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小学植树节活动总结900字 篇1
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，朝邑镇中心小学特将3月10日——20日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组
组长：
成员：各班主任
学校召开了由全校师生参加的专题会，讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。要求学生人人写下了植树护树决心书，立下了保证。
全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化了学生的思想意识。举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；
我校高年级学生创作了爱苗护树标语，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！
组织学生进行了对树木浇水松土活动，同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了学校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
小学植树节活动总结900字 篇2
zz镇位于东南沿海的突出部分。它是zz省十大城镇之一。全镇森林面积xx亩，森林覆盖率xx%。我镇认真贯彻全省造林绿化动员视频会议、全市造林绿化宣誓大会和全区造林绿化动员大会精神，强化部署，落实责任，认真准备林地，积极推进今年造林绿化工作，取得了一定成效。现将有关情况通报如下：
一、进展
目前，全镇完成造林任务1604亩，造林地1604亩已实施。落实业主1604亩，清理林地1594亩，完成公园造林面积10亩。其次，1月29日举行了造林绿化公开招标，中标单位城厢区长台镇杨秀智造林绿化工程队签订了造林绿化工程施工合同。
二、主要做法
一、加强宣传
通过省、市、区会议精神，全镇党委委政府高度重视再动员再部署，多次召开镇村干部扩大会议，充分运用多种宣传手段，广泛宣传造林绿化的重大意义，不断增强绿化意识和生态意识干部群众参与，形成全社会参与。 ，支持植树造林绿化的深厚氛围。动员动员，通过张贴标语、办黑板报等方式，增强广大群众的造林绿化意识，动员全社会共同参与造林绿化，推动我市1529亩山林绿化镇、山下非林地75亩，村级公园1个。乡镇级公园掀起新一轮造林绿化。
2.突出重点
本次造林绿化任务重，时间紧，资金紧缺。需要多渠道筹集，需要投资60万元以上。我们镇必须积极争取。资金采取基金、社会参与捐赠、镇财政补贴和群众自筹等方式筹集。镇财政每亩补助100元造林。二是落实地块，1月中旬，该镇组织分管领导、组长、林业站、工作组、村骨干深入现有规划范围，落实山体、地块、人员的设计确保2月20日完成林地清理，3月5日完成整地和挖掘工作。
3、强化责任
落实镇村干部“一把手”责任制，制定《Zz镇2011年造林绿化实施方案》，建立造林和由镇长领导的绿化领导小组。副组长由抱片镇领导担任，目标任务明确，层层签订责任书。领队包村，工作队和村干部包山头和地块。实施专业队伍造林，落实“苗木质量、整地挖穴、异土填土、栽植、成活率”五包措施。在造林建设过程中，林业站技术人员包村包地，狠抓质量把关，实现了“一造林、一成活一林”。确保造林绿化工作取得成效，为创建宜居滨海地区贡献力量。
3、存在的问题
涿东、石井、池头、上林造林地，共有原群众晒海带点761亩。矛盾，请上级调整
小学植树节活动总结900字 篇3
一、活动目的：
早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。认养活动，师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动宗旨：
保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。
三、活动时间、地点：
20xx年3月12日下午第七节课。 地点：世纪星实验学校。
四、活动内容：
1。发动：
响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。
2。实践：
（1）以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。
（2）寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；
（3）选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水
（4） 参与本次活动的全体师生进行合影留念。
五、活动感言
在这个特别的日子里，一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸，为构建健康美丽学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水， 听着学生从心里发出的感受："我一定要一直在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。"我们的心里异常欣慰。劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比快乐。我们现在能美化我们学校，将来也一定能为祖国绿化做出贡献！
此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。
六、活动表彰
本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为"绿色环保班级"的是"1305班"和"1306"班，在此表示祝贺！
小学植树节活动总结900字 篇4
一年一度的植树节又到了，为了响应国家和学校号召，绿化我们的家园，建设和谐美好家园，经我系领导同意，系学生会积极与x市林业局联系，决定在3月x日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系，我系11级全部青年志愿者及部分学生会干部，于3月x日星期一早晨7点30分集合，并集体乘坐公交前往x区x街道办事处长x区x排山场参加了市林业局统一安排的义务植树活动。本次活动除了我系青年志愿者以外，还有政府相关人员、社会人员及9611部队部分官兵等也参加了此次活动。
