幸福主题的演讲稿六篇

为了保证演讲的成功,我们需要意识到人类与动物的本质区别在于有志向。在此情景下,我们需要开始构思接下来演讲的内容,因为一篇优秀的演讲应该能够深深触动听众的心灵。栏目小编在众多资料中精心挑选了最好的内容,特别呈现给大家这篇“幸福主题的演讲稿”。希望大家能够根据自己的需求和情况灵活运用这些信息!

幸福主题的演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草说,幸福就是给大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?

你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情,永远是我们温暖安逸的港湾,是我们爱的归属,是我们心灵的召唤,我们每一天都在拥有,都在享用这种温情。原来,亲情就是幸福,幸福就是甜蜜。

在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过,要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心,爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人和我们一样学习,生活,得到公平的权利,这时,我们心里是无限的欣慰。原来,付出也是幸福,幸福就是欣慰。

有时,失败也是一种幸福。在我们失败时,大多数人都会埋怨上帝的不公,留下痛苦的泪水。但是,泪珠划过脸颊时,幸福已经悄悄地来临。一次失败后,也许可以改变我们的傲气,让我们累积经验,让我们懂得去争取,去成功。有了失败的经历,我们就会为成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍,来到你身边时,你会发现,幸福是为了补偿失败,是成功后的贺礼。

幸福是什么?幸福说,我最容易得到,又是最难得到的;既是最显眼,又是最难发现;既是永恒的,又是短暂的。要用心体会我,用爱来体现我,还需要内心最虔诚的祈祷,只要你能做到,我就会永远守护在你身边。原来,幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时,也懂得回报,爱护那一颗颗正在等待幸福的心。

幸福主题的演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。

小时候,我总想着,拥有一颗糖,一张纸牌或一个布偶,就是幸福。可对于步入初中校园,对于此刻站在演讲台上的我来说,它却产生了‘不可思议’的变化……

“志愿服务队”这个的名词出现,引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪,我加入了这个队伍中来。校运会,不只是我作为志愿者参加的第一次活动,更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。

在激动人心的音乐声中,在全校师生的巡游中,在彩旗飘扬中,在我们为口号而高声呐喊中,校运会悄悄拉开序幕。

三人早早到达主席台,那里却空无一人,我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后,他叫我们先帮他抬横栏,我们心里总有些无奈,我们齐齐上场,一滴汗水悄悄地流了下来,推着小车,风柔和地抚摸着我们的脸庞,望着眼前的赛道,我们感到轻松。

返回后,我们又继续投入工作。主席台上聚集着很多人,我们加快了速度,向那儿跑去。签到后,穿上那件红彤彤的队服,怀着不可言说的喜悦,作为机动组的我们四处“巡视”,随时待命。

在比赛跳高的地方,我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的,是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现,更发现每一次他们跳完后,志愿者总要放好横杆,拉拉垫子…人群越来越多,我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比,我们…太多余了吧?一个女孩要换班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天,重复着不厌其烦的动作,一个上午,就过去了。

跳高组已经比赛完毕,下午,我们再度闲逛。再被老师安排在跳远组里维持秩序,闲暇时的溜达,是少了很多了。

音乐再度响起,傍晚已至,为什么跳高偏偏是最后一个比赛完毕的?抬书桌回体育馆,头上满是乌云,酸溜溜而水灵灵的它,在我的眼角打转,我,忍住了。当老师签下她的美名,我才渐渐快乐如初。终于……完成任务了!

跑到主席台后,我气喘吁吁地坐在草地上,听老师对我们的赞扬与其指出的不足,我心里感到欣慰。离开时,回望绿荫赛道——宽阔、整洁,我,笑了。为今天所留下的美好记忆而笑。

当别人遇到困惑时,你的一个微笑、一个握手或一个小小的鼓励、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求梦想。就好比在黑暗的道路中,你为别人点亮了一盏灯,即使它的光辉隐隐约约,也能使人继续前行。作为志愿者,的确不能收取“被施与者”的物质和名利上的回报。但是,我们却在其中获得了更重要的东西——感悟、责任与荣誉。没错,我们更“‘贪婪’赢得的”,是精神上的慰藉。它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。

志愿者,在生活的每一个角落!他们时时刻刻都在行动!

就这样,在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中,我成长着,真正领悟到了幸福的真谛。

懂得给予也是一种幸福,不是吗?

我的演讲完毕,谢谢大家!

幸福主题的演讲稿【篇3】

首先,什么是幸福呢?

