高三学生作文20篇

造句参考：

写作是中文学习中不可或缺的一部分，同时也是提升语言表达能力的有效途径。通过写作，我们可以有效地提升思维水平。要想写出一篇优秀的作文，我们必须主动背诵一些相关素材。在这篇文章中，我们将探讨与“高三学生作文”有关的话题，相信这篇文章会让您更加坚定信念！

高三学生作文 篇1

那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。万里，像我的韶华般明丽，像我的心灵般清透，像我的灵魂般晶莹。

眼前，几个孩子尽情的嬉戏着，像蝶儿一样，盘旋于青草花间，起舞于青春梦幻。哦，是那么的近，又是那么的远。

我的花样般的年华，就这样迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的寻找着曾经的些许的痕，却只看到了她留下的飘零的影！

青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却为力。这是真的吗？天，你为什么要和我开这样的玩笑？你为什么要将我在襁褓中？你为什么不让我看这多姿的世界？你为什么不让我品味这多彩的人生？你，太了啊！

阴霾、泥泞、痛苦、无奈，仿佛一道道无形的墙，把我挡在了成功的门外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。

累了，我真的累了，无尽的痛苦让我低下头，无数的让我弯下腰，我一点点的倒在了青春的血泊里。

本想在痛苦中搁浅，不再起航了。可蒙胧中，却有个声音在：起来啊，我是你的青春，你就这样丢下我了吗？

对，我不能丢却我冰蓝色的青春！

睁开迷惘的双眼，望着眼前模糊的一切，嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手，撑起了沉重不堪的身体，又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里，独自聆听青春之。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春，我的无比苦涩却又十分甘甜的青春，给了我最特殊又最平凡的感受：告诉我青春一过不再有，告诉我不管现实多么也要等待明天的太阳升起，告诉我就算全世界都了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里，是青春给了我希望，是青春给了我些许的温暖。

在一次次的失败，一次次的跌倒之后，我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我，又站起来了。因为我生活在爱的世界里，我在阳光的下！

现在，我终于明白：没有经过血与泪的花儿，怎能开的娇艳；没有经过拼搏与奋斗的青春，怎能壮丽；没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生？

如果，不是你的，我将不懂得！

如果，不是你的，我将不懂得温暖！

如果，不是你的，我将不懂得坚韧！

如果，不是你，我又怎会有一个这般绚丽、精彩的人生？

远处，一抹晨光，载负着青春与理想，跨上了地平线。

高三学生作文 篇2

有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。

因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。

这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它一如既往的湛蓝，相信风雨之后，那里会出现绚丽的彩虹，来慰藉我们曾经的伤痕累累，来慰藉那些坚强的永不破灭的.梦。

然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我不相信，你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。

成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。

如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，再逼近一点点。我相信，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。

高三学生作文 篇3

41、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

42、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

43、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。

44、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

45、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

46、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

47、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

48、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

49、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

50、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

51、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

52、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

53、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

54、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

55、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

56、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

57、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

58、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

59、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

60、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

61、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

62、天才之舟，在汗水的河流里启程。

63、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

64、懒惰包含着永久的失望。

65、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

66、小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

67、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

68、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

69、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

70、贪图省力的船夫，目标永远下游。

高三学生作文 篇4

在家长心中，我是一个永远长不大的好宝宝；在老师眼里，我乖巧能干；同学们说，我是紧跟在老师后面的马屁精，但谁也不了解我内心深处的洒脱和野性，我太像一只被关在铁笼中的小鸟了！多么希望有谁能为我打开锁着的门啊！我累了，这样的伪装，这样的生活，我真的感到累了！

渴望，人人都有自己的渴望，我也不例外。我真想对父母说，我要飞！

也许有些人不明白，我这么一个好孩子居然也会有烦恼，也会想过要任性，要放肆，他们其实根本一点儿也不理解我。

从小，我就很听话，所以父母和家长甚至邻居们都很喜欢我，爸爸妈妈也以我为骄傲。上学后，我当然也想要干出一番成绩来。是的，我小时候在班里各方面的表现都很出色。

平时，我也不太爱玩儿，只喜欢坐在电视机前，一个人静静地看电视，也算是在享受人生。其实，那时我想玩儿也不敢玩儿。这样一来，心中的小魔鬼和小天使就开始打起架来，这种滋味也太难受了呀！

我也想像他人一样任性一点，放肆一点，但我却始终迈不出这第一步，我还是失败了！如果我有一盏阿拉丁神灯，我会让它给我勇气，让它为我打开锁住我的铁笼。

我要飞，飞向大草原，和马儿们一块奔跑；我要飞，飞向大森林，与猴子们一块儿嬉戏；我要飞，飞向无边的天际……

高三学生作文 篇5

经过昨夜那一场风波，思绪万千，早晨时分内心已渐渐平静许多。阴暗的光线透过窗帘反射在我半眯的眼，我慵懒不堪的形态，着实令人生厌。我扶着摆设物微微起身，驼着背望着窗，像似在发呆。思绪却不知飘到哪里。安静了许久，突然街上的喧嚣声越发大声竟活生生的将我扯回现实。唉！我叹息一声，如同桌上的尘埃一样轻渺。便起身洗漱，打算去走走，不想关在家里一个人。

推开门，我用了很大的力气，我步伐缓慢沉醉，当我跨出家门。我心里萌发出一种提不起的伤感，天阴沉沉，空中的风格外的刺骨，像似在嘲笑我。我拉紧风衣使劲迎着风往前，来到十字路口，往前是一条陌路，往后是原点，往左是学校必经路，往右是以前住所的路。我陷入沉思，换是以前我会往右，我自认我是个念旧的人。可现在我真的不知往哪，哪才是我的方向。我深思已久，行人纷纷赶路，眼里藏着我看不到的故事与心酸。但唯一比我好的是他们有各自的方向，目标。红绿灯日以继夜的运作着，身在人行道的我木木的伫立在那，乌云始终在我头上迟迟不肯散去。我静静地听着，望着，站着，没有目的没有方向。谁知道我多迷茫，无助？只知耳边的车鸣声越来越急促，天也从阴转暗。我想那是要下雨的预兆吧，行人车辆不断相争，只为能避过这场即将的雨。车辆在我身旁一一驶过，当人行道指示灯亮起时，行人争相过，把我也卷入其中，我的脚步向前跨了一步。此时脑里闪过一个念头，也许是天意吧，与其犹豫不决不如就这样吧。我同他们一起往前，天随我一直在前。

我四处张望，这条路的构造，店铺。我脑袋沉沉便一目而过，摇摇晃晃踩着黑石路，不知过了多久，风刮得极强，我的发丝乱得遮住眼线。我双手受不住寒早在衣袋里取暧，但能暖我的心的人在哪呢。我沿着路来到了山下，我从未发现这里的风景。当我还在感叹，风肆意冲击人们心里的温处。雨不约而至，伴着微微酸味，车辆行驶飞速，行人开始奔跑，想找屋檐躲雨，想回到安全的家，想逃避这场雨，都像是在避开一场灾难。我的头皮沾湿了，慢慢我的衣裳也湿了。雨水从额头落在睫毛上，再从鼻尖滑到下巴。我冷得发颤。我抬头望着天，黑白交加的天空其实也挺好看的。突然想起有人说过一句话，站在没雨的地方才能欣赏雨景。我似懂非懂，顿时悟出一点其中的含义。我回头看着站在屋檐下的陌生人，他们也看着我。不知道他们是以什么心情来看这场雨。或许他们更能理解这句话吧。我本想与他们一同体会这句话，有行人向我招手，雨声浩大，听不见他的话语但他似乎是让我也过去避雨。我没有这么做，因为我看到了———他。

我眼里泛着雨水，瞳仁生疼。我看到远处走过来一个人，他只身一人，衣裳尽湿，但他神态淡然，脚步轻盈，他似乎不畏，更像是在享受。雨不断落下，拍打着他那挺得老直的身子。他转头看了我，给了我一个微笑。我愣了许久，才回过神。雨水仍从深不见底的天空落下。他的豪迈让我想起了苏轼的一首词。《定风波》莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。诗人他一席草鞋，顶风冲雨，从容前行，还有他那博击风雨，笑傲人生的豪迈之情。想起诗人一生坎坷，面对人生的风风雨雨却是一种淡然的态度。他们那不畏坎坷的超然情怀实在值得我们学习。我回头想看看他，他早已消失在风雨中。

我开始不想同他们一样，站在屋檐下等雨停。我的步伐开始前进，哪怕寒冷，哪怕风雨，哪怕不如意。我都不能停下。我仰起头雨仍无情的落下，我双眼注视着天空，看着雨从我身体上滑落，那种冰凉的感觉是他们所体验不到的。我掏出一直躲在衣袋里的双手，我展开双臂，风吹着我。那种渗透的感觉是奇妙的。我前进的步伐不再沉重，那种轻松的感觉是从未有过的。不知此时的我顿时心情豁朗了许多，生活中的小事，我不应耿耿于怀，要释怀，更要勇敢的面对。

心结悄悄地解开，头顶上的乌云也渐渐散去，雨缓缓停息。天的另一边，出现了一道光。我想那就是希望。骤雨，一阵子的雨。乌云散开了，天就放晴了。如同人的心绪，想开了，人就是洒脱的。此时太阳冲破了乌云，光照射在我的轮廓上，嘴角竟不自觉的上扬。

高三学生作文 篇6

一位母亲，在一次车祸中失去了儿子，从此脸上不再有笑容，终日对儿子的思念，使她脸上的暗色越来越重，每天阴晴不定，人显得日益憔悴。对于母亲来说，孩子是她生命的全部。

她的邻居，是一位被截去双腿的妇女，身体上的残缺让她的生活上有许多不便，别人异样的眼光更是如影随形地跟着她。可出人意料的是，妇女的脸上始终挂着微笑，无论见谁，都是一脸真诚美丽的微笑，她举手投足之间，散发出优雅、坚强的气质。

母亲不明白邻居为什么可以乐观面对生活，可以在遭到打击之后仍笑对人生，于是决定去邻居那里讨教幸福的秘诀，在没有希望的日子里，如何快乐的活着。

她问：在你最悲伤、最无可依靠的时候，你是如何度过的？

邻居这样回答：刚开始，我痛不欲生，认为自己失去了做人的尊严，事事要人服侍，生活无法自理，在碾转难眠的黑夜，我靠着吃睡眠药睡去，整天活在梦里，把一切美好、向往托诸与梦。但事实并不是这样，我慢慢的发现，是梦就总会苏醒，而且，人也不能一直活在梦中啊！如果是那样的话，同行尸走肉又有什么分别？在自己鼓励和朋友的开导下，我渐渐回归现实，如果一个人想要幸福地活着，就要学会感受爱！

感受爱？一直在旁边静静听邻居诉说的她苦笑，我的日子里，哪里还有爱？没有爱，我又如何感受它呢？

不，生活中的爱有很多，关键是你要会懂得、发现它，比如，宁静的夜晚，一阵微风拂过，送来阵阵凉意，你要想着，这是风给你的爱；盛夏时的阳光徜徉在你的发梢，你要想着，这是阳光给你的爱；种类繁多的花花草草在你的花园尽数盛开，你要想着，这是花草给你的爱；吃着美味可口的饭菜，你要想着，这是食物给你的爱邻居说完了，看着她说：你学会了感受爱，可以幸福，却未必能快乐！

为什么？她不解地问，幸福和快乐不是在一起么？

你错了，一个人，学会了感受爱，理解爱，就是获取了幸福；学会了给予爱，才能快乐！

是啊，幸福是个人的感受，可以自己去追逐，去体会，而快乐却要做到给予别人，才称得上真正的快乐。在物欲横流的当代生活中，我们一味地为了自己的欲望不择手段，表面的享受上，内心未必有真快乐、真幸福。

如果我们给植物浇浇水，它们一定感受到了爱；如果我们细心照顾病人，他们一定感受到了你的爱；如果我们安慰痛苦的人，你，也给予了他们爱。生活中有太多的爱需要我们来感受，更有爱需要我们去给予。

