初中生三分钟演讲稿热门

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初中生三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“勇气”

何谓勇气？勇气就是在合适的时间，用自己的胆识把一件事情办对、办好。所以“勇气”不但要有“勇”，还要有“气”。“勇”象征着能做出这件事的胆识，“气”象征着把这件事办对办好的能力。有“勇”无“气”，终归是一介莽夫，成不了大事;有“气“无”勇“，只能籍籍无名，成了有“勇”又有“气”之人的垫脚石。

那什么才是有“勇”又有“气”的人呢？

汉武帝刘彻，十六岁登基，执掌大汉江山五十四年，成就了汉朝的鼎盛。他有“勇“。分布“推恩令”，敢于向父兄一辈的诸侯王们挑战;亦有“气”，广纳贤才，改革货币、北拒匈奴，成为了中国历史上的明君之一。

我国“两弹一星”元勋钱学森，为中国军事发展立下赫赫战功。他有“勇”， 在新中国成立之时放弃美国的高官厚禄，只身来到百废待兴的新中国;亦有“气”，不但为人高风亮节，而在发射场事必躬亲，最终成就了新中国在这一领域达到世界领先的'水平。

也许同学们可能会问了：以上两位都是震古烁今的伟人，我们怎么会成为这样的人？我的回答是：不！或许我们做不成这些大事，但“勇气”的磨炼定然要从小事开始。对老师提出一个对班级有益的意义，为被难题困扰的同学解答问题，在楼道的门口用扫把把积雪扫到一边，它们都包含了“胆识”和“能力”两个方面。如果在平常的小事中不断历练自己的勇气，等到你遇到 了做大事的机遇，那些你积累的小勇气就会厚积薄发，变为大事的成功。到时候，或许名垂青史就不再是个梦想！

那么就让我们行动起来吧！用自己的能力，证明自己是个有胆识、有能力的人—当然，从小勇气转化为大勇气是一个蜕变的过程。希望几十年后，今天的我们，也会变成一群有勇气的人！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

初中生三分钟演讲稿

导读：初中生课前三分钟环保演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！

今天，我的演讲主题是——《保护环境》。每天早上，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽和整洁。瞧：

校门初中课前三分钟演讲稿(共6篇).doc

初中生课前三分钟环保演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我的演讲主题是——《保护环境》。

每天早上，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽和整洁。

看：学校门口两棵又粗又直的榕树，像两个专职的警卫，日夜守护着校园；操场两旁高大健壮的梧桐树，像健壮的孩子，贪婪地吮吸着春天的露水；学校雕刻了一棵娇嫩的小草，在微风中轻轻摇曳，欢快地向我们招手；平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

我们满怀激情，畅想未来。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活环境，你想珍惜这一切来之不易吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有没有丢过一张废纸或一个零食袋？

你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？

曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。

”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从

力所能及的事情做起。

参与环保活动，培养环境质量，努力做环保卫士。

别以为这是件难事，其实，环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时；当你记得及时关灯而不浪费电的时候；当你使用好水龙头时，你可以及时关掉它，而不是让水白白地流走；下课集合时，要有秩序、有礼貌，不要大声喧哗；不乱涂乱画时，不要践踏草坪，不要攀爬树枝；你已经在做环保员该做的事了。

初中生三分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

如果蜜蜂使劲酿，他们会得到甜而可口的蜂蜜；如果鸟努力筑巢，它们将有安全和温暖的家庭；学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦通过刻苦学习，成为著名的学者和政治家。

所以我们应该知道努力工作的重要性。努力工作是通往成功的道路。接下来，我给大家讲两个关于名人勤奋学习的故事！

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他马上把它带到南京鼓楼的大街上买了。然后他买了几本书和一堆红辣椒。

晚上天冷的时候，他不忍心晚上看书，于是他摘下一个辣椒，嘴里嚼着，弄得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由小编搜集的初中生三分钟励志演讲。初中生励志演讲为党旗增光添彩，供参考。

