三下乡活动工作总结9篇

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三下乡活动工作总结 篇1

快乐的时光总是那么短暂,在我们慰问结束临走时老人们依依不舍的挽留让我非常感动,这个活动只是一个开始,我以后会经常来看望你们的。

7月10日,白沙镇开展科技下乡活动

早上,学生们兴致勃勃地来到**广场。布置好桌椅、修理好设备后,他们开始忙于维修宣传工作。首先,学生们要宣传家用电路的安全知识和使用家用电器时的一些注意事项。随后,学生们积极为老百姓排忧解难,帮助修理饮水机、电水壶等小家电,赢得了观众的好评。

当烈日在我们上空缓缓飘过,汗滴已渗透衣背,我们三下乡服务队的队员们用自身兢兢业业的工作态度和勤勤恳恳的工作作风,体现了一个“三下乡”代表的尽心为名的优良形象,尽管酷暑炎炎,还在专心的用自己的知识为乡亲们解答一个又一个问题,用自己的双手为村民们维修家电,从乡亲们的眼中我们看出了他们的开心与满足,从同学们的眼中我们更能体会到助人为乐的喜悦。

7月11日参观麻柳湾社区

今天我们“三下乡”服务团队在萧朝贵萧书记的引领下,首先来到了麻柳湾社区的办公室一起合影留念。然后到麻柳湾社区的图书室,萧书记一边带领我们参观图书室,一边非常热情的向我们介绍图书室的详细情况。从图书馆的**字中,我们详细了解了白沙镇的历史文化。

随后,萧书记有带我们来到了马项垭古巷,这是一个古香古色的小巷,许多房屋都保留着清末的特色样式,令同学们大开眼界。紧接着我们又来到了白沙镇的旧棉纺厂,场内的建筑摆设都是五六十年代的,置身其中仿佛自己就是个工人,感受那奋斗年代的沧桑。最后,我们来到川江汽车厂,饶有兴致地参观了汽车制造过程。我们觉得很新鲜。

认识与感悟

“三下乡”就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的重要途径。一分耕耘,一分收获,如果没有此次活动,我不会这么快的提升自己的思想,丰富自己的经验。

活动结束后,我主要将自己的收获总结如下几个方面。

一.要善于沟通与交流。

参加这次社会实践活动,我学到的最大一点就是我学会了与别人交流、交流的勇气。此外,让我深刻认识到善于与人沟通是多么重要。在这个社会里,人不是孤立存在的,我们需要与他人合作。

在现代社会,如果你不善于沟通,你将失去许多机会,同时,你将无法与他人合作。在这次活动中,我和其他同学建立了良好的合作关系,大家一起努力,共同努力;与组长协调计划,使整个活动顺利完成;与当地群众沟通,使活动在一个非常和谐的环境中进行。

二.要学会坚持。

在活动过程中,难免会遇到困难。此时,坚持尤为重要。如何忍受炎热的天气,如何面对突如其来的交通堵塞。这些问题使我措手不及。虽然我每天要走很多路,但我的脚很痛很累。

但是,我也明白,既然我们选择了,就应该排除一切困难,学会面对。因为我觉得在今后学习和工作的日子里,当我再次面对时,因为今天积累的经验,让我变得淡定和淡定。学会坚持,不仅使我们圆满完成了任务,而且对我今后的学习和工作也很有好处。

3、 态度决定一切,细节决定成败。

在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤,而细心也是非常重要的。比如,活动的安排和队员的安全转移,都要精心准备,一点也不马虎。

我们以认真的态度,认真完成每一项任务,着眼于小事,从细节做起。

参加了这次“三下乡”社会实践活动,让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队。走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我,实现自己的人生价值。

通过实践,学生不仅积累了经验,锻炼了自己的能力,也为进一步理解和理解社会奠定了基础。我相信,通过大家的不懈努力,在日后的活动中,我们将会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐,开拓进取,精益求精,为进一步引导广大青年学生投身实践,贡献社会,为家乡的发展建设添砖加瓦,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量!