学会感受爱、给予爱的人，终究离幸福和快乐不远了。

高三学生作文 篇7

人生变幻莫测，如同无边无际的大海。时而风平浪静，时而巨浪拍岸。因此，人的一生就会遇到很多的挫折。

记得有一次，那是星期三，我们期末考试。我考完后感觉不错，高高兴兴回家了。过了几天我到学校去领通知书。老师告诉我数学考了八十九分，语文只考了七十九分。当时我脑袋“嗡”的一声，感觉天要塌下来。我真的希望是我听错了，但，这是不争的事实。我的心情遭透了，耷拉着脑袋回了家。回到家中，妈妈问我考了多少分，我撒谎说：“老师没有念分。”妈妈拿过去我的通知书一看，上面全是优秀。妈妈说：“考得不错嘛。”因为我们现在的通知书不填具体分数，老师根据平时的成绩在通知书上填优良中差。暂时这一关我算是过去了。

几天后，妈妈打电话到老师那儿去问我的考试成绩，这下全露馅了。妈妈把我叫到她身旁，我以为妈妈会骂我或者狠狠揍我一顿。妈妈不但没有打骂我，而且给我讲了很多做人的道理，我感到很不好意思。我从此以后学习更加努力了，也不怕考试了。我的学习成绩也越来越好，再没有让父母担心过。

从那以后，我认为遇到挫折没有关系，需要的是重新振作起来。阳光总在风雨后，没有人会随随便便就能取得成功。我坚信，风雨后的彩虹永远是最美丽的。

我是一棵高高的松树，一棵参天大树，一棵小有名气的松树，枝干粗大;树枝茂密;形状奇异，我是一棵名松。

我的生活是悲喜交加的，我很骄傲，游人看到我那粗大的树枝和威武挺拔的样子，无论是谁，都要忍不住赞美几句，有人把我的样子画成一幅画，留作纪念;还有的大作家把我们这些生命力顽强的松树比喻成岗上的哨兵，就算是风吹雨打也不会倒下。听到这里，我就会骄傲得一塌糊涂。可是好景不长，悲惨的日子来临了。

自从我出名以后，厄运就到来了，来观赏我的游客越来越多，常常把我围得滴水不漏，那势头，太壮观了。看我不反对，就上来拍照。(谁叫俺“长得俊”)但是有的人不顾后果，摸这摸那，还有的人乱抓我的皮肤，搞得我直脱皮;还有更可气的，有人竟然在我身上用彩笔写“××到此一游”，弄得我满身是伤，可很!更严重的是圣诞节前夕，有几个扛着锯子的工人上山把我的“兄弟姐妹”们全砍了，听说要做什么圣诞树。但我知道，虽然是树，但是它们已经死了，只是当作装饰品罢了。我也差点成了“刀下树鬼”。他们难道不知道这样做的结果?若把我们全砍完了，沙尘暴来了谁抵挡?洪水来了谁抵挡?难道是你们人?

人啊!请保护环境吧!不要再砍伐树木了，不要再糊涂了呀!一错再错是不可取的呀!要爱惜我们，保护我们，才能让环境美好，生活更加美好!

青春，曾经是一个多么遥不可及的词;没想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，触手可及。我害怕长大，我宁愿自己永远12岁，去年12岁，今年，后年依旧12岁。可我始终要面对，面对属于我的成功与失败。长大了，似乎是一瞬间的事，在我步入中学的校门时，我暗自下定决心，在中学要改头换面，要让老师同学刮目相看，要让父母亲以我为荣。要抓紧3年里的一分一秒，超越自我，让我的青春不一样!

我要让我的青春在这里飞扬，如今，我们都是青少年了，没有过多的时间去浪费。抓住青春，在这个时候，我们要对生活充满热情，充满希望!要秀出自己的个性，让我的青春不一样。灵性在这里创造，人格在这里升华。

青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艰苦，有多么难走，我都要用一颗快乐的心去看世界，大风大浪经历过后，我才会懂得什么是幸福。

太阳每天都是新的，象征着新的希望。我们就如太阳，以崭新的一切去努力拼搏，我的青春要在这里飞扬，我们都要坚强。青春，曾经是一个多么遥不可及的词;没想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，触手可及。

清晨，太阳还没睁开眼睛，薄雾给山城披上了一层轻纱。我跑跳着走在上学的路上。

因为学校将举行我期待已外的运动会。

跨进校园，早已许多参赛选手在运动场上热身。跳长绳这边绳舞飞扬，跑步那边健步如飞，跳远的身轻如燕……。

下午，长绳比赛将开始，同学们精神抖擞，斗志昂扬地来到比赛场上，为夺取冠军个个摸拳檫掌。一声哨响比赛开始了，只见操场上绳飞舞，人跳跃。在比赛进行得非常激烈的时候，突然周永锋一不小心绳棒就飞了出去，把同学们急得一起惊叫起来，只见他迅速地捡回绳棒。紧接着喻无若也不小心被绳子绊了一下，但他脚一甩迅速地跳了出去。后来还出现了一些失误，但都化险为夷。同时，场外的同学为我们喝彩，加油!加油!三五班冠军!三五班冠军!听到喝彩声参赛的同学们更加斗志昂扬，奋力拼搏。作文

五分钟的比赛很快结束了。虽然我们班没拿到冠军，有些遗憾，但通过这次比赛活动体现了我们班集体团结合作，坚持不懈的体育精神。

前世的我，在投胎时，孟婆问我下一世要做什么。

我甘愿做一片绿叶，远离了人烟市肆，生存在静谧的森林中的叶子。

孟婆给了我一碗汤，说：“喝完他，你将告别前世，如你所愿，你的下一世将会是一片叶子。”

――锲子

当我从一棵参天大树上冒出自己那嫩绿的小芽时，我新奇地望着这一片翠绿

的海洋;我有着数不胜数的兄弟姐妹，看来我是注定平凡的。我很寂寞，我的兄弟姐妹都不愿同我聊天。

但很快，我将不再寂寞。

顺着这一天天地流逝，我的小芽长大了，我已经是一片娇小的初叶了。我照常过着这十几天毫无变化的生活。

然而某一天，一只松鼠的来临，打扰了我的生活。

他愿与我交朋友，于是，我成了他最忠实的无言伙伴了。通过他的语言，我知道，他是个需要依靠的小家伙，我不是他的选择，于是他过了不久就离开了。我并不会因为他的离开而伤感到我失去了一位好友――因为，树叶是没感情的。

此时的我，已经长成了一片健壮的绿叶，我并不因此而感到愉快，反而增加了几分担忧。最近，噬叶蚁十分猖狂，有不少兄弟姐妹已经遭受到了伤害。果然，终于有几只噬叶蚁找上了我。他们撕咬着我的肉，吮吸着我的汁，令我痛苦不堪，庆幸的是，他们目标转移了。

我拖着这一身的伤来到了秋天，风吹得我们这些被噬叶蚁侵略过的树叶慢慢变得枯黄。

深秋了，我的生命也走到了尽头，我挣脱出了大树枝上的束缚，去迎接我的下一世……

生命都是一样的，他不会因为你是植物而消除你的坎坷……

还用着急什么，这不，高三，这么快就来到了。说实话，我的心情是从未有过的轻松，但在这暑假临近尾声的时候，我突然隐约感到了一丝从未有过的紧张。

好长时间没有写博客了，我也懒得动手，可是一想到后天一离开家的话我会将近半年都见不到自己的电脑，又怎么会有机会写博客呢？所以，闲着也是闲着嘛，反正我现在也是心血来潮。

感觉有很多话想说，可又不知从何说起。

……

这个假期，我真的没有利用好，原本打算用功学一个暑假，可不知为什么，这个“死夏天”把我折磨得够呛！（本人最最讨厌的就是所有人最期待的夏季高三，我来了）没办法，我根本打不起精神来按照自己的一套计划行事，唉，可悲呀！高三，我来了偶想打偶自己一个嘴巴子！！！高三，我来了有我这样的高三学生么？？？少见！！！多怪！！！

我只有这样安慰自己了：等正式开学了千万要抓紧了！

不过想想也对嘛！就像兔子说的那样，百年不遇的一次大放假呀，不放松白不放松！（嘿嘿！高三，我来了还有点登着鼻子上脸呀！）管他呢！！！高三，我来了但……但……我是高三的学生了呀，有这么放松的吗？？？高三，我来了懊悔呀！！！

算了，想开一点！说不定呀，这样的“放松”会给我接下来一年的“非人类生活”带来好运哪！为什么？？？高三，我来了你想哪，这放松了这么长时间，一定想学习死了，所以我有一种强烈的欲望巴不得开学的日子到来，那样我会生活得规律一些，最主要的是学习得抓紧了，千万不能在放松了，要再放松，那么我有很强烈的预感，明年的六月我会苦得很难看的！高三，我来了我可不要呀！

说了这么多，总还是背负着一种负罪感……

沉默呀，沉默呀，沉默呀……不！我要爆发，爆发，爆发……为了丁丁，兔子，我，我们仨的约定——明年高考完之后的放松，我要珍惜从20xx年9月1日开始的每一天，每一分钟，甚至每一秒钟。高三，我来了Yhea！！！ Victory！！！有信心吗？当然有！！！加油！！！

我要用心灵认真地记录接下来生活的点点滴滴，人难得过一个高三，而我当然永远都不能忘记自己心中的久远的梦，我当然要实现它，我当然要用实际行动证明我的与众不同！

我不能对不起我自己！！！大概只有我自己吧！！！

唯愿——我能享受我的快乐高三，同样能收获我的快乐高三！！！我只要拥有一个高三足矣！

妈妈！人是可以改变一些不可改变的事实的！相信我！我只相信自己的付出！

奇迹——我会用尽我的全力去创造！

笑容——我会用尽我的苦水去争取！

我说过，我会让xx我们成为最最开心，笑得最欢的一家！

所以，我有时会失控，惹你们生气，但我努力了，可是改不了！原谅我以前种种不是，原谅我！等着我的好消息，我要让你们真正开心一回，一如从前那个“优秀的我”！

转眼间，在学校的六年生活结束了，就在6月份，我们迎来了高考，离开了尊敬的老师，离开了亲爱的同学，离开了敬爱的母校。

然而，我们的集体毕业照却是在校门口那里照的，所以发生了……在校门口照完相后，我依依惜别的走向门口，突然我发现下雨了，不巧我没带雨伞。正当我手无足措的时候，突然听到后面有人再叫我，便回头看了看，原来是小红，她走过来，看看看我，说：冰山姐姐(他们都这么叫我)，你没带雨伞吗?“没有啊，看到今天那么风和日丽，我还以为不会下雨呢。”我回答道。“要不我们一次走回去吧。”小红对我说。我当然不想麻烦她，于是便说：“不用了谢谢你的好意。”“我怎么能亲眼看着好朋友有难而不伸出援手呢?”她一边说，一边把雨伞倾向我这边。我没办法，只能和她一起走，虽然在学校的时候我们不是很要好，但我不知道为什么我们今天突然会出现这么多共同话题。我看看，发现她的衣服已经湿透了，就说：“把雨伞给我拿。”说完便拿过了雨伞，向她那边斜过。她笑了笑，说：“原来冰山姐姐也有会关心人的时候啊。”“谁关心你了，我只是怕你会去你爸妈会说我不懂得帮助同学而已。”她又说：“你就是这么一座冰山，但你的心却实善良的，你的心严重出卖了你。”她真的说到我心里去了，顿时，我觉得她好像就是我的知音……渐渐的就到她家了，她把雨伞递给我，对我说：“再见了”她走了。我目送她远去。

再见了，亲爱的母校，我永远爱你，我一定会回来看你的。

我们常常比较：谁高谁低？似乎很有意义。

文学上不知分不分高低。我们不知道。在这个世界上，既然有王公贵族，当然也会有平民百姓。既然有琼宇高楼，也就会有低矮小屋。成就从比较中来。我们有必要分个高低，实际上是想显示我们的成就与功绩。就如同周树人文章里的啊Q所说：你们有什么了不起，我们那时候，可比你们阔的多啦！可是啊Q不明白，那种炫耀却能使人真正变低。我们担忧，不知阿Q明不明白？若是明白，也是一件好事。