孩子考上一个好大学,组成一个家庭是父母最大的幸福,实现全面小康社会和现代化建设是国家的幸福,我想,对于大多数人来说,脱贫致富是我们的目标,要想实现这样的幸福,不是听于天命,坐等政府的扶持,而要依靠自己的双手去奋斗,实现理想的目标。

接下来,我给大家说几个事例。近几年,随着经济水平的发展,人们对生活的需求也在不断转变,如城市化带来的近郊农业,响应环保而发展的节能工农业。柳州市某县镇小张,今年40岁了,为了照顾尚小的孩子生活读书,没有外出打工而是在家中日出而作,日落而息,为了攒够两个孩子的学费而辛勤的劳作,孩子的学费都是自己从靠天吃饭的庄稼而赚来的。一天,县城下来了一位指导精准扶贫的人员来乡查看并举办讲座,小张在观众席上听得心潮澎湃,会后,小张联系了那个指导员,结合家庭实际和发展情况,小张选中了发展良好的果蔬种植业,第一年小张种上了西瓜和香瓜,两年后又包了几块包种上了橘子。纵然每天仍是风吹日晒,奔波于田间地头,但果蔬种植为他和家人带来了不菲的收入,而小张的志向却不仅如此,他希望开创一个农业生产合作社来发展果蔬种植和大棚蔬菜,用自己已掌握的农业技术来帮助自己身边的人富裕,如今,村子里的人在他帮助下实现了富裕的小康家庭。

只有通过自己奋斗,才能实现长久的幸福,而靠自己投机取巧所得的成果,终不得始终。如某村的一位无固定工作的外出打工人一小刘,外出经过几年的打拼,然而回家过年时,手头的储蓄还是没有多少,月工资基本仅足自己日常生活开销,甚至有时向父母伸手。偶然之间,小刘在街道边小广告上看到买码的广告,看到能赚钱,小刘眼红了,第一次买码时赚到了一些小钱,有了开头就对此上了瘾一发不可收拾,通过这个途径,小刘赚到了很多钱,买起了小车和日子过得日富裕,但是,不久之后,小刘的运气似乎用光似的,每次买码都血亏,为了弥补这个空洞,抱得再试试的心理,不顾妻子的阻拦,卖掉了小车掏出多年的储蓄一股脑投向赌的市场,血本无归,之后,小张变得暴燥易怒,金钱腐蚀着他的心灵,正一步步走向了歧途。

近几年,国家为了支持和鼓励建档立卡贫困户脱贫致富,提高人民生活水平,下派了许多技术工作人员来乡指导,我们应该充分利用这样的机遇,通过自我诚信劳动,合法经营而提高生活水平,通过互帮互助,先富带后富而实现共同富裕,幸福不是接受嗟来之食的安然,而是通过自己的双手打造一个光明的未来,为孩子的将来提供坚实的保障,为家人带来一处温馨的港湾,实现幸福和谐的小康家庭。

幸福主题的演讲稿【篇4】

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

大家好,今天我演讲的题目是《幸福》。

农民看到自己的庄稼收获了,他是幸福的!医生看到自己的病人康复了,他是幸福的!教师看到自己的学生成长了,他也是幸福的!

我从教20xx年了,在这么多年中,我总是乐此不疲地工作着。不管有多忙,我都微笑地面对;不管有多累,我都努力地去做好。看着我忙碌的身影,我老公问:你幸福吗?我莞尔一笑:当然幸福!我爱我的职业,不只是为了求一份安稳的工作,而是把它当作实现自身价值的舞台;我喜欢我的学生,每次看到他们点滴的进步,心里总有说不出的甜蜜。

此时,让我想起我的学生小华。小时候,他的亲妈把他丢在后爸家里,自己走了。我很同情小华,不管在生活上,还是在学习上,对他特别地照顾。看着小华一天比一天有自信,甭提有多高兴。

有一次,我把学生交给我的钱放在办公室抽屉里,结果不翼而飞。于是,叫我最信任的学生小华,在暗中协助我调查此事。

两天过去了,小华的调查没有丝毫进展。通过分析,我对男生寝室进行检查。不出所料,正是他们所为,但是让我万万没有想到的却是小华拿的钱。当时,我的心都碎了。爱之深,责之切。我打算好好责骂他,解心头之气。

但转念一想,如果大家知道这件事,怎样看待小华?以后还有谁会相信他?如果我真的爱他,关心他,就应该帮助他,引导他,使他认识并改正错误。何况每个人都是在错误中成长的,作为老师,我们的责任就是好好教育学生。 于是下午我就召开班队课,对学生进行教育:人非圣贤,孰能无过。一个人犯错误是不可避免的,但关键是不要重复错误。只要你改正了,大家同样会信任你,甚至比以前更加欣赏你。通过这次班队课,学生们受益匪浅。

我期待着小华的表现。果然,第二天在我抽屉里放着我丢失的钱,还有一张写给我的信:

张老师,对不起,我让你失望了。平时你对我那么好,处处照顾我,关心我,还那么信任我,我却做出对不起你的事。我把剩余的钱还给你,用掉的15元,下星期再补给你。张老师,我知道错了,请你一定要原谅我。

此时此刻,还有什么比看到学生的悔悟让人更幸福和快乐呢?