当你受挫或受辱时，一定要咬紧牙关励志，保持你的能量和增长你的智慧。作为初中生，正是我们需要努力的年纪。让我们为美好的生活而努力。以下是小编整理的《初中生三分钟励志演讲》，供大家参考。欢迎您阅读。

尊敬的老师和同学们：

大家好！

青春的告白 我的青春，在懵懂中，跌跌撞撞，在世俗的约定下，勇敢的前进。

——铭文

青春，半明半悲。这是一本惊天动地的书，我们读得太仓促了。不经意间，青春之书悄然合上，以至于当我们想要重新翻阅时，却发现青春的字迹早已被尘封，模糊不清。

青春在嘲笑我们。它嘲笑我们无法珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们可能很无奈，但以年轻的标准，我们不能让你自己解决。我们只能轻视它，在我们有生之年远离我们。

青春，真美。但这种美总是在青春逝去的时候被我们发现。我们会突然意识到，哦，原来每一寸时间都是值得的。

青春的路上，金光闪闪，只是我们走得太匆忙，忘记了低头看脚下的金色土地。

青春，耐人寻味。花朵曾经在枝头绽放，美丽得让蝴蝶流连忘返，而花朵却知道，生命再美丽，总会有一张凋谢的脸。同理，青春再美，总有一天会消失。我不禁感叹，既然青春终将逝去，何必在意拥有呢？我不明白。

这个时代的青春，是无法在年幼的孩子们的脑海中发现、品尝，也无法深深烙印的。人们强调青春之美，却忘记了，青春之美若不细细品味，与暮年有何区别？青春的我们，早已被生活的桎梏牢牢束缚。

我们没有办法打破世界的常规规则。习惯了从小到大无形的竞争，每走一步都感到不安，人生的坎坷之路，却不得不笑着踏上。这就是生活。这是命运。

即使我已经习惯了这一切，我内心的变化也没有改变。在天高云淡的日子里，我习惯了防备，在青春的日子里，我习惯了没有青春。在这个世界上，你甚至不能看它。一个人走在大街上，心却在千里之外。踩在落叶上，我的脚发出“咔嚓咔嚓”的声音，但对我来说，就像在薄冰上行走。随着无处不在的竞争，我的心变得敏感，开始抽搐。生活似乎充满了草木。我害怕落后，害怕失败。因为落后和失败，就意味着你会被这个社会淘汰。所以，为了所谓的未来，我们必须马不停蹄，我们必须与时间赛跑，但我们却忘记了，在我们的心底，曾经有过这个时代最美好的字眼——青春。青春在我们心中挣扎，却因为我们都忘记了而留在了世界的某个角落。

压抑的心无法释放，心灵充满了嫉妒和悲伤。这是对当今青年最好的诠释。

谢谢你，我的演讲结束了！

尊敬的老师和同学们：

大家好！

初夏的校园里，树木成荫，花园开满玫瑰，腾飞园里的鱼儿生机勃勃。在这个美好的季节，我们即将启程前往全新的校园。这是一个特殊时期。我们舍不得旧校园，对新校园有着无限的向往，但这些不应该成为我们学习的干扰和羁绊。作为以学习为使命的学生，我们应该用专注和努力表达对老校园的怀念。

所以，我们现在要做的就是专注于学习，不要分心。同学们，专注需要我们专心做好每一件事。是一种长期的努力，一种一心一意、锲而不舍、永不言败的精神。专注往往会带来成功：爱迪生专注于寻找灯丝，他用专注为人类带来光明；

比尔·盖茨专注于软件开发，最终建立了微软帝国；

居里夫人几十年来一直从成堆的废渣中提取放射性元素，两次获得诺贝尔奖.我们需要做的是集中我们散乱的精力，摆脱杂念，专心学习，使专注成为我们的习惯。只有潜心学习，才能孜孜不倦地学习，才能成就美好的未来。

