不做作业检讨书

在很多人的生活中,写检讨书已经成为家常便饭。为了更深刻地认识到犯错的行为,人们会写一份书面检讨书。您是否想要参考一份正规的检讨书呢?非常感谢您提出的要求,我为您找到了一篇符合的“不做作业检讨书”文章。再次感谢您在百忙之中阅读本页!

不做作业检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

近来学生我让您操心了。作为一个班级里面成绩一直靠前的学生,近来却频频出现不做作业的情况,想必老师您一定发觉学生我出了一些问题吧!很抱歉,近来学生我在思想上的确出了一些问题,还望老师您能够指点一下迷津。

从上周末开始,学生我已经陷入了一个恐怖的怪圈里,莫名其妙开始思考起学习的意义了。这种思考跟那些哲学家们思考人生在世到底有什么意义一样,曾经一直以来是我所抗拒的,现在我自己却陷入了其中,我开始思考起我每天努力学习到底是为了什么,有什么意义。

这样的思考一多,作业也就完全不想做下去了。学生我近来的心里面,就好像是有两个打起了架的小人儿。一个指着我骂“学习就是为了学到知识,改变自己无知的困境”,而另一个则一边喝着咖啡一边细声细气地告诉我“学习没有什么意义,你想学就学,不想学也没有关系”。虽然我本人更偏向于头一个小人的想法,但他的责骂让我觉得不舒服,我就更加想要附和另一个小人儿的想法,不想学就不学了,反正没有什么意义可言。

老师,您读这封检讨书读到这里的时候,您一定也会感觉到本人的烦恼有多如乱麻了吧!这种烦恼已经严重影响到我的学习和生活了,我不知道该如何是好,读了一些相关的书籍,却没有从这些书籍里面寻找到解脱的方法,作业也就完全没有心思写下去了。这样的情况已经有好几天了,我不想再继续这样下去了!如果老师读到这里能够给学生我一些解答的话,学生我真的会感激不尽!

期中考试很快就要来了,我也非常担心自己这样不做作业不学习会让成绩下滑多少,可我心里面那道坎只要不跨过去,我的考试我的成绩以及我的学业也就无从提起了。希望老师您能够为学生我指点一下迷津,让学生我快一些走出这个恐怖的怪圈,让学生我尽快恢复到正常的学习生活中去吧!

先在这里谢谢老师您了!学生我不是笨的,就是陷进了想太多的情绪沼泽里,没有人拉我一把的话,真不知道是该挣扎还是坐以待毙,所以学生我还是期待老师您能够伸出双手拉学生我一把!老师,谢谢您了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不做作业检讨书(篇2)

以下是范文网小编为大家整理的作业不好的初中生复习书(学生没做作业复习书),供大家参考。

尊敬的老师:

您好!

我在家没有认真做作业。我的学习态度不好。虽然我也参加了讲座,但是如果我没有做好功课,我的学习效果就不好。是的,我想回顾一下。

这次假期长,所以没有来学校上课,而是通过网络听课。老师还布置了作业给我们做,但是我在家里变得懒惰了,觉得没有老师的监督不够认真,而且作业也很糟糕,没有达到老师的要求之一。老师之前也说过,你在家里要多自觉点,可我不是自觉过来学习的,反而还是碍事。和学校相比,我本来就有更多的时间。毕竟,我有段时间不用上下学,只是没有好好利用。尤其是我还能一遍遍地听老师讲课。如果我有什么不明白的,我可以多听几遍,但我会弹奏它。我只在课堂上听,但我没有做好功课。

其实父母也监督过我,但我还是敷衍了事,但还是骗不了老师。这一次,我也做错了。我知道,如果我有时间,我需要好好照顾它。来学习,初中这个阶段很重要。很多学弟学妹可以说,为了中考,在家复习很辛苦。虽然我还有一些时间进入初三,但我也想好好珍惜这些学习的时间,无论如何,你学的都是你自己的。如果你学习不好,认真做好老师布置的作业,那你什么也学不到,以后的路也更难走。可能是我进入初中的时间不是太长,对这些没有太多的认识。