我们说到了权力。权力的衰落如同绿树的顶尖摇摇欲坠的叶子，就算再高，也难免会掉落。费尽心机取得的权力。最终不慎也会化为空。我们到了高处时，志得意满。或许会很得意。可是一定要小心，不然从高处掉落就不好了。谁又能够保证自己时刻处于安全之中呢？处于权力架构中的指挥者，谁又不曾感慨：身居高位，战战兢兢，如履薄冰。高处不胜寒呢？

历史上曾演绎很多动人和耐人寻味的故事。其中有一则。比较与众不同。我们知道，历史上有秦国的崛起和衰落。文学家贾谊曾提出他的评论：秦亡。为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。而其中穿插了一位英雄，他出身并非显贵，确切的说，他只是一位农民的儿子。他曾与一众人为地主种田。他就是陈涉。作为佃户的出身。发生了这样一件事。史书上曾这样写：涉，辍耕之陇上，黯然叹曰：苟富贵，勿相忘。一旁的人都笑话他。：别痴心妄想。然而他反驳：燕雀焉知鸿鹄之志哉！帝王之心显露无疑。然而陈涉最终建立起一个小政权。便飘飘乎了，最终兵败身死。历代帝王权力都很大。可以在宫廷后院中享受，可以在花鸟里迷醉。还要实行中央集权制。揽权力于一身。可是改朝换代一旦来了，如同宋微宗钦宗被金人掳去北方。都城破碎。便是一片凄凉景象。在清代的历史上，扬州十日嘉定三屠，流血千里，多么残酷的情景竟然是历史的真相。汉献帝身居高位，却是末世之君主。为董卓戏弄，被曹操挟持。可见虽有高的名分，却只是低贱的傀儡，所以名分虽高实际权力却低。所以高与低并不是一定的，绝对的。它是不断变化的.事物。

西方曾有一句，凡是敢跟太阳争辉的星星，就会被后羿射下来。所以一切事物应该有度。如果不顾实际，好高骛远。总是努力的表现自己。就会在真正的大人物面前，让他感受到了威胁。提防到了危险。所以时机不适合，在实际上有很大限制。高的位置统治着低的位置，又怎能让你威胁到他的地位呢？所以人生可以争强好胜，甚至东施效颦。可是在真正的太阳面前，它是不会让一颗小星星，夺去它耀眼的光芒的。

我在思考一个问题：人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

——题记

幻想和现实有着本质的区别，这就是我们人生。在人们看来，人生有两种选择，一个是为自己梦想而活，另一个是活在现实中。前者是追求自我，而后者面对自我。有人说：我觉得自己这一生没有得到过什么；而有的人说：我很满意现在的自己……其实个人价值和社会价值达到统一的时候，那么人生也就很有价值了。

我曾经为我自己做了很多所谓“完美”的幻想，幻想自己是另一种人生，但是这种幻想并非真是的自己，我拥有的不是真正的自己，而是一个不切实际的人，人要想看清世界，就必须要自己面对现实，因为现实的自己才是真实的自己。立足社会的不是靠空想而满足于自己，也并非以自我而安于现状。我觉得人不能自大，也不能自卑，但自信也并非让能让自己变得强大。梦再大，如果一味的不付出于努力，终究只是梦，当一旦醒来才发现自己这只是一场梦，你没有拥有这个世界，而是你摧毁你自己的舞台和梦想，也失去了自己的世界。

得到和适当的放弃，可能会得到自己的人生，拥有自己想要的世界。假如你在考试，遇到一道你不会的题，但是还有几分就要交卷了，你是要放弃那道你不会做的题，还是要在这几分钟内检查自己做的其他认为做对的题目。我想这个问题很多都遇到过，当人生面临选择的时候，可能就是人生就会改变，是要去拥有自己的世界还是觉得本来就是错的路还要继续错下去。

人生就是要活出自我，拥有自己的舞台，才能获得属于自己的世界！爱因斯坦曾经被人嘲笑，最后成一位伟大的物理学家；霍金在自己人生遭遇不幸的时候，写出了《时间简史》……他们才是赢得了世界的人。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

到了高中的我越来越沉默，是因为觉得周围的人都离我好远好远...

高中的生活真的很枯燥，很无味，每天都是三点一线的公式化生活，有时候会因为作业做不完而烦躁，有时候会因为考试后的成绩而焦虑，有时候会因为同学的话语而疑惑，我真的沉默了好多，即使放假了我也是一个人默默呆在家，仿佛与世隔绝了一样。我觉得没什么会让我发自内心的开心，人与人之间的关系复杂了许多，再也回不到当年的单纯，有时候梦里也会出现小时候的场景。我有时候在想我这是怎么了。

我记得有一个人说过，当你不再以你为世界的中心的时候，你第一次成长了，难道这就是成长的标志。时间真的比流水还快，这么快我就高三了，昨晚，我上网查了查专业的事，突然让我对自己的未来担忧了几分，以我现在的分数，能考上哪儿啊，未来突然好渺茫，在高一高二时我是多么可笑，以为自己很努力，其实是被自己努力的表象骗了，没有把心投入到学习上，在心底里并没有接受学习。其实仔细想想高中也有值得我们高兴的事，有这么多老师与同学在与我们并肩作战......

我应该要接受它了，认真快乐地学习，现在辛苦一年，让自己的以后更绚丽。希望现在与我同是高三的朋友一起努力，至少在高考的时候我们不会后悔，我们能够大声地说我们做到了。

高一:吴斓

高三学生作文 篇8

晚上，妈妈说：“明天，爸爸就要从郑州出差回来了，哈哈，太好了！”正在翻看日历的我一下子蹦了起来。原来呀，爸爸前几天到洛阳开会，正好可以顺便去看看老家的爷爷奶奶。“爸爸会给我带回姑姑送的什么礼物呢？”我边说边猜：是衣服？鞋子？吃的？玩的？此时，我多么想插上翅膀飞过去啊！算了，先不想了，给自己留个悬念吧！对了，我现在应该做的就是把家里打扫干净，让爸爸看到她的女儿有多么棒吧。 说干就干，我系上围裙，左手拿抹布，又手拿小盆，就开始了“家庭大扫除”。我把桌子、门窗、地板等打扫了个遍。又把窗台上的东西收拾干净，把书桌整理得井井有条。经过大约1个小时的辛苦劳动，终于把家里收拾的自己感觉比较满意。我想：“老爸明天回来，看见家里这么干净，一定会高兴的！” 带着满身的疲倦，躺在床上，我不知不觉地进入了梦乡。睡梦中我梦见爸爸回来了，给我带来了很多礼物：爷爷奶奶给我买了我最喜欢吃的花生糕，大姑姑给我买了漂亮的衣服，二姑姑给我买了好看的鞋子，叔叔给我买了我喜欢看的书籍，爸爸给我买了美丽的洛阳牡丹…… 我感觉自己真的好幸福！

高三学生作文 篇9

忽然地想起汪国真的一句话：“凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”

昨天是一叠老照片上的泛黄，是一杯香茗上空缭绕的雾气，是一颗嫩枝下枯黄过的痕迹。昨天深藏在记忆深处，每当我偶然想要翻阅，却只留下残破不堪的碎片，我想我所遗忘的空白并未消散，它不过是被封闭在脑海深处，等你去重拾，去开启昨天的枷锁。

总爱重温昨天，重温那萦绕不散的一种味道，就像一部经典影片，奏着哀柔的曲，演尽那人生百态。总爱流连昨天，流连那一张张泛黄的笑脸，就是一段永恒的记忆，将一切的温馨永远定格在一瞬间，成为刹那间的永恒。

太深的流连便成了一种羁绊；有时候，现在的我会出现在过去的回忆里，分不清是昨天还是今时；像一场梦，重新去活过，重新去经历每一个细节！或温馨到嘴角的微笑，眼中的暖意；或惊惧的半夜的惊醒，然后是一夜的愁怨；太深的流连让昨天变成了我的羁绊，它使我沉醉于过去，让我还以为这一切从未改变！与我相识相知的人还在，我最爱的那支笔还握在我的手里，熟悉的街道依然灯火通明。

忽然的某一天，那支笔已飞舞在另一只手中；那条街已是人去夕阳斜；在梦飞舞的地方，你还在吗？别让我没有尽头地孤单。

太深的流连便成了一种羁绊，终于醒悟在昨天的自己，我允许你的眼睛偶尔回顾昨天，但你的双脚，你的未来必须向前去！

高三学生作文 篇10

我不那么喜欢富有文学的四大名著，也没那么喜欢在文学史上获得高度评价的作品，有时候会脱口而出，它们只是因为看的人多了才会变的有名，于是被爸妈进行长达一两个小时的思想教育，被灌输大人们所认为的正确概念，然后会被问“懂了吗？”才突然惊醒点头，我从来不会对爸妈说那些对我来说正确的观点，因为会不被他们认可，反而倒被罚斥，因为要被强迫接受，所以选择隐瞒，他们以为我懂了，其实没有。

我喜欢那些悲伤的文字，喜欢看那些刊物，一个人陶醉，翻弄着的时候却流下不知名的泪水，我曾写过忧伤的文字，但我会把这些文字隐藏起来，在只有我自己知道的地方，在漆黑的夜晚上，借着灯光默默独赏。

我总是那么心惊胆战，小心翼翼，在父母走进我房间的时候便慌乱地合上电脑，偶尔还没能来得及，在被问及在做什么的时候，只能说：“找资料”。回应质疑的眼神，然后他们关照地对我说：“别总是玩电脑，多看看书。”然后稍稍松口气，其实我宁愿被爸妈这样唠叨，至少不用再像从前一样，兴致勃勃地与他们分享我的文字时被教导：“你正处在青春期，总写那么阴暗的东西不好。”我不能反驳，只能忍受，假装听进了他们的话语。

所以，请原谅我的假装，我只是很喜欢那么悲伤的文字，被你们安上阴暗的文字，我只是喜欢，却不得不埋藏。

那是很美丽的`日子，真实的叛逆，青春的回忆。

高三学生作文 篇11

“我亲爱的人类伙伴们，你们好！”就在那不远处的小山丘上，传来了低吟声。在朦胧的月光帷幕中，有一个矮小的身影闪现着。那是一棵秃头树。它的枝叶也枯黄了，凋零了，枝干上光秃秃的，就像一个秃头。树腰上也有了一个个蛀洞，手臂也折了，留下来一道丑陋的刀疤。

“我是一棵年青的树。”或许令人大吃一惊，但它的话听起来有几分伤感，“以前我也曾羽叶饱满、翠绿，身材高大、威猛，是这片森林的绿色卫士。以前这片森林绿树成荫，百草丰茂。我和我的兄弟姐妹们守望相助，过着无忧无虑的糊口，当地的庶民也很善待我们。我们也经常匡助他们净化空气，改善环境。”

“可跟着经济科学的发达，人类发明出了一种叫锯子的工具，每天拿着它上山给我们做人工手术，把我们的兄弟姐妹整得不是手残，就是臂中断。我亲眼见证着一条条无辜的生命在这片乐土倒下…”说到这里，秃头树掉下了一串晶莹的眼泪，“树的同胞们都知道了‘锯子’是比‘蠹虫’还厉害的东西。于是，从此以后，我们一直过着提心吊胆的糊口，我们的家族日渐人丁稀少。我肝肠寸中断，也徐徐消瘦了下来。天天我遭受着百般折磨，打出了腰间盘凸起，变得年纪轻轻就像一个老头子，整天弓着背，下雨天会隐隐作痛。手也被锯中断了。”，说着，秃头树皱起了眉头，敲起了那弯着的背，长长地吁了一口吻，“你们人类都在说‘笑一笑，十年少；愁一愁，白了头’，所以，我的叶子徐徐枯黄掉落。”

秃头树说着轻笑了一下：“城市既然拒绝了森林。同时，他们也会遭到了大天然的惩罚。近年来，人类遭遇水土流失，泥石流袭击，沙尘暴席卷，这不是天然灾难，而是你们自作自受啊！看着一棵棵参天大树长老的倒下，闻着从窗户中冒出的滚滚浓烟的臭味，令我身心憔悴。没有了我们，天空也昏暗，河流也混沌，高山也光秃。一串串灾害相继而至，你们还不悔悟吗？人类既然来自于我们森林，也离不开我们，我们是你们赖以生存的天然屏障。”说着，秃头树望了望周围的树桩，脚下的枯叶，“可我们一直在默默地祈祷，也在静静地祝福，我但愿人类知道：我们是人类最忠诚的朋友，我们是生命、活力的象征，我们是文明、进步前辈的标。

高三学生作文 篇12

人的青春是美好的，但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段，就是我们正在进行的高三生活!