大家在x学院南大门出发前往植树地点。此次活动所使用的树苗均由林业局提供。植树地点在x区x街道办事处长x区x排山场。那天温度下降，还刮着风，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、填土。我系青年志愿者人数不多，全部主动参加到植树过程中去了。而且分工也相当明确，分成了十个小组，分别协助参加活动的人们植树。
同学们情绪高昂，使我们的植树效率很高。经过短短三个多小时，x区x街道办事处长x区x排山场的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。虽然累了一上午，但是同学们还是非常兴奋。我系青年志愿者最后一批走。这是我系举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多。
1、由于时间紧迫，经验不足，造成开始时场面有点乱;由于工具紧凑，造成人员过于集中，分工存在一定的不合理、不科学;
2、由于土层过硬，导致大家在开始时有一定的消极心理;没有提前预料到活动中存在的困难，解决困难的能力仍有提高空间;
这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。
此次活动是我们x学院资源环境与旅游系青年志愿者在20x年新学期开学以来的第一次较大的活动，同时也是我们今年一系列活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家。
作为活动组织者，我们十分感谢此次参加活动的志愿者，以及相关单位对我们的大力支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深入人心，不只仅仅局限与3月x日这一天。植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。总之，这次活动是一次成功的活动，一次极有意义的活动。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会的力量来完成更多的事情。
植树节活动总结2
“十年树木，百年树人”，又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，开封市第十三中学的二二中队的志愿者们于20xx年3月12日参加了共青团开封市委员会号召的“小手拉大手，共筑清风林”植树节活动。
3月12日上午10：00，初春时节乍暖还凉，同学们满怀着希望，带着对生命力的渴求和憧憬来到了开封市示范区六大街。学生、老师与家长齐动手，积极地参与到了植树活动中。经过近两个小时的努力，我们的十几棵小树满怀笑意的站立在了我们身边，大家的脸上洋溢着收获与快乐。
活动结束后，为了提高了大家对义务植树的意识，提高大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。史艳艳老师又组织同学们一起学习了植树节的有关知识，了解了植树节的起源、中国植树节的发展、植树节节徽等知识。
通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。
小学植树节活动总结900字 篇5
3月x日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月xx日（星期x），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月xx日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
小学植树节活动总结900字 篇6
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
护树，进行树类知识讲座；
施肥，除杂草等；
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
小学植树节活动总结900字 篇7
为进一步推动全民爱绿护绿活动的深入开展，根据教育局的安排，我校组织全校师生进行了“保护环境、珍爱生命”为主题的植树节活动。
学校成立了以校长为组长的活动小组，对学校的活动进行了安排。学校领导对此次活动作了全面的总结和细致的分析，从组织上，领导到具体落实，措施到位。活动小组的成员，都能够做到分工明确，责任到人。
二)组织学生认真学习了有关的植树节知识，并在班会课上进行了学习。
学生们认识到了自己所担负的义务。
三)在活动中，同学们在植树前认真学习了有关的植树知识，并在活动中对学生进行了环保教育。
三、活动的开展
1、植树节当天，各班级组织学生利用班会、队会课，进行了以“保护环境，珍惜资源”为主题的教育活动，通过学生的自我宣传，来提高学生们的思想道德素质。
2、各班级利用黑板报进行了以“保护环境，人人爱护”为主题的宣传教育活动，通过班级板报，以“保护环境，人人爱护”的方案为主题进行了学习。
3、利用校园网、广播等宣传媒体宣传植树节的有关内容，并组织全校师生进行了环境教育，使学生的环保意识增强了。
4、利用国旗下的讲话对全校师生进行了环境教育。
5、各班级利用班会课上学习内容进行了以“保护环境，人人参加”为主题的主题队会，各班级利用班会课上学习内容进行了环保教育，使学生能够从身边的事情做起，从小事做起。
6、全校师生围绕植树节主题，结合本班实际开展了以“保护环境，人人有责”为主题的活动，通过这一系列的教育教学活动，使学生认识到保护环境的重要性，同时，也使学生们懂得只有大家保护了自己，我们才能有更好的生存空间，才能有更多的可能，才能使环境变得更美好。
7、学校利用校刊进行了植树活动，在校园内进行了以“保护树木，人人有责”为主题的板报评比，各班在班级内也开展了以“保护我们的家园”为主题的板报评比活动。
8、利用广播进行了宣传教育，使学生们明白了保护环境的重要性，以及对我们身边的环境的保护意识，提高了学生们的保护水平。通过学生们的自己动手，通过学生的自我教育，也使学生们懂得了要保护环境的重要性，懂得了保护我们的家园——我们的国家。