然而,我的父母和老师一再告诉我,这次他们批评了我,也让我明白我不能再这样下去了,尤其是我的成绩需要继续提高。我平时的学习基础不是特别好,花了不少时间。我没有一些优秀的同学聪明,但每个人的时间都是一样的。如果我再努力一点,我其实是可以赶上的,不是说我没有机会成为一名优秀的学生,我的成绩可能会提高,但我的懒惰并不能提高我的成绩,我不愿意努力。那样的话,不仅成绩会很差,还会经常被老师批评。 ,我也不想要。

老师,我以后一定会努力学习,巩固所学的知识,绝不会成为学习的阻碍,功课一定会做好。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

xx, 20xx

不做作业检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。

这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不做作业检讨书(篇4)

糟了,今天的数学作业没有做完,我惶惶不安地交了作业,黄老师就放学了。我一回家,就开始奋笔疾书了。妈妈看着我已经开始打盹了,就叫我小睡一会儿。我就趴在桌子上睡着了。醒来了,看着妈妈逐渐变坏的脸色,我就知道妈妈要发作了。妈妈问我:“你的数学作业本呢?”“交了。”“做完了吗?”我开始结巴了:“没……没有。”“没做完你还敢交上去?”妈妈开始“拷问”我:“做了几题?”“两题。”两鞭连续打过来。“出去!”妈妈给我下最后通缉令,“和你说过多少次了!”连续几条红红的“蚂蟥”在我的腿上出现了,我站不稳了,就蹲了下来。妈妈又告诉我:“黄老师已经说了:你教的是白卷!”妈妈像一头被激怒的狮子,“都这个时候了,你还敢撒谎!”我怯怯懦懦地要去做作业,她拦住了我:“不要做了,有什么做的价值?”接着,又是一顿打。此时,我已经完全意识到了事情的严重性了,我的嚎叫这要妈妈饶恕我,妈妈放下手中的武器,告诉了我挨打的原因。

通过这次做作业的事,让我认识到了任何事都会有相应的奖励或惩罚。黄老师,请给我一个改过自新的机会,以后我一定会把各课作业按时保质保量地完成,做一个诚信有责任有担当的好男孩!

不做作业检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。

所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。 为此,我决定采取以下纠正措施:

1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。

从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:××

20XX年×月×日

不做作业检讨书(篇6)

尊敬的老师:

你好!

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致!

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

不做作业检讨书(篇7)

尊敬的老师:

您好!

在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不做作业检讨书(篇8)

尊敬的老师:

您好!

我的作业没有认真的去做,交上来了,老师检查的时候也是发现我的题目做的很糟糕,很敷衍的样子,这样做是不对的,我要检讨。

这次的作业,其实并不是很多,但是我却是没有认真的去对待,回到了家里,就觉得这个作业到时候再做就好了,就只顾着玩,结果等我发现的时候,已经很晚了,就想着第二天来到学校的时候来做,而早上的时间比较的少,我匆匆忙忙的做,而且一些答案还是抄了其他同学的,也是导致我的作业做得很马虎,很不认真,老师发现了我的这个情况,也是把我叫到了办公室批评了我,当时我觉得不就是作业没做好嘛,下次我做好就行了,怎么老师那么的啰嗦。

当时的想法也是非常的错误,老师之所以要来批评我,其实也是希望我上进,希望我对待学习的一个态度是认真的,只有自己认真的去做好了作业,那么自己才能学到东西,如果只靠上课来听,其实学的并不会很多,一下课,可能好多的知识就会忘记了,只有不断的去做题目,去复习巩固,才能真的记在了心里,我而今冷静了下来,也是清楚了作业是必须要认真去做好的,不能敷衍,作业的布置并不是增加了我们的负担,而是希望我们能把知识真的学到,不是看过了,听过了就忘记了,那么其实和没有学可以说是一回事了。老师检查作业也是希望可以看到我们学得怎么样,哪些是不足的,那么也是可以更好的来教我们了,但是我不认真的做作业,老师也是不知道我学得怎么样,我自己也是不清楚自己上课听到的知识是不是记住了。

