然耀眼夺目。我很惊讶古人有如此高超的技艺。
印象最深的是神奇的灌壶，真的是做工非常棒。倒置的水壶虽然有水壶的形状，但是壶盖和壶体是一体的，不可能像普通水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个小洞。用的时候可以把锅倒过来注水，所以叫倒过来。注水时，水不会从口中流出；加水后，将水壶放直，以免漏水。
这一刻，我仿佛穿越了不同朝代，领略了当时的文明与智慧。我为我们文明灿烂的古老国家感到无比自豪！
参观博物馆的观后感(篇6)
一年两次的社会实践活动终于到了，这次的目的地是——良渚博物馆。今天早上，一周一次年级集会上，戴老师说：“今天下午我们要进行社会实践活动，中午12点40分在这里集合。”
一转眼，到了中午，我们排队去集合点集合，上了公交车，车子开了1个小时多，终于到了。
下了车，一座白色的建筑，大门上是一块匾，上面写着“良渚文化博物馆”，博物馆有3个展厅，在门外排了好长时间的队才进了第一个展厅。
第一展厅里，有很多的黑陶贵耳壶、饮器、石刀、绢片、丝线……在玻璃做的透明盒子里，墙上有这些物品的介绍，有很多的用投影照出来的灯光，显得特别好看。解说员阿姨在一边说：“良渚文化是我国长江下游太湖流域新石器时代一支重要的文化，1936年在余杭市良渚镇发现而命名。”我才知道了它的由来。
随后，又走到了第二展厅里，一些玉琮和玉钺在玻璃盒子里，显得非常醒目，这是良渚文化精神文明的象征，玉琮和玉钺上，有很多细小的精美的花纹。这时，侯一文的妈妈来了，为我们介绍：“良渚时期，玉被赋予神圣的品格，以琮、璧、钺为代表的五器是沟通天地人神的灵物是神圣的法器，但也是维系社会等级与秩序的重要礼器，是世俗权利的象征。”
我们参观完了，又来到了第三展厅——墓葬，是人死后的归宿，墓葬的规模不同，有的很窄，有的很宽敞。
时间过得飞快，我们参观完了，通过这一次参观良渚文化博物馆，使我感受到了祖国历史的悠久和灿烂的文化。我和同学们上了公交车，高高兴兴的回学校了。
参观博物馆的观后感(篇7)
今天是在知识的海洋里遨游的一天！
一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。到了目的地，我们先去参观了昆虫系列的知识，然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶，五彩斑斓的，好看极了！接着又去看了刻着古老图案的瓷器，各式各样、形状不一，富有许许多多的文化特色。但我最喜欢的还是最后观赏的——“非洲大迁徙”那里面有各种各样在动物园里所看不到的动物模型，非常有趣！
希望老师多组织一些这样的活动，因为大家在一起可以互相学习，把自己没有听到的，没有看到的，都可以借鉴一下，补充上，这是一个非常好的学习方法。也通过这次的活动把我们不所熟悉的、有疑惑的问题都解答出来了，又让我们学到了许多相关的科学知识。
今天真是非常有意义的一天，在玩的同时也能学到知识，我非常的开心！
参观博物馆的观后感(篇8)
火车是睿睿的最爱，去年中秋节在北京的中国铁道博物馆，睿睿有机会在武广高铁动车组司机操作台体验驾驶。
今天是大年初二，虽然下着蒙蒙细雨，却没能阻挡睿睿去柳州工业博物馆参观的热情。从报上得知春节期间可互动体验开火车，睿睿早就盼望登上那老式蒸汽火车的驾驶室参观了。
看看老式蒸汽火车的驾驶室有什么不同? 从大门处进入大广场，柳钢捐赠的充满传奇的1504蒸汽机车最为引人注目。20xx年五一时睿睿第一次见到这架蒸汽火车，就很兴奋。
远远看到火车冒出的蒸汽、听着汽笛声，睿睿就激动的向火车头飞奔。 第一次有机会进驾驶室呢，一起跟我来参观吧。师傅伯伯告诉我哪里是前进控制杆、哪里是后退控制杆，还让我亲自动手操作，听着火车“轰隆隆”的声音，真是很高兴。就象那首歌唱的“嘟嘟嘟，开火车，开到哪里去?开到北京去。”
脚踩炉门开关，炉门打开的同时就要铲煤了，以前的司机真辛苦呀!高铁动车就先进多了。 从驾驶室下来，睿睿还仔细的看蒸汽机车的工作原理图解，边回想着刚才的情形。 睿睿在企业馆还看到了爸爸的照片，正是有许许多多、一代又一代的人为柳州工业无私奉献，才有柳州工业更辉煌的明天。
在此也向睿睿的爷爷、奶奶、外公、外婆及所有亲历、见证柳州工业成长的人们致敬!祝大家新春快乐!健康幸福!