如果把自己比作一块钢，十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑，高三就是磨刀石，将用一年的磨砺，让你披荆斩棘，实现自己的第一个人生梦想!

今天的生活是优越的，来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗，当有一天你终于长大，稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚，你的一切，又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三，高三的学习和生活，将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实，更会让我们深深的体味到，什么是吃苦，什么是勤奋，什么是耕耘和收获!

无论高一高二我们走过怎样的路，你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天，你都在用自己的行动证明着自己!你让你的同学 和你的老师，看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石，正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!

磨砺青春之剑需要坚持。很多时候，很多事情，我们不是没有能力做好，只是欠缺了坚持!高三，注定是一个厚积薄发的过程，过程是紧张的，也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒，要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量，触手可及!

磨砺青春之剑需要智慧。青春是一场勤奋的较量，勤奋就是青春磨砺的表现，智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三，要学会运用自己的智慧，要让有限的时间产生更多的可能，要让熟练的知识得到更好的调度，要让自己的力量，始终用到刀刃上。

磨砺青春之剑需要心静。只有当你真正的静下心来，你才能始终想着自己的目标，你才能最大化的集中精力。经验告诉我们，高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转，能让你策马扬鞭，战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药，耐得住喧嚣，耐得住寂寞，高三的路上，我们还怕什么呢!

磨砺青春之剑需要榜样，需要坚强，需要危机，需要梦想，需要反省……

今天，我们57名同学济济一堂，57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛，那一张张朝气蓬勃的脸庞，那一次次的朝辉夜星辰，那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活，更充实更进步，都希望自己的青春之剑，更光芒更锋利!

我们的青春我们拼搏，我们的未来我们把握!

芳华时节青春靓，惜时拼搏有抱负;砺剑高三，不畏难!

埋首前行能吃苦，挥剑披靡无不胜，展望前程，尽璀璨!

你，看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢?

作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗?” 孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

你可以说“老师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不愿意继续努力吗?殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们，怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢?” 高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗?他这样做，难道不是为你负责的表现吗?

所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、用心去聆听，因为我们真的需要这些。

孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢?

孩子，可爱、辛苦的孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗?

鲁迅先生有句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有“甘为孺子牛”的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。

高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。

大家都听说过这句励志语吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来?何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。

所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。

同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是，他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?

其实，高三的学习显然不能称为“魔鬼训练”，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。

首先要有牛劲。说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休!

刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学!一定要把某科学习搞上来!一定要考到多少分!一定要怎样怎样……可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。

这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。

学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书;知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。

坚持做一头用心吃草的牛，就能取得很大的进步，就能把自己的弱科补起来，就能稳打稳扎，决胜高考。

高三学生作文 篇13

记得高三学生作文

深深的祝福湮没在了时间的流驶之中，翻滚成浪花，终究奔腾入海，再也寻它不着。只是那些细碎的涟漪，还赖在胸口，轻轻地吟唱着歌谣，不愿离去。忽然想起自己一直很喜欢的那篇文章：“多多少少也要写点关于他的文字，零零碎碎地记录下自己的心路历程。别让心情在岁月中灰飞烟灭，烟消云散。”

我很健忘，我怀疑我上辈子是鱼，只有七秒的记忆。生日，电话，密码，穿哪套校服，带什么课本，这些东西常常要告诉别人让他们随时提醒我。可有些东西偏偏赖在心间，就算连根拔起，血肉模糊中也见得深刻的痛苦和炙热。那天和同桌淡淡的说，自己写给周杰伦的文章，至少也几万字了吧。在她惊愕的目光中，才发现自己真的很伟大，竟然完整地记录下了这段无从说起的光阴。只有在翻看那些从前在屏幕前一个个码下的铅字时，才会觉得原来我是在成长着的，在周杰伦的背影里慢慢成长起来的。

可惜，可惜。对于周杰伦的感情，“我爱你”还是过于浅薄。对于周杰伦的地位，“偶像”还是过于轻佻。对于周杰伦的记忆，“刻骨铭心”还是过于苍白。

就像你永远都不会知道我为什么可以循环一个星期一个月甚至一个夏天的“晴天”，就像你永远都不会知道“周杰伦”三个字于我而言的意义之所在。

能与周杰伦生在同个时代，能倾听你最新鲜的声音，能欣赏到你最真诚的.表演，何其幸运。更让我受宠若惊的是认识了那么多可爱的孩子们。在这场盛大而漫长的旅行中，是他们与我并肩同行。

经常在和杰迷的聊天时，感动得泪流满面。是我们肯定了那个刚开始腼腆内向的男孩，才让他成为如今舞台上呼风唤雨的王者；是我们支持了那个敢想敢做的男孩，才让他能够在如此之多的领域里找到他的价值；是我们感恩着那个值得我们守护的男孩，才让他带给我们这样的爱恨与真实。好想见见你们，或是就在车水马龙的街头擦肩而过，我相信彼此内心强烈的共鸣会让我们激动得拥抱着，因为是你让我明白爱他并不孤独。

三十一岁的生日，是否要点上三十一支蜡烛。亲爱的杰伦，你看见那些微弱的摇曳的烛光了吗？你会不会也微微叹息，怎么时间过得这么快，转眼之间就已经出道十年了。你会不会也鼻子发酸，在你铸就的城堡里，有那么多深爱你的人为你守护，为你遮风挡雨。你会不会也暗下决心，还要继续地创作和发表，让大家能在你七十岁八十岁九十岁的时候，还能来看你拄着拐杖开的演唱会呢。这种微妙的爱与被爱的关系，实在太感人至深了不是吗？

在我埋怨你去年没有出专辑的时候，有人对我说：你要体谅他，你只用爱他一个，可是他要爱千千万万像你一样爱他的人。

才知道你原来是比我们辛苦比我们累千千万万倍。

新年伊始，又是你的生日之际。请你也记得好好照顾好自己，要按时吃药，不要让身体超负荷工作，要不然你的背会旧伤复发的。经常给自己放个假，陪陪妈妈和外婆，或是去淡水海边走走，在复杂善变的娱乐圈里继续保持着你的真实和善良。

最后的最后。

生日快乐。

高三学生作文 篇14

说实话，我觉得考北大的人都好“痴情”，可能每个中国人心中都有座未名湖吧

当分数出来时，我一直在震撼：看看大家的分数，看看考号与你相近的跟你在一个考场的人的分数。。。。。

你无言了吧。你们一个考场就没有几个上线的!

报了两千来人，要130个，绝大多数是炮灰，绝大多数注定是炮灰。。。。

读完胡适传，我同样在震撼：1962年2月24日,胡适病逝于台北,身上覆盖的不是某国旗，而是北京大学校旗。。。。。

这到底是一个什么样的学校阿?

能让中国现代思想史上开天辟地的人物为他魂牵梦绕??!!

能让考研绝大多数注定是炮灰的还心甘情愿，痴情不改。。。。

就是因为，她叫北大!!!!!!

北大，读到这两个字，无疑触到了多少人心底里面深处最软的地方。。。

北大，她的意义已经超出了一所大学所能承担的名字。。。。。。

一提北大，就是沉重，和她对这个苦难民族百年的启蒙与奋进，这使得北大具有世界上任何一所大学都不能比拟的精神气质

一百多年来，她和这个民族的兴亡紧紧相连。她让女人放弃了小脚，她冒着血腥走过了“三一八”，她告诉这个国家要学会重视教育，她教会民众，启蒙社会……..

一旦成为北大的学子，上苍注定我们成为这十三亿人们的儿子，这五千年文明的香火。注定要站在昆仑之颠同魔鬼说法，注定成为这最后一个谋杀案的被害者。我们纵然要割下自己的手臂砍下自己的头颅，我们也要为此去煎翥一方医治民族的良药!我们将用我们的眼泪鲜血骨髓，把所有的希望幸福写遍这快土地的大街小巷，人们的额堂!因为身在北大，就是肩负历史

就是因为这些，使多少人魂牵梦萦的恋上了北大。

于是多少人想去北大读书，真的很想，痴痴地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子发酸，想得眼睛发涩，想得头脑发昏。

多少人想北大，想发疯似的去听讲座，挤进那人头攒动的大讲堂，满怀虔诚默默地注视着沉潜的长者，去聆听思想者的声音……

多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚蓝的天空，默默地念着海子的诗，放飞梦想……

多少人想在黄昏的时候，去未名湖畔坐坐……

北大，就因为这二字，深深地嵌入心底。曾经有个朋友说，在北大，空气中都有大师的气息;曾经为了PKU三个字母有人整晚整晚的失眠……

一次喝完酒，一个兄弟流着泪对我说，这辈子不能去北大读书，老子不服!!!

每个中国学生在小时候就都做过这个梦，有这么一天，兴奋的喊出“我考上北大了”，

有多少青年在夜深人静时，梦见过那个两座石狮子护卫的神圣的大门，醒来泪流满面。。。。

可是古来征战北大几人回?

圣地，为了去这个地方朝圣，多少人战死在路途中，脸还向着未名湖的方向。。。

一种莫名的乡愁.

北大,对未名湖.

就自信把他忘了。

今天又看见他，

这久冷的心又发狂了。

我终夜不成眠，

萦想着他的愁、病、衰老。

刚闭上了一双倦眼，

又只见他庄严曼妙。

我欢喜醒来，

眼里噙着两滴欢喜的泪。

高三学生作文 篇15

开学两天了，我有了新同桌，新同学，新教师，又可以听见同学们朗朗的'读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

教师各有各的不同，语文教师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语教师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学教师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。俗话说的好，“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她

（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很高兴。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我特别高兴。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。

一上学，就很想放假。但是一放假，就很怀念上学的那段有趣的生活。我至今都没弄清楚这是什么原因，难道是我太喜欢学校了吗？

寒假只有将近三十天，我觉得它好漫长。做完老师布置的作业后，我就成了“无业游民”，整天就看看书，上上网，和同学们聊聊天。不过我一见到同学们发过来的话，就马上来了精神。“做完作业了吗？”“新年快乐！”“春节你在

哪儿过的？”一句句温暖问候，让我回忆起和他们在一起的校园生活，真的好有趣，好快乐。

在学校，男孩子最爱调皮捣蛋，可他们偏偏就不是我们女孩子的对手。有时他们故意挑起“战争”，碰你一下，或说几句令你生气的话。这时你就会故意生气，狠狠地掐他一把，意义性地打他几下，直到他向你求饶。可你不会生气，只

会笑嘻嘻地又跟他和好。这不就是同学之间有意思的事吗？

六年级了，我们就要各分东西了，我非常珍惜这最后的一个学期。不知不觉，我们就一同在教室里度过了六个春夏秋冬，一起读书写字，一起嬉戏打闹。就在这种有趣的时光里，我们就要分开，真的不舍得。新学期就要开学了，我想我