陆浩然,2011年8月23日,星期二

三下乡活动工作总结 篇2

一个星期的xx“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好.......那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

4小时的车**的很辛苦。当你到了畲村,你会觉得这里的环境真的很美。在那里吃的顿饭还是很难忘的,跟那里的校长,还有乡长什么的坐在一起喝酒,强迫自己一定要认认真真的把酒喝好,但是我始终还是坐在那里不会讲话,不知道怎么去说那些客套话,其实那种感觉其实一点也不好.........值得再啰嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了第二天也就是见那里的学生的天,我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来,看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的,作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的,让他们选择是否跟着自己去上课,跟往年一样,几乎所有的孩子都想学**,学画画,作为英语老师的我至今仍表示压力很大,谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友,虽然第二天她也禁不住**跑到**美术的课堂上了....

她是个很聪明的小丫头,教她语法的时候总是一点就透记性也很好,天回家还很听话地整理了下笔记,但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后,在后来几天没听我的课以后,我们还是变得有点生疏了,也许是我做得不够好,没有主动去跟她交流,呵呵不过还是很不错的,至少在我们彼此的记忆中,我们都真真实实的存在过,如果有机会再见面的话,她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法,认认真真地对待过她。我也会记得我们相遇的那一天,她羞怯地红着脸,眼睛紧紧地盯着我,告诉我她想学英语。我是个容易依赖的人,也喜欢被依赖,所以那天我真的因为她的信任和依赖而感到脚踏实地。

那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次,喜欢与水接触,喜欢站在水里跟同学打水仗,喜欢全身湿透的感觉,喜欢大家在一起不顾形象的感觉。。。。。。但是不幸的是第二天就发高烧了,发烧的那个阶段是很无助的,中午烧得难受,全身发冷,在那又没有被子,于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。。。。。还好那里有春哥,晚上让我跟她一块睡,她陪我去医院,看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀,给我倒开水,背我下楼梯,去哪都带着我,叫我坐她旁边,给我盛饭,陪我谈心。。。。

在那里的一切因为春哥我觉得安心。还有平姐,我喜欢这个女孩,我们坐在星空下真诚地谈论自己的事情,每天一起做很多事情,认识她真好。

接下来的日子就是上午给学生上课,下午3点开始学跳舞,这里想要提一下***,一个马上要升6年级的小孩,那几天给他上过英语,上过数学,上过语文普通话,他是个实在踏实的小孩,有个很优秀的哥哥兰锋,他们以后一定都会出人头地的我相信。下午学跳舞是我觉得在那最快乐的一件事之一,也是我很大的收获之一,至少在我们回学校之前,在这,在畲乡我们可以在舞台上留下我们的身影,学习舞蹈的过程是很快乐的,每个人用自己的方式演绎一个动作,什么好笑的事都会发生的感觉。不得不承认,我们这个队个个都是谐星。

搞笑天分都很足呢。

号的晚会一直都挺期待的,那个晚会的开场秀就是我们几个大一的在体育课上学的健美操,而且还只是才学几个八拍而已,但是我们应该有跳出很青春的感觉吧,自认为i,尽管有打酱油的感觉。晚会的时候很强烈地体会到了集体的感觉,畲乡的父老乡亲们比较淡定,可能也不太好意思表达他们的情绪,不管我们的节目精不精彩,他们不会欢呼,不会有什么high的举动,所以我们自己的队友就必需要自己先high起来,我们每个人卖力的鼓掌,卖力地尖叫,卖力地带动现场气氛,所以当看到每个队员都那么卖力的时候会被这种团结的感觉感动。不得不承认,在带动别人high的过程中,我们自己也是真的很兴奋的,处于一种享受的状态,这也告诉我们一个道理,人在奉献的时候其实自己才是最大的受益者。