同学们，千万不要在瞬间的享受上花费太多的精力和时间。当你尽最大努力去实现你的梦想时，你会得到比你预想的更多的东西。

当耀眼的夕阳快要落下，当你眼中的金光快要消失，而你的梦想还没有实现，这是你最难忘的痛！明年和后年，我们将进入高考考场。高考是一场需要顽强拼搏才能走到终点的马拉松，是一场需要全心投入才能成功的赛跑。高考之路，荆棘密布，险象环生，但若路不险，则不知良马；或许克服困难的过程是艰难的，但过程的艰辛，一定会带来结果的甜蜜。有志者事竟成；只要我们有饥渴的精神，不分昼夜的战斗精神，有滴水穿石、磨杵成针的毅力，有永不停止攀登的永不满足的追求，最终的胜利就会绝对属于我们。

同学们，壮年不回来，早上就很难再回来了，要及时鼓励，时间不等人！既然拥有青春，决定挑战未来的高考，就必须用毅力、耐力、信念、勇气、自信和专注，在有限的时间内战胜一切，取得胜利。如果你现在不战斗，你会等到什么时候？为了我们的理想，我们会努力到最后，永不放弃。同学们，我们是初中生，所以我们会做得比谁都好！

新校园，新征程。那里树木葱茏，食堂整洁，教学楼整洁，运动场宽阔，宿舍整洁。我们会有更多的时间和更好的条件去学习和学习。新校园已经准备就绪，张开双臂欢迎她的孩子们。作为一个有幸住在那里的中学生，我们感到幸运和自豪。一中的新辉煌，也应该由我们来创造。要发扬“团结、进取、求实、创新”的校风。同学们，学习心无旁骛，理想与成功在前！

谢谢你，我的演讲结束了！

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！

我演讲的题目是《直面挫折，走向成功》

有一个人在二十一岁的时候，事业失败了；

二十四岁，生意再次失败；

二十岁-六，他的爱人离开了这个世界；

二十七岁，他精神崩溃了；

三十四岁，他为美国奔跑。又是众议院；

四十五岁的他竞选美国输在参议院；

四十七岁，副总统提名落选；

四十九岁，再次竞选美国参议员。然而，就是这样的男人，多次被打败。 At the age of fifty-two, he was elected as the sixteenth president of the United States!

这个人就是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是一件坏事。自古以来，英才历经千辛万苦，一直是个顽皮的少年。我们成长的路上，有平坦的路，也有坎坷；

有鲜花，也有荆棘。当你伸手去摘一朵美丽的花时，荆棘也会刺伤你的手。如果你因为害怕疼痛而不愿伸出手，那么对于这种人来说，即使是最美丽的花朵也是遥不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们有青春，青春不败。只要我们能战胜荆棘，战胜自己，哪怕是遍体鳞伤，至少我们可以证明我们已经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！同学们，你们在学习中遇到过挫折吗？如果测试不是很好，则测试不理想；此时，你应该正视挫折，永不放弃，努力取得成功。林肯不是在九次重击之后终于当上了总统吗？同学们，我们想对成功说：不要来得太快，太容易了，笑到最后是最好的；

我们想对挫折说：让风暴来得更猛烈些！面对成功，请一笑置之；

面对挫折，请张开平静的微笑，挺直你的背脊！

谢谢你，我的演讲结束了！

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初中生三分钟演讲稿

亲爱的同学们：

大家好!

刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点"二"，再加上身高只有一米四几，于是得了个"雅号"——"根号二"。

一次班上举行故事会，我入神地听着。突然一位男同学高喊："根号二，该你了!"老师茫然地问："谁是根号二?可不许乱取绰号哟!"我在同学们的哄笑声中走上讲台。傻傻地在黑板上用数字符号写上"根号二约等于一点四一四"。这时，同学们笑得更厉害了。我没有笑，反而煞有介事地说："根号二约等于一点四一四，他的谐音就是：说话做事要‘一点一点试一试’，这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事，但我今天不讲这个故事，我讲一个也许大家没有听过的故事吧。"我顿了顿，接着问："你们知道，著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么?"同学们都摇着头，于是，我朗声讲道：