们之间会增添不少友谊、关心、鼓励。

开学了，和同学们见面了，我们会更加珍惜这段美好的时光。

高三学生作文 篇16

激励高三学生的文章

我坐在“兵荒马乱”的晚自习教室里，愣愣地盯着自己的成绩单，陷入了沉重的思考中：高三一个多月了，一直觉得复习得挺好的，便有点得意忘形了，哪知一次月考便让自己彻底地懵了。出师不利令我内心十分沮丧，因为这是高一到高三我考出的最差成绩。我无视周围同学惊诧的目光，只有大滴的眼泪把鲜红的分数侵染开来。不管你是否准备好，高三已经雄赳赳气昂昂地走向你，也许你懵懵懂懂与它撞个满怀，也许你准备充分背上行囊与它并肩上路，路上却并不平坦。

我开始对自己的人生观、价值观产生动摇。这种感觉从未如此强烈，十七八岁既是自我意识又是人生观形成的时期。我们在学校里和不同性格，有着各自长处的同学相处，渐渐拨开迷雾，才发现自己所向往的并为之奋斗驶向彼岸的目标。但现在，海上起了风，桅杆弯了，前方迷雾重重，我像是一个未出师的水手，一下子慌了阵脚。从前以为自己挺不错，但现在可能连自己心仪大学的门槛都够不着，不禁唏嘘。

我抬起头，老师在门外答疑。没有一位同学东张西望，全在奋笔疾书。不记得哪位作家讲过：凝神深思的神态是时间最动人的模样，此刻用这句话来形容最恰当不过。英语里有两个词：“happy”和“satisfaction”，虽然都译为“快乐”，但两者的内涵却有不同。如果是玩了好玩的游戏，看了一本喜欢的小说获得了短暂的满足，只能是“happy”；只有经过长期努力，取得了自己想要的成绩后，那种由内而外的快乐，才称得上“satisfaction”。因为它长久而纯粹。(范文网 )因为一时控制不住，悄悄拿出了手机，也许当时是“快乐”的，但伴随而来是愧疚感和懊悔。而经过苦思冥想后解出来一道难题，所获得的满足才是真正的快乐。这和拼搏后最终取得成功一样是真正的“satisfaction”。

我曾经一直在想：当我们跌跌撞撞、踉踉跄跄地随着高考大军不断向前走，是真正的快乐吗？但在这一时刻我忽然明白：高考并不是人生的终点，高考成功的快乐也不是人生唯一的力量源泉。只是，在不断努力，承受挫折又爬起的过程中，我们所得到的东西才是真正一生受用的，坚毅、乐观、追求卓越。试想，若在路途中拥有了这些品质，那么，终点时成绩又会差么？高山仰止，景行观止。我们都忘了，美好品德才是最珍贵的，比物质更高贵的是灵魂的奢侈。

从前看《人生》最触动我的一句话是：“人生的道路虽然漫长，但重要的只有那么几步。”现在人生的重要一步就在我们面前，把握机会，别在机会的马车驶去很远时，才惋惜地捡起地上的金鬃毛说：“原来我也见过它”。

我追着梦想，像哈桑追着风筝，哈桑并不用抬头就知道该往哪里走，只因跟着自己的心。

我追！

高三的路上，纵然荆棘满布，我会受伤结痂，我也愿意。也可能走错了方向迷了路，我还愿意。因为只有这样的青春才会美丽，如果有一天，我丢失了信念，怎么办？那就重新拾起，掸掸尘土，继续大踏步地向前走――

憧憬总是让人倍感甜蜜，憧憬也总是让人心碎。

曾经，我雄心壮志地踏进高三。现在，通过一月学习的我，栽种的花儿却没有开出一朵来。是的，进入高三的第一次月考，我失败了。狠狠地失败了。这种失败的疼痛让我深陷在了沼泽地，爬不起来，也无力反抗。

一个月了，辛苦了一个月，紧张了一个月，忍受压力的折磨的一个月，体验真正辛苦的一个月。

一个月，我彷徨、迷茫，看不清眼前的路。一个月，我无助、无奈，听不清远方的呼唤。这一个月，我身心疲惫。

成绩刚下来时，我失望甚至绝望。为什么？我用自己的汗水、泪水、黑眼圈换来的会是这种可怜得让我羞愧的成绩。那一瞬间，我感到所有的付出都悄然流走，不留一丝痕迹。我开始不相信付出与收获的正比关系。

伤心地度过了一两天，我发现我低头不语时总有人埋头苦干；我发现我上课走神时总有人聚精会神；我发现我虚度光阴时总有人争分夺秒。当别人在为未来而拼命时，我的放纵与脆弱，把我显得那么卑微与渺小。我讨厌这种感觉，所以我选择放下烦恼，开始奔跑。而事实证明，我的选择是正确的。因为放下包袱重新踏上征程的感觉，就一个字――爽！每天起床，都会抬头迎接明媚的阳光，我相信天空透过云彩洒下的光会给我力量。奔跑在沼泽地，明知道困难重重，明知道它们都等待着将我击垮。但走在这条路上，我愿意。纵然路上荆棘满布，我会受伤结痂，我也愿意。也可能走错了方向迷了路，我还愿意。只有这样的青春才会美丽，只有这样的高三才让人记忆犹新，只有这样的我才不会嫌弃自己。

高三，

我愿意，

我愿意为你抛弃我个性，

我愿意为你重拾我信心，

我愿意为你塑造一个全新的自己。

高三，

我不怕，

我不怕那袭面而来的风，

因为我有我的双手来抵挡，

我不怕那刺骨的寒冷与痛，

因为我有颗执着的心来支撑。

该怎么办？

那就重新拾起，掸掸尘土，继续大踏步地向前走，只要你愿意。

奋斗现在，方可掌握未来。我们何不做个不破楼兰终不还的勇士，为这“最后”一届高考，奋斗、奋斗；为梦想、明天，敢抢前头浪――

曾经偶尔翻看过一篇文章《青春》：“青春是恢弘的想象，青春是炽热的情感……”我被它的深邃与博大所吸引，更何况现在正处于青春最盛的年龄段――高三。在这激情燃烧，放飞梦想的时刻，何不努力拼搏高三？

曾止步仰望这繁星似锦的树德天空，曾为一道题的错误捶胸顿足，也曾几何时，在宿舍的阳台上默默流泪，但这终属于过去，未来的波涛不会随个人情感停止不前。时间有足匆匆走，岁月无声慢慢流，不知不觉中，我已经高三。

第一次开学考试如约而至，曾本信心十足，放手一搏的我，数学却给了我一个下马威：没有一道大题，分是得全的。这就是现实，尽管苦心准备，但仍不尽人意。现实残酷。这就是我对高三的第一印象：适者生存，白纸黑字的试卷就是战火，飞舞的笔墨就是矛戈。高三岁月战鼓擂，在这人生最激烈的一次冲锋中，整装待发，笑饮题海水，方成成功人。

泰戈尔说过：“只有经受地狱的磨练，才有创造天堂的'力量。”痛苦，这是高三给我的第二印象。作业量在黑暗中不断加大，今天一页活页，明天一页活页加例题，后天…“不，我曾绝望地呐喊。课程排紧、考试频繁，作业写得手指肿痛，这才刚刚开始高三。痛，这历来被高三学长频繁谈起的词，对于刚进高三的我，鲜活地“蹦”进每一天。高二习惯的节奏完全被打乱，第二天醒来的腰酸背痛也在做题中麻痹，头脑发昏却不得不全神贯注。高三，疼痛是必须的，唯有折过翅膀的雄鹰才能翱翔天际。

高三，最令我感触的一点：奋斗！不知为何，一坐进教室，总是热血沸腾，没有高一的懒散，看着旁边的同学手疾眼快地做题，自己也不由自主翻开作业。痛也好，考得差也罢，看看四周，同学都在奋斗，自己岂能落后？过去的都匆匆过去，奋斗现在，方可掌握未来。奋斗，这一高三学生的主旋律，我们何不做个不破楼兰终不还的勇士，为这“最后”一届高考，奋斗、奋斗；为梦想、明天，敢抢前头浪，誓做弄潮儿！

高三的路上，有失败也有成功，有为做错题的捶胸顿足，也有经历第一次月考失败的心碎，好在我们还有时间还有机会去弥补曾经历过的失败，好在我们的高三勇士擦干眼泪后笑容依旧灿烂，好在他们仍然信心十足，好在他们仍然愿意掸掸尘土，继续大踏步地向前走。而我们的其他高三生呢，当你们面对第一次月考的失败，是一种什么心境？下面，不妨听听树德中学的心理老师张艳的“心理话”。

先和同学们分享一个康奈尔大学做过的“青蛙实验”：将青蛙投入开水中，它因受不了突而其来的高温立即奋力从开水中跳出来。如把青蛙放入装着冷水的容器中，然后再加热，它会因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得，当发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，被活生生地热死。

所以我得恭喜那些面对第一次月考、面对高三有“压力”“紧张”的同学，因为你不是那只慢慢被煮死的青蛙。

我们应当意识到高三有适度的压力其实是好事。心理学上对“压力”的解释是：“事情本身从来不给人压力，压力是人们在如何看待自己所面临的事情时产生的情绪”。当“你认为”自己的力量大于“你认为”处理事情需要的力量时，不会有压力，反之就会产生压力。实际上同学们可以注意到，我在上面说的“你认为”是打了引号的，就是说，改变我们的主观看法即“我认为”压力的状况自然得到缓解。这里的重点是如何提升“我的力量”。

对于“紧张”这个词，大家如何定义？假设我们定义为这是不好的词语，那么在高三的学习过程中，它们就会像大山一样始终压着我们，减少我们的力量，让我们的思维更加混乱。其实，我们可以这样定义这个词：“紧张”是给我方向，它告诉我：事情很重要，需要我付出额外的关注和力量来完成它。这样，就会把关注的焦点放在如何完成事情上，而不是陷在紧张这个词上。

当然如果压力、紧张过大的话，可以用减压放松或增添力量的技巧来帮助自己。这里给同学们提供一个可以直接帮助获取力量的方法，非常管用的心理学技巧――借力法。大家闭上眼睛，想象一个学习很好、很有能力或高三状态很好的同学。想象他站在你的对面，然后向他借取这份勇敢、从容面对高三的力量，并要向他保证，他的力量并不会因借出、分享而减少，只会增加。当他点头答应后，想象他扬手撒出代表这份能力的金属粉末（选择自己喜欢的颜色）。接着想象这些金属粉末像雨点般地落在自己身上，感受一下这份力量融化进入自己身体的感觉。最后用大力吸气来加强这份感觉，把它留在自己的身体里。每当大家面临紧张压力的时候，这个技巧会给我们增加很多力量l

（张艳简介：四川省心理学会会员；四川省科协心理专委会委员，树德中学专职心理教师，成都市教育局“我们在一起”心理危机干预小组成员，国内多个“心理援助志愿组织成员”。其心理辅导活动多次被CCTV“特别关注”“新闻联播”等多家媒体报道。）

高三学生作文 篇17

自我们带着哭声来到这个世界，父母的心中便升起一轮新的太阳;生活便有了新的希望;祷告中便有了新的祷词。他们默默地为子女奉献着自己的青春，自己的一切，但从不求回报。原以为这伟大的爱源于浓浓的血缘，但随着阅历的增加，我渐渐觉得这不仅源于血缘，而且还源于人们的本性与理智——善良。

但在这个家中，我同样得到了天下无私的爱——父母的爱。虽然弟弟是父母的亲生儿子，但父母一样地疼着我们，爱着我们，在他们眼中完全没有男贵女贱。

他们虽然是普通的农民，但他们拭去世俗的尘埃，用明亮的眼睛看世界;用宽厚的爱心点缀世界;用平等的待遇招待不同的“客人”，这是何等伟大的人格，何等广阔的胸怀，对我而言，又是何等高贵的待遇啊!

望着父母日渐消瘦的身影，望着他们两鬓日渐增多的银丝，望着他们额头上悄悄爬出的细细的皱纹。我忽然觉得眼睛湿漉漉的，也许那就是感激的泪吧!我愿将它化作一把雨伞，为父母遮挡外面的风雨;我愿让它化作一弘清风，吹干父母额上的汗珠;我愿让它化作一腔祝福，永远地陪伴那生活道路上爱我的人和我爱的人——父母!

