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英文日记【篇1】
Learn to relax yourself
Now many students of Grade 9 are under too much pressure. They always feel too tired to listen to the teachers carefully in class.
It’s important for students to relax. Only in this way can they study well and be healthy. Here are some different ways to relax themselves. For example, they can try to have enough sleep,or they can listen to their favourite music after class. They can also read some books or do some sports. For me, I often hang out with my friends.
While you are studying, don’t forget to relax. You will study better after a good rest.
译文
学会放松自己
现在许多9年级的学生压力太大。上课时他们总是觉得太累了以至于不能认真听老师讲课。 对学生来说放松是很重要的`。只有这样他们才能学习健康。这里有一些不同的方法来放松自己。例如，他们可以尝试有足够的睡眠，或者他们可以听他们喜欢的音乐课后。他们也可以读一些书或做一些运动。对我来说，我经常和朋友们出去玩。
当你在学习的时候，不要忘记放松。好好休息后你会学得更好。
英文日记【篇2】
今天和爸爸一起出去吃饭。吃饭的时候要敬酒。那里没有。我就拿了一瓶啤酒开始到处敬酒。喝了一瓶酒后，我的脸红了，但没有醉。我认为啤酒并不难喝，但我还是要少喝酒。因为我还只是一个学生。
I went out to have dinner with father today. I should make toast during the dinner but there was no juice availabe. So I had a bottle of beer. My face turned red but I was not drunk. I dont think beer tastes bad but I wont like have it too much because I am only a student.
英文日记【篇3】
如众所周知，书籍教我们学习人，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的理由。
As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.
Reading is a good thing, but we must pay GREat attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.
英文日记【篇4】
May 20th Wednesday Cloudy and drizzle
Yesterday my classmates and I went to on a picnic。 According to our plan we would climb the West Mountain。
Early in the morning all of us gathered at the gate of our school， we started of at seven， soon it began to have a little rain。 We kept on riding for an hour till we reached the foot of the mountain。
The little rain stopped then。 We began to climb。 Soon we reached the top of the mountain。 How beautiful it was when we looked at the view from the top。 We ran。 sang， jump， played chess， and had the pictures taken on the top of the mountain。 and had lunch on the rocks。 How happy we were！
After the lunch we went down the mountain。 We got home at four， all of us almost gave out。
【翻译】
5月20日 星期三 多云细雨
昨天我和同学去野餐。根据我们的计划，我们将攀登西山。
一大清晨，我们都聚集在学校门口，七点出发，很快就开始下雨了。我们继续骑了一个小时，直到我们到达山脚下。
这时小雨停了。我们开始攀登。很快我们到达了山顶。当我们从山顶看风景的时候是多么美丽。我们跑了。唱歌，跳，下棋，并在山顶上采取的.照片。在岩石上吃午餐。我们是多么幸福！
午饭后我们下山了。我们四点到家的时候，我们几乎都出去了。
英文日记【篇5】
今天下午，学校举行了首届八年级英语竞赛。
参加比赛的同学表现得都很不错，令我最高兴的是我们班参赛的两组同学都荣幸地获得了第一名和第三名。
遗憾的就是我弃权参加这次竞赛，现在想起来感到非常非常的'遗憾。这让我明白了一个道理：不管做什么事，都要去尝试一下，即使最终失败了，你也不会给自己留下遗憾。
英文日记【篇6】
生成背景：
由于开学这一阶段时间在开展“我升中班了”主题活动，小朋友们都知道我是幼儿园的中班小朋友了，小班的弟弟、妹妹比我小，我们要关心弟弟、妹妹。今天早上桌面游戏的时候，杨玉婷画了一张蜡笔画，她告诉我说：“我要把这张画带回去，送给小班的弟弟。”她的一句话萌发了一个活动主题，何不让小朋友动手画或者折叠一些礼物，自己亲自送给小班弟弟妹妹，真正感受到我是中班小朋友了。
教学目的：
1.知道中班哥哥、姐姐要关心弟弟妹妹，增强做中班小朋友的光荣感。
2.能主动大胆地与弟弟妹妹交往。
3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
教学准备：
1.复习一些原来会做的折纸。
2.正方形纸若干。
1.中班的哥哥、姐姐应该怎样关心弟弟、妹妹？
2.回忆折纸过程，出示2-3件折好的范例作品，幼儿交流自己会折的东西。
1.提醒幼儿先想好内容，再折纸，折纸时要注意对齐、平整，对困难的幼儿，教师可以用范例启发，或示范一些容易折的物品，帮助他们完成任务。
1.幼儿送礼物时会用语言表达，如：“弟弟（妹妹），这是我折的XX，你能高高兴兴上幼儿园，我把这个送给你。”在班上先练习说说。
2.带幼儿到小班送礼物，鼓励幼儿主动与弟弟妹妹交往。
效果分析：
通过今天的送礼物活动，使我对我班小朋友有了进一步的认识，在我眼里他们是非常的了不起，每一位小朋友都很棒。尤其是我们做好礼物去送给小二班的小朋友的时候，个个小朋友都能大胆地与小班的幼儿交往，有好几位幼儿做了好几样礼物分别送给小二班的小朋友。让小朋友真正体验了我是班级小主人。
教学反思：
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。