四)、学校利用植树节，组织学生开展了以“保护自然资源，保护生态环境”为主题的活动，各班级都能组织学生进行了以“保护我们赖以生存的地球”为主题的活动，各班级都开展了以“保护环境，我们要行动”的植树节活动，通过这次活动，使学生们更加了解了自然，增强了保护环境的意识，提高了学生的保护水平。
总之，在植树节活动中，通过这样的活动使学生们受到了教育，增强了保护环境卫生的自觉性，提高了学生们的环保意识。
小学植树节活动总结900字 篇8
近日，为增强师生珍惜绿色的责任感，积极践行大学生环保理念，彰显当代大学生环保意识和主角意识，生命科学学会召开以“贡献力量，贡献绿色”为主题的植树活动。活动。
生命科学协会开展了植树节系列宣传活动，组织全体会员前往农学院基地植树活动。
活动开始后，志愿者们开始种植准备好的树苗，所有的树苗都适应了海南的气候。植树活动吸引了很多学生。大家努力学习，互相配合，完成了树苗的种植。他们体会到了照顾树苗的艰辛和亲手种树的乐趣。气氛很热烈，志愿者们可以为他们种植的树木命名并为自己种植。赋予更多意义。活动结束后，植树活动参与者集体签名（横幅签名）并合影留念。学生可以通过向协会写生日祝福来获得一份小礼物。
由生命科学协会组织的志愿者将认真处理树苗生长过程中出现的病害等问题，植树活动一个月后，他们将前往植树点实地考察。植树成活率。
本次活动不仅让同学们体验了植树的乐趣，也学到了更多的环保知识。志愿者通过个人参与社会公益活动，展现了大学生优秀的思想素质，为充实大学生生活做出了贡献。志愿服务的精神内涵也具有积极意义。
小学植树节活动总结900字 篇9
小学植树节主题班会活动总结
本次小学植树节主题班会活动于XX年XX月XX日顺利举行。活动主题为“绿色梦想，从我开始”，旨在引导学生树立环保意识，培养爱护环境的习惯。全体班级共同参与，活动得到了学生、家长和老师们的积极响应和支持。
活动在美丽的校园里展开，天空湛蓝，春风轻拂，给我们的植树节增添了一抹青翠的颜色。活动开始前，全体学生在操场上集合，校长向大家介绍了植树节的由来和重要意义，强调了植树的重要性，呼吁学生们从小爱护环境，珍惜校园绿色空间。
接下来，老师们按照班级分组，每个班级由一名班主任带领学生们到校园内指定的植树地点。学生们手持铁锹、挖苗等园艺工具，踏实认真地进行植树工作。他们互相配合，有的挖坑，有的培土，有的将小树苗栽入土中，每个环节都有学生们热情而认真地参与，看得出孩子们对环保事业的浓厚兴趣。
在植树的同时，老师们还以小组为单位，组织了一些与植树相关的知识竞赛和活动。通过答题环节，让学生们更深入地了解树木的特点、作用以及植树的方法和注意事项等知识。在运动竞赛方面，为增加趣味性，组织了“抢苗”、“套环比赛”等活动，锻炼了学生们的身体协调能力和团队合作精神。
整个活动过程中，欢声笑语不断。学生们运用课上所学的专业知识，积极思考并与老师们互动交流。他们既是参与者，也是观察者，通过亲身实践与观察，了解到树木对环境的影响和作用。同时，植树活动也为学生们提供了锻炼身体、培养团队精神的机会。
活动结束后，学生们在学校的绿化带上共同合影，并写下合影留言，留下了这次珍贵的回忆。同时，学生们还纷纷表示将自觉爱护环境，积极参与公益事业，为创建美丽家园贡献自己的力量。
该次植树节班会活动不仅仅是一次简单的植树活动，更是通过实践活动让学生们树立起环保意识，培养起爱护环境的习惯。活动的成功举办离不开全体老师的辛勤付出和学生们的热情参与。我们相信，通过这样的活动，学生们将更加深刻地认识到保护环境的重要性，积极响应国家的号召，努力将我们的家园建设得更加美丽。
希望今后能有更多这样的活动，让学生们在实践中学到更多的知识，培养更好的品质，为建设绿色家园贡献自己的力量。我们相信，通过这样的活动，我们的学生将会成为更有爱心、责任心和创造力的一代。
小学植树节活动总结900字 篇10
为进一步深入开展创建绿色学校，进步环境教育的实效，切切实实抓好我校学生的环境教育，进步学生的环境意识和环保素质。结合学校的具体实际，我校组织开展了一系列丰富多彩的环境教育活动，现总结如下：
为了进步学生的环境意识，提高学生的环保能力，培养学生良好的行为习惯，学校开展了一系列的环保教育活动，现总结如下：
1、开展了以“环保教育”为主题的教育活动
我校结合“世界地球日”、“世界水日”、“中国环境日”等重大节日，组织学生开展“我们从身边做起”、“从小事做起”等宣传教育活动，并利用广播、黑板报、手抄报等宣传工具进行环境教育宣传，以此培育学生良好的生存、生活习惯。
2、组织学生开展了以“保护水源，我们从我做起”为主题的教育
我校在植树节来临之际，进行了以“保护水源，我们从身边做起”为主题的教育活动，要求学生认真学习并领会植树节相关的知识。
3、开展了以“保护生态环境，从我做起”为主题的教育活动。
在植树节来临之际，学校开展了以“保护生态环境、人人有责”为主题的宣传教育活动。学生以“保护生态环境，从我做起”的实际行动，以“保护水源，人人有责”为主题，进行了广泛的宣传教育。
4、学生环保意识得到提高
5)、学生在绿色的季节里，自觉增强自身环保意识，养成良好生活习惯，养成文明健康的生活方式。
6)、同学们在校园内积极行动，爱护花草、净化校园，不乱涂乱画，不攀摘花草树木，不浪费水电、不污染公共场所，不在墙壁乱涂乱画，不乱写乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
7)、同学们在绿色的季节里，自觉保持校园绿树成荫，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，保持花草树木的整洁，保护花草树木的美化。
8、开展了以“节约用水，人人争创绿色学校”为主题的教育活动。
在植树节来临之际，学校组织学生开展了以“节约用水，人人争创绿色学校”为主题的教育活动。各班级在学校领导的组织下，以“节约用水，人人争创绿色学校”为主题，开展了以“从身边做起，从身边做起”为主题的教育活动。
9、利用广播、黑板报等宣传工具，进行了以“从身边做起，从小事做起”为主题的教育活动。
10、以“保护生态环境，从身边做起”为主题的教育活动。在学校大门口，悬挂宣传标语，进行了以“保护生态环境，人人有责”为主题的宣传教育活动。
11、开展了以“保护生态环境，从身边做起”为主题的教育活动，并且结合节日、植树节和环保日等，对学生进行了“保护环境，人人有责”的教育。