大千世界，我相信我的父母只是芸芸众生中的两位，愿我们都能够以他们为榜样，用爱心点缀世界，用爱心回报真情，相信明天的世界会更美!

高三学生作文 篇18

20xx的寒假已经来临，高考也就不远了。准备了这篇关于高考励志的文章，祝广大高三的学生春节愉快，高考胜利!

你，看到了悬挂在教室的高考倒计时牌了不?看着数字在一天天变革，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，然而这究竟也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢?

一、尽力

作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己空想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己始终发牢骚哎呀，高三真累，孩子，这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、周到地思维，你却给自己信心这些货色，我全懂，再说，测验能出这样的题吗?孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用料想的心态来面对高考。高考是考核查基础常识的利用及综合才干的提升，假使我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到成竹在胸;倘若咱们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那，眼神不由自主的环游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比高考还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的常识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可能说老师，据说我的高考高原期到了，那么你就宁肯困扰，也不愿意连续努力吗?殊不知，高考的.脚步仍在前行，它绝不会因为你的高原期而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，掉队的那个是谁呢?就一定是你。

你或者在抱怨老师们，怎么老是反复强调这个错误呢?你怎么不问自己就这么一个问题，我还重复出了问题呢?高考后期的备考，弛缓又激烈，能够称得上是无烟的战场，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。切实，有时候，作为老师，他们也晓得大家的不容易，也等候大家能取得令自己满意的成就，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指犯过错吗?他这样做，岂非不是为你负责的表现吗?

所以呢，对老师说的话，自己要决定性地、用心去聆听，由于咱们真的需要这些。

三、还要努力

孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是常设的，你不是等待收获吗?收获的背地怎能不汗水呢?

高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢?

孩子，辛苦的孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，然而这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗?

高三学生作文 篇19

高考，总会给每位参与者留下记忆。有的春风得意，有的苦涩难言;有的波澜不惊，有的欲死欲仙。我的高考，是希望与失望的博弈，是生命与命运的抗争，是荣誉与耻辱的争夺，是自己与自己的战争。我在大学毕业后的多年时间里，还常常梦到参加高考的事情，甚至梦中都知道自己已经工作，怎么还有高考呢?可以说，这是对高考恐怖、恐惧的记忆，犹如被蛇蝎咬过一般，终生不会忘记。

早上一上班，单位开会，我在记录本庄重地写上：6月7日，星期四，晴。今日高考。

最近，我拜读了淮北作家李端芹的散文《我的高考岁月》，文章写他三十年前求学的艰难和三次高考的经历。我在微信里留言，看了你的“高考”深有同感。只是，我的求学经历比你更复杂些，更具有故事性。

客观地说，一开始并没有多少考大学的欲望，原因是当时我所在的农村中学教学质量比较差，况且是全国恢复高考的最初几年。那时候，农村孩子能考上大学的是凤毛麟角。对高考特别热心的应该多是城市青年，甚至是经历过上山下乡的城市青年。

那时候，我就读的乡村中学——新集中学分初中、高中部，高中部是两年制的。1980年毕业时，十八位男生到县城参加高考，全军覆没，没有一人达到中专分数线的。这就是我的第一次高考。我记得很清楚，就在那年参加高考的头天晚上，不知什么原因，我第一次遗精，就像女孩第一次“来红”。后来知道，少女的初潮，是青春期到来的重要标志之一。小伙子的初次遗精，是男孩转变成男人的标志之一。这说明，我从这天起，我从生理上变得成熟了。

当然，无所谓希望，也就无所谓失望。也能看出，我当时所在学校与城市学校在教学质量上的差距。所以，我们毕业了，这所学校的高中部也被“砍”了。这片乡村的孩子再读高中，就都要到另一所学校——包集中学上学了。

其实，当时读到毕业参加高考的学生，都是在小学、初中、高中成绩拔尖的孩子。那时候读书，并不都是把心思用在学习上，学校也是这样，经常有一些支农活动。我读初中时，就多次参加下乡插稻秧，或在高粱地里打坷垃。当时，成绩好些的同学也是井底之蛙，根本不知道外面的世界是一种什么状况。假如说，我们这些农村孩子就是一棵棵庄稼，因为缺少必要的肥料养分，缺少知识的浇灌，到了秋天，颗粒无收，也是再正常不过的事情了。

考不上大学，干农活就是了，也是照样活人的。一天傍晚，我扛着锄头，从湖地里干活回家，在村东头的马路上，遇到骑着自行车北行回家的邵老师。邵老师见了我，下了车，第一句话就是：开学后，到包集中学复习去!我笑笑说：好!邵老师是我们的高中数学老师。新集中学高中部“砍”了后，他和其他几位老师就都转到了包集中学，继续他们的高中教学。

那年9月，我和其他一些同学一样，背着书包，带着被子，走进了包集中学的校园，成了复习班的学生。好像也就上了一个多月的课，有几个同学又回到了各自的家里，这其中就有我。在跑回家的同学里，一位学做了木匠活，一位跟随父亲当了兽医，我则在乡村里当了一名代课教师。其实，那时候，乡村孩子是没有多少出路的，考大学的目的，就是觉得能吃上“商品粮”，摆脱“面朝黄土背朝天”的劳作。我回到家乡当小学代课教师，与我的堂兄有关系。堂兄当时是家乡小学的民办教师，也是这所小学的校长。他说，回来先干代课教师，听说很快就会有政策，以后也可以转正成为公办教师，一样吃“商品粮”的。那时候，我就是乡村田野里的一只“燕雀”，根本就没有什么“鸿鹄之志”，就听从了堂兄的建议，在这所叫“马庄小学”的土坯房里，成为了家乡孩子眼中的“老师”。当时，“马庄小学”是五年制教学，我被安排教四年级和五年级算术课。那时，我妹妹(排行老三)正好念五年级，就在我教学的班级里。可以说，一个高中毕业生，教小学算术，是“小菜一碟”，但我一点不敢马虎。五年级语文课是堂兄教的。堂兄比我大几岁，是早几年的高中毕业生。我们关一个老奶奶，就是说，他的祖父和我的祖父是亲兄弟。堂兄兼着校长一职，对学生要求比较严，有几个不愿学习调皮捣蛋的孩子，常被他揍哭，并撵出屋外站墙根。那时候，不会有家长因孩子在学校被老师狠揍来找事的。乡人的口头禅就是：孩子不听话，你就给我使劲打。我当时年轻气盛，感觉也好，有时也学着堂兄，对个别调皮孩子“出过手”。记得有个孩子，现在叫不出名字了，只知道跟我同姓，比我要晚一辈，家住我家南面一里地。他不仅自己不学，还在课堂上捣乱。他的顽皮，令我无法忍受。我就走到他的座位上，右手拧着他的耳朵，拽着把他拉出了教室，并往他的头上揍了几下。可他根本不在乎，我回到教室讲课，他仍然伸头对同学挤眉弄眼，令你哭笑不得。

那时候，我备课认真，教学严谨，得到了堂兄和其他老师的认可。一次，乡职教办的同志到学校检查，还专门听了一堂我的教学示范课。

可以说，当时我的“梦想”，就是能够早日转为公办教师，拿上一份工资，补贴家用。多年后，堂兄实现了梦想，转为公办教师。那时候，堂兄早已娶妻生子，有了孩子。堂兄夫妻共生育了四个孩子。堂兄快到退休年龄的时候，他和堂弟宋同军一起去淮南为小儿子定亲。小儿子开的昌河车。回来时，发生恶性车祸，夺去了三人性命，原本的喜事变成了丧事。我还专门从淮北赶回去参与了丧事的料理。这是我大学毕业工作多年后的事情了。

春节过后，学校开学了，一天，在上班的路上，迎面遇到“大队书记”。我知道，他跟我们家族还有亲戚关系，我干代课教师，虽是堂兄提议，肯定也是经过他同意的。因为，我的有限薪资要由大队里出。他骑着自行车，估计是到乡里开会或办事的。他看到我，便撇腿下了车，两手扶住车把站住。好像是没有什么前奏，他就对我说：该考学不考学，教什么书呀!说完，就走了。

我站在原地，愣怔了一下，问自己：是呀，为什么不继续考学呢?可是，如果考学，再回到包集中学读复习班，肯定跟不上课的，考大学更无一线希望。我何不像其他有的同学一样，走一条捷径呢?这条捷径，就是跟着初三复习，考初中中专。尽管这样有违国家政策，但好多人都在这样做，我的同学里就有人如此在读，我为什么不能呢?

距离中考也就三个月的时间了。我放弃了代课教师一职，走进我原来的中学，进入初三班学习，成了我弟弟的同班同学。我比二弟大三岁，他刚好读初三。当年中考，也只有四位同学达到了中专分数线。我是其中之一，分数最高。另三位同学中，好像有一位情况跟我差不多，也是读过高中的。还有位邵姓女同学，跟我住一个庄子。接到通知，去县城体检。那天，天下着雨，我和女同学每人打把伞，去学校集合。路上，我有一种对未来的喜悦憧憬和幸福感……

俗话说，怕鬼有鬼。现实一下子粉碎了我的梦想。

因为有人举报，我的中专理想破灭了。

怎么办?我的善良的母亲只有偷偷地抹泪，父亲也是默默无语。二舅来到家里，给我一些劝慰，他说的两句话，我至今记忆犹新：哪里的黄土不埋人呀?哪棵树上都能吊死人。要走出困境，还是要靠自己啊!

我知道举报嫌疑者，就是跟我的家族有矛盾的人。那时候，乡村属于生产队时期，人与人之间矛盾丛丛，不同家族之间因为各种利益纠纷不断。对我考学的举报，正是对方的一种报复。对此，我和我的父母十分无奈。唯一出路，是继续读书考学，这反而成了一种激励。当时，农村土地改革已经从包产到组，发展为包产到户了，我家里也分了十多亩农田。为了让我回校读书，考上大学，为自己和家庭争口气。父母亲狠心让二弟下学，没能继续读高中，帮着他们种地。其实，二弟还是十分想念书的呀!好在后来，二弟在家也当上了代课教师，既教书又不耽搁种田。再后来，二弟还读了师范，转为公办教师，吃上了“商品粮”，并在我读大学期间先我娶妻生子，过上了较为幸福的生活，让我有了许多安慰。

再回到学校读书考大学，那是一件多么艰难的事呀!当年，坚持在包集中学复读的同学中，只有一位同学走进了高等学府，其他同学均名落孙山。

1981年暑假结束，新学期开学，我又到了曾在这里复读过一个多月的学校——包集中学。我没有再上复读班，而是进了高二应届班学习。这个班的班主任是也姓宋，教我们化学课。怀远的宋姓都是一个族谱的。我和宋老师是关一个祖坟的，他的某世祖上跟我的祖上是亲兄弟。

读书的努力和艰辛就不用多说了，关键是我的身体不够争气。曾经在右边的腰部长个脓疮，引起右腋窝淋巴结肿大，大到如一个鸡蛋，疼痛难忍。学校医务室的医师看了，说只能做手术。做手术?要耽误多少时间呀?后来，父亲知道了情况，在集镇上的一个土医生那里买了两贴膏药送到学校，没想到，还真把肿大的淋巴结治好了。真是土方治大病。前段时间，我因感冒在社区医院打吊针时，跟这里的老医生说过这件事情。老医生说自己过去也熬过这样的膏药，里面有蝎子、蜈蚣、蛇蜕等毒性很大的中药，以毒攻毒，就能治好许多疾病。现在很少有人再费心费力熬制那样的膏药了。

到了下学期，我的身体状况更加糟糕，一度身体乏力，无精打采，夜晚失眠，有一种无法坚持的感觉。星期天回家，父母见了，十分心疼。父亲说，实在不行，就回来种地吧，一样活人。这时，我也是因不争气的身体心灰意冷了，决定不再与命运抗争，放弃学业，回家跟随父亲当个农民。其实，父亲原本读过县城师范的，在国家急需人才的时候，在师范上了两年学就被分配到乡村学校当教师，那时候，他就是一位吃“商品粮”的公家人。几年后，在“七级工八级工不如农民一担葱”的年代，说是因教书头痛，放弃了“商品粮”，回家当了农民。几十年过后，父亲有了偏瘫状况，经检查，是一个很大的脑膜瘤引起的，当时作了脑膜瘤切除手术，距今已过去十八年了，耄耋之年的父亲和母亲还在老家安享晚年。我一直在想，父亲早年的头痛与这个脑膜瘤有没有关系呢?