老师们,我们教师幸福感主要来自哪里?对,来自学生。由于我们的付出,学生进步懂事了,我们就会有成就感,这种成就感其实就是幸福。我们付出的越多,学生的进步就越大,我们获得的幸福就越多。就像徐特立老人说:教书是一件很愉快的事业,你越教就越热爱自己的事业。是啊,教师职业的报酬不只是物质上的,最重要的是学生的学业进步、道德成长、个性萌发等等,都是我们幸福的源泉。

教师这份职业,工作或许是繁重的,琐碎的;生活或许是单调的,枯燥的,但是我总在想:还有什么比学生的进步和成长更幸福呢?看着孩子们从无知走向睿智,从幼稚走向成熟,我从中体验到巨大的幸福感。

工作着是美丽的,忙碌着是愉悦的,收获着是幸福的。当有人还问我:你幸福吗?我会自豪地告诉他:我很幸福!

幸福主题的演讲稿【篇5】

我可以问心无愧的说:我是一个幸福的人,虽然我没有出众的外表,没有奢侈的跑车,没有无限的财富,但我有一颗在平凡的生活中发现美的眼睛^^^^

卡耐基曾经说过:连个人同时向窗外望去,一个人看到满地的泥泞,而另一个人则看见漫天的繁星~~~~~

幸福

每个人都有自己的的评价标准,感悟幸福演讲稿。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福……其实我觉得幸福只是一种感觉,你觉得幸福你就是幸福的。俗话说,知足常乐嘛!人生在世,不可能事事顺心,珍惜自己拥有的,不要把眼光放在那些遥不可及的事情上,追名逐利,迷失自己。到头来发现并非物质生活越丰厚就越幸福,其实精神生活重要。

我是一个非常容易满足的人,和其他人相比,也许我生活里缺少的物质东西太多,但我并不为此而悲哀,我有健康,有平安,有时间……更重要的是我有一个幸福的家庭,至少我的精神生活是富有的,所以我相信一切都会有的。每个人都有自己的命运,每个人都有自己要走的路,每个人要走的路也不可能一样。所以,我又何必去按别人的生活轨道走呢!命里有时终须有,命里无时莫强求。

有时候我总在想,只要每天开开心心的,踏踏实实的过好每一天,那么这一天我就是幸福的,一生不就是一天一天的累积嘛!这样下来我不就一生幸福了嘛!呵呵,我很会安慰自己吧!其实啊,一个人怎么过都是一天,只要开开心心高高兴兴的,每天躺到床上的时候想着这一天是幸福的就行了,何必为明天犯愁呢。所以我觉得珍惜所自己拥有的重要的,用感恩的心笑对每一天,平安快乐就是福!

点滴生活感悟,希望能让你觉得幸福!

生活就是有许多的出乎意料,这样我们的生活才能完美,所以开心的过一是24小时,不开心的过也是24小时,那么我们为什么不开开心心的度过生命中的每一天呢.有这样一句话,昨天已经过去,明天还没能把握,在我们生活中最宝贵的就是今天,所以不要总是把美好的生命总留在抱怨生命的不公上.记住我们不能改变天气但我们能够左右心情,我们不能把握明天但我们可以掌握今天,我们不能延长生命的长度但我们可以拓展它的宽度!

幸福主题的演讲稿【篇6】

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我演讲的题目是:《为幸福而努力》

当我们穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,是否有这种感觉:宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师、同学……一切都是那么新鲜,一切都是那么的具有活力。这都让我倍感亲切。能在这样的学校里上学,我特别幸福。

记得在课堂上,老师让同学们说说自己幸福的源泉,很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样的回答是不准确的,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。老师说:“我为人人,人人为我。”此刻我才真正意识到,做为一个学生,我们都要去创造幸福,让身边的人因我而幸福。同学们,让我们从今天起,为幸福而努力!

可是我却发现身边的一些同学,学期开始雄心壮志;学期期中半途而废,学期期末销声匿迹。成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。他们总认为自己的父辈为自己打下了坚实的基础。有吃、有喝、有玩。生活舒适美好。是啊,我们同父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是祖国建设所需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;共筑中国梦,那是我们中华民族的友好与奋斗。

同学们为了民族的希望,让我们用稚嫩的肩膀,学会承担; 让我们拉起细嫩的小手,学会奋斗,为明天的幸福而奋斗,创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因我们而骄傲!

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