12、开展了以“珍爱自然，珍惜资源，从我做起”为主题的教育活动，并且利用广播、黑板报等宣传工具进行了以“保护生态环境，人人有责”为主题的宣传教育活动，进步了学生环保意识。
13、结合世界水日、世界无烟日，开展了“保护环境，人人动手”的教育活动。
14、我校组织学生观看了“保护生态环境，人人有责”的专题片。
15、开展了以“节约用水，人人有责”为主题的宣传教育活动。
16、利用广播和黑板报进行了以“保护水源，人人争创环保学校”为主题的教育活动。
17、开展了以“保护生态环境，人人有责”为主题的宣传教育活动。
18、进步学生环保意识，养成保护生态环境的行为习惯。
19、开展了以“保护环境，我们从心中来”为主题的教育活动。
20、开展了以“爱鸟护鸟”为主题的教育活动。
21、进步学生环保意识，养成保护生态环境的行为习惯。
22、结合节日、植树节等重要节日开展环境教育活动。
23、结合植树节和植树节开展了环保宣传活动。
24、进步学生环保意识，养成保护生态环境的行为习惯。
25、结合世界水日、世界无烟日、世界无烟日、国际爱鸟周等节气，开展了以“保护环境，人人有责”为主题的教育活动。
26、开展了以“美化校园，净化生活，保护环
小学植树节活动总结900字 篇11
（一）一、加强宣传，提高认识
1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。
2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。所以我们对植树节有了更深的了解。
二、合理安排，主抓落实
（2） 暖风，暖春，我们迎来了一年一度的植树节。响应国家植树绿化号召，使学生充分了解树木知识，了解植树节的由来和重大意义；进一步认识树木与人的密切关系，提高学生保护树木、花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
3月7日，各班老师号召学生收集和了解树木知识、植树节的由来及其重要意义；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级学生利用美术课设计创作了十多条爱苗护绿的标语，不仅语言简洁，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！整个活动由六年级学生小组给小树浇水推向高潮
12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。
（三）三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽，在这个布满生机的时刻，我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识，并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。
通过这次活动，学生们明白了本来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生学会观察树木的变化，逐步养成观察的习惯。
（四）3、环保护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。在这项活动中，不仅是社会和校园环境的改善，更是师生环保意识的提高。
（五）3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。
3月1日，中队号召全体学生在植树节当天参加一系列保护和养护绿树活动，美化、净化环境。然后利用这一周的业余时间收集植树知识，植树节的由来和意义。
3月5日下午，组织召开以集团为单位的小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动；一些团体组织成员组成志愿讲解员，讲解环保和植树知识；有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。
这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的认识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增添了绿色。
小学植树节活动总结900字 篇12
一、健全机构组织，加强监督
学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识
为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园；利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。
三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动
（一）各年级中队主题活动
1、3月xx日，三、四年级围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识；没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月xx日至xx日，三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一期版面精美，内容丰富的黑板报。
3、3月xx日至xx日，三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动，我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角，给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2、“我为家园穿新衣”植树活动。
3月xx日的中午，我校全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角，把绿色带进课室，带进课堂，带进生命。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的.环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