星期一的上午，我借了一辆自行车，回到学校，准备跟老师告别，带上被子、书本弃学回家。在跟宋老师道别时，他开始没有说话，停了一会，就说：有病治病，挨到毕业再说吧!一句话，我又留了下来，继续跟班学习。这期间，我到县城医院做了检查，也没查出什么病来，医生说是身体弱，给开了中药。在学校，好心的陈老师每天早上和傍晚帮我熬中药。在新集中学读书时，陈老师的爱人高老师，是我们的政治课老师，他们都是我万分敬重的老师。就这样，我一边读书、一边吃药，把书当成了药，也把药当成了书，硬是挺过了那段时间。

那时候的高考升学率极低，农村学校能考上大学的只能占百分之几的样子。而且不是说你高中毕业了，就可以直接参加高考。这中间还有一次初选考试。就是说，每个学校参加高考的学生是有名额限制的，要淘汰部分成绩差的学生。那一年，我通过了初选考试，具有了参加高考的资格。那时，我在班里的成绩是排在十几名的样子，能否考上中专以上的学校，就要碰运气了。

这就是我的第二次高考。高考分数下来了，我的分数距离最低分数线差了14分。这时的我并没有太多的沮丧，反而有一种别样的兴奋，感觉距离大学的校门不远了。我决定继续努力，继续复读，一定要考上高等学校，哪怕是一所中专学校，也算实现了自己的梦想。

这一年，我最早的高中同学，同样在这里坚持复读的，一位考上了大专学校，一位从理科改为文科的，考上了粮校。现在，他们一位是县教育系统的领导，一位是粮食系统的总会计。

1982年暑假过后，新学期开学前，我拿着分数单，到怀远三中找到在这里生物课的宋老师，想在这所县城中学复读。这位宋老师的家，在我家的北边一里路的地方，比我长一辈，我称他大爷。他在学校教书，大娘在农村务农，三个孩子跟他在城里上学。大爷接过我的分数单，看了看，说没问题。我便成了这所学校复习班的学生了。之所以找宋老师，还有一个原因，就在他曾帮助我的一位堂弟在这里读初中。那时候，乡村孩子能在城市学校读初中也是极少的事情。可以想象，这位堂弟的父亲、我的三大爷(跟我父亲是一个奶奶的堂兄弟)是花费了多大的精力把他弄进城里学校的，又是寄予了多大的期望啊。我在怀远三中读高中复习班时，这位堂弟正好读初三，目标是考上初中中专。

这一年，我的身体基本恢复到正常状态。我的精力全部用在了每门课的学习上。也不太顾及老师教学的好坏，和其他在这里复读的农村孩子一样，不愿浪费一点时间，听课、看书、做题。这期间，我还经常写日记，多是鼓励自己的话语，也有“报仇”的话，就是对当年的举报者耿耿于怀，以此鞭策自己。学校位于荆山的山坡上，距离白乳泉风景区很近。即使晚饭后到石榴园散步，也要带上书本，瞅上几眼，根本没有心思青睐身边的风景。唐朝时期，李白曾踏游到怀远荆山白乳泉，在这里畅游采风，留下了不少诗篇。

复读的时间难熬，但也感觉过得太快，一年一度的高考“大赛”又到了。这便是我的第三次高考。

考试期间，天气极端炎热，我们这些在城市学校复读的农村孩子，不像城里的孩子，有父母的百般照应，我们都是自己照应自己，自己给自己打气。三天考试下来，身体有一种虚脱的感觉。我和叫赵姓同学都感觉考得不好，恐怕连个中专都上不了。我俩约定，书本和被子就放在学校，不再往家里带了，今年走不了，来年再战。

高考回家后，一直觉得没考好，每天揣着悲伤的心，挂着欠人家钱的脸，多是躺在小床上不言不语，父母亲也是每天小心翼翼，不敢多问。

放榜了。出乎意料的是，我和赵姓同学分数均超过了本科线，并同时被淮南矿业学院录取，在一个系的两个专业读书，并顺利完成了四年学业，分别在淮南、淮北两大企业工作。

当年，参加中考的堂弟落榜了，沮丧不已，后来参加了第二年的中考，被农校录取。后来，分配到乡农科站工作，结婚后，有了可爱的女儿。上面说的车祸中的堂弟，就是他。他和堂兄是关一个奶奶的。前些年，我每每回家，都要跟在校长堂兄、农技员堂弟一起喝酒聊天的。一场车祸，他们均离我远去。至今，每每想起，我还是胸痛不已，泪水欲滴。

大家可以想象，在我知道自己高考分数的时候，会是一种怎样的狂喜吗?可我还是努力克制自己，压抑着怀里直往上乱串的欢喜兔子。因为，我读过范进中举的故事，我真的怕成了现代版的“范进”，让自己的心血白流，让父母“鸡飞蛋打”，更加悲伤。

在我终于拿到大学录取通知书后，我的父母专门买菜，在家里办了两桌酒宴，一桌是我要感恩的老师，一桌是家族的叔叔大爷。感谢他们一直以来对我的关注和关怀。我请来了最初鼓励我考学的大队书记，也请了“举报者嫌疑人”，他当时也是大队干部。当天，大队书记还跟我父母说，“请他干啥?”父母也许跟我想的也许一样，请他是由多层含义的。若干年后，再想感谢大队书记时时，他已因病去世，万分遗憾。

“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐代诗人孟郊四十六岁那年进士及第，满心按捺不住得意欣喜之情，便化成了这首别具一格的小诗。诗一开头就直抒自己的心情，说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快。这就仿佛是从苦海中一下子被超渡出来，登上了欢乐的峰顶;眼前天宇高远，大道空阔，似乎只待他四蹄生风了。孟郊两次落第，这次竟然高中鹄的，颇出意料。

在电影《全城高考》里，由方中信饰演的男主角范老师在面对学生评论这首诗时说，无论是千年前的诗人孟郊，还是现在的我们每个人，金榜题名的喜悦和名落孙山的沮丧心情，都是一样的，这是亘古不变的道理。

我的微信朋友圈里大概有这样三种人：第一种人热爱发一些生活中的小开心、小烦恼;第二种人热衷于发各种上进的主题，例如微商、读书等等，但是每种主题持续时间也就两三天;而第三种人则是一直坚持发一些锻炼、学习有关打卡记录的。

对于第一种人，我发现她们大多数是那种容易满足，生活在自己小世界的幸福女人;对于第二种人就是典型的“能力支撑不起野心”的人，他们努力，他们奋斗，但最后败在了自己的放弃上，然后继续迷茫，惆怅。等到某天突然又开始下一轮的“奋发图强”，周而复始，迄今一无是处。

第三种人则不同，他们一直坚持着自己最初的目标，最后惊喜地发现锻炼让他们有了腹肌，有了马甲线;学习让他们有了开阔的视野，理性的思维，较强的竞争力。

更让人出乎意料的是，第三种人比前面两种有着更好的工作，更高的薪水，更高的生活品质。

我们是好友，有着相似的背景，相似的学历，相似的工作，但多年后，是什么拉开了我们的距离呢?

当初我们有着一样的目标，有着一样的人生规划，有着同样的迷茫与不知所措，可现在怎么就不一样了呢?

没错，是坚持。

有人放弃了，因为想选择一个更容易实现的目标，更有前景的规划，更能唤起激情的工作，然而刚开始就已经结束了。

有人在坚持，一直傻傻的坚持，不管家人怎么阻拦，朋友怎么劝说，依然坚持如一，最后，却发现当初的目标不知不觉就已经实现了，而且还附带了很多意想不到的赠品。

去年一时兴起，注册了个人公众号，还加入了一个互赞互评微信群。这个群的目的就是关注别人的公众号，阅读别人的文章，并且点赞，提高文章的阅读量。刚开始，大家还在努力的写，努力的扩大自己公众号的知名度;但经过两个星期的折腾后，发现效果并不理想，于是，很多人都开始潜水了。

但是，有个叫非让的姐姐和群主，他们依然在写自己的原创，推广自己的公众号，甚至像其他媒体投稿。

不久之后，我意外的发现群主公众号的阅读量已经达到了上千，而且还在今日头条，腾讯新闻上有发布。

而那位叫非让的姐姐，她公众号的阅读量也近百了。比原来二十几个的阅读量整整翻了五倍。

而那些潜水的人，他们的公众号的阅读量不但没有起色，反而在直线下降。

这并不是一个具有很大说服力的例子，毕竟群主和非让姐姐的公众号没有像“夜读”或者“十点读书”那样知名。

但是，细细看来，成功不就是这样吗?今天我们差距为0，明天我们差距为1，后天我们差距为2，……，多年之后，我们的差距就是鸿沟。

道理大家都懂，只是做不到而已。可是，所谓的做不到，是真的做不到，还是没有找到足够的动力去做呢?

一直觉得学习英语是件很重要的事情，也知道自己听力很差，所以经常阶段性的定目标学习英语，但是每次开始了两三天后，就放弃了。后来走了所谓的狗屎运吧，我面上了一份需要说英文的工作，但是在给我录用通知书前，面试官犹豫了很久，觉得我英语口语不好，他一个地道的美国人竟然听不懂我在讲什么。

这对于一个当了四五年英语课代表，高考满分150，得分132，四六级秒过的人来说，是何等的奇耻大辱，于是我决定好好学习英语。

我报了两种网络课程，坚持的学习英语。中间我想过好几次要放弃，可每次放弃时，我的脑子里就会有一个美国男人形象，他正在深思：我要不要录用她呢?她的专业技能还可以，只是口语有太差了!嗯，我还是在看看其他候选人吧!

现在，我还在坚持学英语，我的英语打卡已经66天了。中间先生说过我没有语言天赋，也有过很多次句子读的不标准，无法开启下一章节，但我还在学着，反复的练着，效果不明显，但我还是感觉有所提高。

看，不是你做不到，只是你没有动力而已。

你的动力或许是你不得不起床上班赚钱来抚养孩子;或许是你不得不锻炼身体，保持健美来打败情敌;也或许是别人对说了一些轻视的话。总而言之，只要你细心寻找，总能找到一个让你坚持下去的理由。

《真心英雄》有段歌词写得特别好：

从歌词看来，坚持好像容易了很多。不需要你经历风雨，只需要重复用心做同样的事，就会成功。

天空阴云密布，但却没有一丝的雨落下来，炎热并未因夜的轮替而有所消减。相反，因为阴云密布如锅盖，天地间仿佛成了蒸笼，一大清早的就让人感觉闷热得透不过气来。

开考前半小时，我随着一众参加高考的学子人流，流进了运城中学的一间教室。作为山西省知名的重点中学，运中是理所当然的高考考点。我一边用手抹着两鬓渗出的汗滴，一边平抚着因紧张而怦怦直跳的内心。

这是决定命运的时候，说不紧张，对我而言，那是自欺欺人的假话。

卷子发下来了。我先匆匆填上姓名、所在学校和考号，然后，开始匆匆答题。策略是先易后难，拣会的先做。也许是天太热，也许是心里太紧张，头脑竟开始跟弥漫在教室里的闷热空气同频共振起来。看到一道难题，脑子突然发木了，眼睛盯着试卷，脑瓜子半天不转，仿佛老虎吃天，找不到下爪的地方，一点解题的思路都没有，心里不由得着急起来。可是，心里越着急，大脑越迟钝，感觉都快眼冒金星了。教室顶上挂着的两台吊扇转得并不算太慢，应当定的是二挡的转速，但却没有丝毫的凉爽透进我的大脑。时间一分一秒地过去，忽然，下考的电铃声“叮铃铃——”响起来了，怎么这么快一堂高考就结束呢?