我也是要在以后认真的去把作业给做好,这也是对自己的一个负责,不能松懈,我们初中的这一个阶段,也是基础学习的时候,要把基础打好,不能自己上课,然后作业也不去做,那样的话,自己也是不知道自己学得怎么样,也是无法很好的去把以后的知识学好了的,老师的批评是对的,我也是后悔自己怎么就只顾着玩,没有对作业给重视起来,我必须要在以后好好的去把作业给做好,不能再这样了,上课听到的内容,必须要通过作业的方式来验证自己学得怎么样,而不是觉得上了课就是可以了的,并且作业做好了,其实对于我以后的学习也是有帮助,知道自己哪些的不足,老师我一定会改正的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不做作业检讨书(篇9)

XXX:

狂天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书。

对与没做作业,我深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

裉烀淮作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。在此我要慎重的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

狂天没把作业带来很多的同学,老师非常生气。其后果将是严重的。唉!都怪我粗心大意,没有严重的考试,错误的所有的错都是我的错,责怪天地决赛责备自己,就像其他的经典台词说:如果上帝能给我一次机会,我想认真,检查,瞪大眼睛,一个单词,没有错误检查他的作业!

这犯错误,你想要的东西很多,反映在许多东西,我真的很抱歉,很气派自己,超越班级的铁律,也意识到自己的'错误,错误的严重性感到羞愧。老师正在重复订单,强调类计,提醒孩子们的鞋子不违反校规,但我没有学校和老师的话说,心,不注意老师说作为一个毫无作用,这些都是不应该的。这是老师的不尊重。应该记住老师说,类表牢记在心里。后来,我很平静和想了很长时间,我这个错误不仅能给你带来麻烦,举起自己的学习。和我这一行为,学校还创建了和其不良影响,坏的班风,在同学们中间也造成了不良影响。因为我自己的错误,就有可能导致其他学生效仿,没写作业1000字检讨书影响类纪律、品位纪律,学校精神是一种破坏。在这里,我仔细地给老师说对不起,我错了从未下一次,请原谅老师..尽管如此,我也将进一步总结,反思,谁将成为老师相信,我可以从他们那里学到东西,纠正错误,未来的事情要加倍努力,做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,但我的问题并采取相应行动。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

不做作业检讨书(篇10)

以下是凡文网编辑整理的初中生未交作业的回顾,供大家参考。

尊敬的老师:

您好!

这次上课代表收集作业,但我没有交作业。除了把作业留在家里,也是因为我没有注意,才发生了这个错误。我想回顾一下。同时,这次功课的缺失也提醒了我,我还是要多花点时间在学习上,而不是把事情搞得一团糟。

我的作业都做完了,这位老师你放心,不是因为我没有做完作业,所以我特意把它放在家里,没有带去学校,虽然我平时学习不像那些成绩好的学生那么认真,但我还是尽量多听老师讲课,作业质量可能不会那么高,但我还是不会说没有作业,这位老师也知道,我可是从来没有停止过做作业,而这次我把它留在了家里。我真的很粗心。上学时,我没有好好检查我的书包。

老师之前也教过我们。在家做完作业,我们应该先收拾书包,然后上床睡觉,这样第二天起床就不用花时间收拾东西了,但我一直没有养成这个习惯。主要是怕晚上打扫卫生的时候留下什么东西。结果,我今天早上起得有点晚。虽然父母也叫我起床,但我还是在床上躺了一会儿。所以在收拾书包的时候,我很着急,所以没有把作业装进书包,正好没交作业。

这也是我自己粗心大意,没有养成好习惯的结果。我之前没注意。我觉得我已经做了这么久了,我不会说会发生什么。 ,但这次没有交作业,也让我明白自己的习惯不好。晚上收拾行李然后休息确实比较好。毕竟当时我并不着急。 ,这样就不会留下任何东西,也不会出现不交作业的情况。

老师,这次我没有交作业,我也明白了我以后必须改正这个习惯。注意,从我的习惯看,我只是做了,没有认真执行,也没有把一些习惯当回事。以后我一定不会不交作业,明天我也会交上今天没交的作业,请放心。

这个错误让我更明白了一个小习惯,如果做得好,对自己有好处,一个不好的习惯很容易让自己犯错,以后一定要养成一些好的习惯习惯让自己变得更好。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

xx, 20xx

对逃课的批评

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