"在秦始皇陵兵马俑博物馆，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地。上身微左侧，双目炯炯凝视前方，两手在身体右侧一上一下呈持弓弩状。秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复，故而价值也就大打折扣。而这尊跪射俑是保存最完整的。仔细观察，就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整呢?这得益于它的低姿态。首先跪射俑高度不到根号二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支点颇多，稳定性强。而普通立姿兵马俑的身高都在1.8米至2米多，兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑，当棚顶塌陷、土木俱下时，高大的立姿佣首当其冲受损，而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑最好的保护层，因此得以历经两千多年仍保存完好，成为名副其实的镇馆之宝。"大家听着，都没有再笑，末了还报以热烈的掌声。

同学们，我当初听到"根号二"这个绰号，心中着实有些不快，有些自卑，但我现在听到有人叫我根号二，却感到格外亲切，因为我甘愿单纯天真缺少心眼地"2"下去。大家知道，这个"2"，它不管跟在哪个数的后面，哪个数就"好事成双";不管与哪个数相乘，就必然使彼此成倍翻番，产生双赢;不管与哪个数相除，也都符合"一分为二"的哲学原理。你瞧它低头弯腰，放下身姿，长跪天地，体现着为人处世的谦恭和对世界万物的感恩与敬重。它重心偏低，脚踏实地，不像"4"那样身上长角却又摇摇欲坠;不像"9"那样昂首向天却又头重脚轻;也不像"7"那样桀骜不驯，只折不弯;更不像"8"那样卖弄妖娆，满身铜臭……

特别是在"2"上面加个根号，它就更低了，但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒，赏窗外花开花落。同学们每喊一次根号二，就给我多一次提醒：比你高的人多着哩，你要把自己看得很低，为人处事低调一点，切莫自以为是，说话做事要小心地"一点一点试一试"才行!所以，我要感谢叫我"根号二"的同学!虽然我现在身高已经一米有六，但我仍然喜欢大家永远叫我"根号二"，尤其喜欢听到大家说："根号二，你又长高了啊!"

谢谢大家!

初中生三分钟演讲稿

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，同学们：

大家好！我是某某初中三年级的学生代表，非常荣幸能够在这次家长会上向大家发言。在此，我想就几个与我们初中生息息相关的话题与大家分享。

首先，我想着重谈一谈学习方面的问题。作为初中生，我们正处于搏击学业的关键期，需要承受很大的学习压力。但是，在面对这道重重的压力时，我们能否得到更多的理解与支持呢？家长与老师是我们成长道路上最重要的依靠与引导者，我们希望能够得到你们更多的鼓励与肯定。学习并不只是追求分数的比拼，更重要的是激发我们内在的求知欲与竞争力，培养我们对未来社会的适应能力与创新思维。

其次，我想谈一谈关于兴趣爱好的问题。家长与老师经常强调学习的重要性，但是我们身心发展的平衡同样重要。正如谚语所说：“兴趣是最好的老师。”有兴趣的支持，我们才能更好地激发潜能，发展自己的特长与才能。因此，我们希望在学校与家庭中能够得到更多的支持与鼓励，有机会参与各种各样的俱乐部与社团活动，培养我们的兴趣爱好，开拓我们的眼界。

最后，我想谈一谈关于家校合作和沟通的问题。家长会是家校交流的重要平台，我们希望通过这次家长会能够加深我们之间的了解与信任。家长们可以分享自己的经验，提出对我们的建议与帮助，这对我们的成长将大有裨益。同时，我们也希望老师们能够给予更多的关注与指导，积极主动地与我们交流与沟通。只有家校携手合作，我们才能更好地发展我们的潜能，取得更好的成绩。

亲爱的家长们，尊敬的老师们，我相信在我们共同的努力下，我们初中生定能取得更好的成绩与进步。让我们一起携手，一起努力奋斗，共同创造一个更美好的明天！

谢谢大家！