我心里急坏了!猛地打了个激灵，眼睛睁开了，望着天花板定了定神，听清是床头柜上的闹钟在响，原来又做了一场参加高考的梦。

这就是我的“高考”，一场场梦中的高考!

为什么我会一次次梦见高考?因为，“上大学”还在我上小学的时候就在我的心里生根发芽了，以致于三十多年前我的高考梦、大学梦梦断中考之后，便成了潜藏在我心中久久难以打开的心结。

而梦断中考，并非是我中考成绩差没能考上高中，而是因为父兄为我抉择了中专学校。1985年，我15岁，从一所重点初中毕业。那时候，中考结束，国家还实行的是先由中专招录再是高中录取的政策，最关键的是那时候中专毕业生国家还包分配工作。凭我当年的中考成绩，既然能上得了中专，自然完全可以上一所重点高中，苦读三年之后，去圆大学之梦。

但，我是一个农村孩子，一个经济条件并不好的农家的孩子。父母亲都已年过半百，过多的操劳使他们青丝早变华发，额头上的皱纹宛如庄稼地里纵横的阡陌。那时候，大哥虽大学毕业参加了工作，但面临着人生大事——结婚，稍长于我的二哥也还在上学。仨儿子一个要结婚，两个要上学，钱都从哪里来呀?那时候，国家还未出台助学贷款政策，彩礼钱、喜宴钱、学杂费、生活费等等，这一项项的花销，对面朝黄土背朝天、在土地上刨钱的父母来说，真的是压力山大啊!

二十年前,一位心系家国的乡镇干部曾斗胆直言“农村真穷!农民真苦!农业真危险!”此后，国家持续加大对“三农”的投入，但农业靠天吃饭的窘况，仍未得到完全彻底的改变，一场狂风、一场暴雨、一场霜冻、一场冰雹，一瞬间都可以将农民眼巴巴期盼的丰收化为泡影，更何况三十多年以前?那时，分田到户刚几年的光景，条块分割的土地阻断了大型农业机械化的进程，犁耧耙磨几乎回归到了原始状态。夏天收割麦子、碾场，秋天摘棉花、掰玉米等都极费人力、畜力。早年间，父亲在大集体的一次劳动中被突如其来的大雨淋过一场大病，病愈后身体便大不如前。分田到户后，父亲名副其实成为家里的顶梁柱、主劳力。这对年过半百的父亲来说，显然是力不从心的。一位乡亲曾亲口告诉我，说他看见我父亲在自家的责任田里耙地时，被牛给拽倒在地里，半晌爬不起来。乡亲感慨道：“老汉到底是老了!”我听了心里一阵发酸，眼泪差点掉出来。父亲曾经说服二哥停学，在家和他一道务农。然而，半年后，也不知父亲又下了怎样的决心，让二哥继续读书了。

那个时候，大学生凤麟龙角，还很金贵，被人们称之为“天之骄子”，不像现在已被人们讥之为“多得拿鞭赶”了。因此，那个时候，盼望像大哥一样走进高等学府，成为天之骄子，是我梦寐以求的念想。当然，支撑我这一念想的是，我从小学习就好，跳过级，小学毕业以年级第一名的成绩考取了当时县里的重点初中。但问题是，谁敢打保票父母供养我高中三年后，我就能稳稳当当地一次考上大学呢?如果将来考不上，倒不如提前上中专，国家分配工作，顺顺当当先跳出“农”门稳妥，这便是父母亲和大哥从我们家薄弱的经济基础出发，以他们冷静的现实主义为我作出的抉择!无疑，这也是保证我和二哥都能继续上学的最佳选择。作为家里的老小(最小的孩子)，除了割过猪草拾过麦跟在大人的屁股后面做过些打下手的活计外，比起三个姐姐两个哥，我一个十五岁的少年读书郎，可以说，还没有为家里效过什么力。因此，彼时彼刻面对父母为我作出的决定，我纵对心中根深蒂固的大学梦有万千不舍，但又怎忍心看到父母双亲风里来雨里去，在庄稼地里无休无止地辛苦劳累呢?为了减轻父母肩上的负担，为了整个家庭的大局，我唯有忍痛割爱把自己的大学梦埋在心底!

犹记得，中专开学前的几日，也不知是老天怜悯我跌落的大学梦，还是为我做出的牺牲所感动，竟淅淅沥沥地下起了连阴雨，一直到开学的前一天早上还没有停下的迹象。父亲不得不套起家里的牛车，和我一起往牛车上搬了两袋要粜了做学费的粮食，用塑料布苫好，载上我，又载上村里的一位干部，碾着泥泞的村道，先赶往乡派出所为我办理户口迁移手续，又到粮站粜了粮食，数出我的学费和搭车的钱。一路上，我沉默寡言，有好长时间目光落在雨中负重拉车的老牛身上，就那样目不转睛地盯着。那一刻，我忽然觉得父亲就是那负重拉车的老牛。记得仨人还在街上的食堂吃了顿午饭，因为毕竟麻烦村干部来帮忙办理迁户手续。吃的什么，我忘了，因为，我的心思根本不在吃上，还在为我从此难圆的大学梦纠结呢。

犹记得，开学后第一次写作文，题目是《我考上中专之后》，也不知道老师为什么要出这样的题目。一周之后，老师课上点评，特别提到我的作文给他留下了独特的心理感受，其中的一句话尤其令他印象深刻：“当我收到录取通知书的时候，我没有笑，也没有哭!”老师说，他问了好几位老师我这句话到底要表达什么样的思想感情。当他和同学们听了我的解释，他释然了。是啊，一张中专学校的录取通知书,又不是我梦寐以求的大学录取通知书，我有必要欢呼雀跃弄得跟范进中举式的吗?可是，没有笑，难道就非要哭吗?为父母、为家庭，我的付出是值得的，我为什么要哭呢?然而，其实，我的泪默默地流在了我的心间。这一句“没笑没哭”看似心情平静的话里，隐含着一个十五岁的孩子心中刚抚平的痛，隐含着他对父母的深沉的爱、对家庭的付出和牺牲呵!若干年后，村里一位好事的人不无嘲笑地数说我“你不是从小学习好吗?咋没考大学呢?”坐在一旁的大哥理论道，“你这话问的，战科没有上大学，是把战科亏了……”

犹记得，四年的中专时光里，为了少从家里拿钱，我不但很节省，省吃俭用，从不乱花一分钱，还先后几次报名参加寒暑假看校，为自己挣学费和生活费。记得有一年除夕之夜，我一个人躺在偌大的黑漆漆的学生宿舍楼内，听着窗外从傍晚就开始此起彼伏的炮竹声，想着第二天就是大年初一了，想着往年和父母、哥哥姐姐一起包饺子、熬年夜，吃饺子、过春节，一幕幕其乐融融的情景不由跳到眼前，“每逢佳节倍思亲”成了对我彼时心情最好的写照。那个时候，通讯条件远没有现在这么发达，手机还没有发明出来，更甭提视频通话聊天了。为了确保整栋宿舍楼的安全，宿舍楼的总电闸关着，我是提着手电筒趁着天还没黑走进值守的宿舍的。没有人能够想象得到，除夕夜里，一个身在异乡的学子，孤单地躺在黑暗中，躺在千家万户兴高采烈迎接春节的喜庆中思亲想家，那是一种怎样的心境?午夜时分，远处近处的鞭炮声交织在一起更加浓烈起来，响成一片，孤独寂寞让我更加想家，想家让我更感孤独寂寞，两行泪水悄然滑下脸颊。我躺在床上辗转反侧，久久难以入睡，咀嚼着“夜半炮声响耳畔，黑灯瞎火对愁眠”的人生况味。

犹记得，梦想不死，笃行有力。参加工作后，为了心中不灭的大学梦，我委婉谢绝了那些好心为我当月老红娘的亲朋好友和身边同事，一边埋头勤奋工作，一边报名参加了成人自学考试。不能直接报本科，就先报大专。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样,只要挤,总是会有的。在每天钻研业务、完成好本职工作之余，见缝插针，起五更，睡半夜，翻课本，做练习，背重点，困了累了就用“头悬梁锥刺股”的古人激励自己。仅用了两年半时间，就拿到了山西师范大学颁发的汉语言文学专业大专文凭。后来，又报考了中共中央党校函授本科班，经过又一个两年半的学习，获得中央党校经济管理专业本科文凭。再后来，又是因为囊中羞涩，捻灭了攻读研究生的念头。因为没有参加高考却孜孜以求，我先后取得了中专、大专、本科三张毕业证书。每当填表填写学历一栏时，我心里就自嘲，“三张文凭抵不上一张真正的大学文凭呵!”好在凭着农村孩子不怕吃苦肯努力的劲头，三十年多来，我先后参加了首届全国水工结构学科青年学术讨论会，荣获了省科技进步二等奖，“先进工作者”“优秀党员”等一项项荣誉曾接踵而来，三次被上级部门相中而上调，文学创作方面偶尔露峥嵘，竟毫无指望地获过几次全国大奖。三十多年前未圆的大学梦，圆在社会这所特殊的大学里。浮生浪得虚名，也算是得到了社会的认可。

时光荏苒，催老了岁月，也催老了我的青春年华。转眼之间，我已由青葱岁月快迈入知天命之年了。这三十年多年来，我们的国家、民族和社会发生了多么大的变化啊!“嫦娥”奔月，“蛟龙”探海，东方巨龙傲然腾飞，圆梦复兴指日可期，整个世界为之瞩目。今年高考期间，我在微信群里看到一张1977-大学录取率统计表。1977年刚恢复高考时，全国570万名考生参加，仅录取了27万人，录取率不到5%，到20940万考生就录取了800多万人，录取率高达90%以上，每十个参加高考的孩子就有九个跨进了大学门槛，成为大学生了。这是国家高等教育事业取得的骄人成绩。与三十多年前未能走进高考考场、只能梦里高考的我相比，今天的孩子是多么幸运啊!有助学贷款的好政策，有力度空前正如火如荼推进的脱贫攻坚工程，我想，再也不会有孩子像我当年那样因经济拮据而走不进高考的考场了。

自信人生二百年，会当水击三千里。搁笔之际，我想与现在和将来的孩子们分享一段我的人生感悟：不管世道如何改变，天道酬勤不会变!只要你有人生的梦想追求，有对家国责任的一份担当，有足够的恒心与努力，请相信，你的人生出彩只是时间问题。

高三学生作文 篇20

今天，爸爸、妈妈带我去了大伯家。一进大伯家的门，我就先到处参观了一下，锃亮的木地板、干净的厨房、整洁的卧室、精美的小装饰品大伯的家还真的挺漂亮。我的小表弟也跟着表姑一起来了，弟弟才三岁，我觉得他可爱极了。(此处加上他如何可爱)但是他也很调皮，动不动就哭、就闹，还把我表哥的房间弄得乱七八糟的。我们玩得正在兴头上，大妈叫我们吃午饭，走到餐桌旁一看，好吃得东西还真不少呢！有烧鸡、海鱼、排骨等等。我还没吃口水就已经流出来了，一坐下去我就和弟弟狼吞虎咽的吃了起来，一直到吃不下才罢休。吃完饭后，我们聊天的聊天，看电视的看电视，我和弟弟则继续玩我们的电脑游戏。我们大家都很开心。这真是快乐的一天！江西萍乡湘东区江西中学高三:10234651adasdad

有一位同学上课老是睡觉，你不会像其他老师一样随便任何人，这时，你走下讲台，拿起你手里的鞭子，啪！我明白那是你对一个学生的期望。

我突然好想了解自己，追求自己喜爱的事物，可是父母，老师说你现在的任务是学习，，，因为你是学生。我们现在是学习，并不是我们不能玩，而是你们允许么？