小学植树节活动总结900字 篇13
举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委积极xxx园林局、xxx日报社等有关部门联系，决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系，我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到xx建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外，还有许多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌xx汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确，情绪也很高昂，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开始下山前往公交车站乘车返回学校。 由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。
1、 和有关部门联系还不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一开始弄错了汇合地点，而且又没有及时打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。
2、 对植树地点还不够了解。
在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很复杂，导致将下山的路线弄错了。使得大家走了很多没必要的路程。
这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。 活动已经结束，作为活动组织者，我们十分感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的积极参与。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深入人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友们参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。
小学植树节活动总结900字 篇14
3月12日下午3点40，两院志愿者齐聚南湖校门口，在相关老师进行专业指导后，植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为女生，但同学们不甘落后，不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的情况下任然出色完成了植树活动。
下午4时左右，在班长带领志愿者四十余人，迎着春风，踏着芬芳，来到了园博园参加义务植树活动。在现场工作人员说明了植树的要求和方法之后，同学们热情高涨，开始行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水??热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
植树过程中两院志愿者互帮互助，共同完成植树活动。活动期间校长及其他教授老师也亲自参加到活动中，为志愿者起到了示范带头作用，令志愿者精神奋发。活动5点半接近尾声，活动结束后两院志愿者合影留恋，活动圆满结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极面对困难，敢于迎难而上，展现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性，在工具不够的情况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种情况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。另外活动工具的分配不均造成了人和工具的闲置，降低了植树效率。希望在下次的活动中能积极协调使活动更有序。
总之，这次活动还是比较成功的，活动体现了志愿者关心环保事业，积极投身环保的良好风貌，实现了绿化校园，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友谊。
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
小学植树节活动总结900字 篇15
20xx年4月3日，三年级五班的学生和家长在家委会的组织带领下，来到了沂河边，开展了三年级第二学期第一次户外亲子活动------植绿护绿活动。
上午7时左右，迎着徐徐微风，参加活动的学生和家长们陆续来到沂河西岸，开始了当天的植绿活动。
我们的植树任务分配在第2组，需要种植90棵树。接到任务后，同学们便自愿组合，有的是妈妈带着儿子，有的是爸爸带着女儿，有的是全家总动员，有的是几个家庭一起干，红红火火、争先恐后地干了起来。只见爸爸把树放进树坑，女儿扶着，妈妈和儿子培土，然后大家将土踩实，一棵树就种好了。“我种了3棵了”，“我种了3棵了”。不一会儿，小朋友们的欢呼声便此起彼伏。仅仅一个多小时，大家便完成了90棵树的种植任务。干的最多的同学种了十几棵树。
由于今天气候干燥，活动进行过程中尘土飞扬。任务完成后，许多同学都灰头土脸，头发也像赶了毡。但是同学们看着栽好的树苗，憧憬着未来几年后的一片片绿荫，大家无不欢呼雀跃，毫无怨言。
最重要的是，同学们通过这次活动体会到了劳动的辛苦，也领悟到了优美的自然环境需要靠辛勤的劳动去创造。
活动结束后，同学们欢快的站在刚刚种好的树苗前合影留念，在同学们“西瓜甜不甜？甜！”的欢呼声中，本次活动圆满结束。
活动结束后，孩子以我和小树的对话为主题，完成了爱护小树，从我做起的小画报。
感谢孩子们，你们又一次让我们感觉到你们是最棒的，加油。
感谢家长们的积极参与，你们的表率作用是对孩子们最好的教育。
感谢家委会的精心组织，为三（5）班的孩子和家长们提供了一个良好的活动和交流的平台。