晚会结束后就意味着第二天我们要回学校了,大家都哭成一团,很感人的场面,我们可能以后都不会再见面了,想到这些就难免觉得伤感,当小朋友抱着我哭着问我姐姐明年还会来吗,我顿时不知道该怎么回复,所以只好沉默。再见了。。。。。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

三下乡活动工作总结 篇3

一眨眼,短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。当我发现我已经开始适应这个地方,适应那里的人们,但我们正在回到学校的路上。

我们的奢侈与太多的放弃,带着这些美好的回忆,回到学校。

这次“三下乡”活动虽然路途遥远,天也一直下着大雨,使我们的活动没有按预期的安排顺利开展,但我觉得这几天来的特别值,过的也特别充实。“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情,有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。

通过这次“三下乡”活动,我收获了感动,收获了友情,也收获了很多经验。主要有以下四个方面:

一. 工作要认真负责。

在这次暑期“三下乡”社会实践活动中,我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经历很多步骤,细心也很重要。比如在帮社区做计划生育人口登记表的时候,如果不够细心,就很容易吧别人的姓名和身份证号填错,这样会使原本就复杂的工作变得更复杂了。

作为一名大学生,只要我脚踏实地做事,对分配给我的工作要真诚负责,完成,我就会得到别人的肯定。

二. 学会坚持

事实上,这次“三下乡”面对的问题不仅仅是工作上的,生活上给我的教训也不少。比如,如何忍受阴阳天气,以及我开车晕车的问题。每次去社区做服务,我都得开车。每次坐在车里都很难。下车后要花很长时间才能恢复。

每次走访留守儿童家里,去看望留守儿童时,由于一直下着大雨,乡下的泥路都很难走,因为大家都没有胶鞋,穿的球鞋很容易就湿了,回来后脚泡的都发白,而且还起水泡。这些都是我自己选择的,那么无论这个过程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困难,我都要忍耐,我都要坚持,都要学会自己面对。我想在未来工作的时候,当我再面临困难时,我会因为这次“三下乡”积累的经验,而让我变得从容而坦然。

三. 懂得如何与人沟通

如何与人沟通是我参加“三下乡”活动最大的收获。我们这次“三下乡”活动的主要内容是为社区登记人口计划生育表、看望敬老院的老人和走访留守儿童,我们接触最多的人是社区的领导和敬老院的老人。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我都很胆怯,不太敢跟他们讲话,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。

虽然临行前队长王子鸣学长就跟我们说过要摆正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的时候,我还是做不到。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样。高高在上,难以接触。

他们会主动向我们了解教育学院服务队此次暑期“三下乡”活动的详细情况,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。此外,与我们接触最多的是老年人在养老院。每次去养老院看望那些老人,我都不知道为什么心里有种说不出来的感觉,哪是心痛?

还是不舍?他们就像我的祖父母,但我不是他们真正的孙女。我不能经常和他们在一起。老人们在疗养院里很孤独。他们需要有人听他们的。我希望能成为那个人。

但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们会回到他们孤独的生活中。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。

我为只能给他们短期的幸福而感到沮丧。我想在接下来的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经感动过的地方!

4、 团队成员团结的重要性

住在乡下的时候,队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着平淡的食物,但我总觉得自己洗不干净的澡,虽然村里的山路离镇上总是那么陡峭危险。可是那种生活多美好啊!

除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在悲伤中与我们共同成长。每次想到这个,我都会明知地微笑。 可以说,这些已经成为我回味的最佳调味料。

十几人争抢食物,看着山里的风景,在路上拍下路边的**。采访农村**,看望养老院老人,照顾留守儿童。终于可以亲自去了解,去调查。

这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的!

三下乡活动工作总结 篇4

十天,忙碌的十天;

十天,快乐的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,我第一临床医学院护理学院年暑期“三下乡”社会实践小分队在市区乡村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第一届村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热烈欢迎。

义诊——忙碌的十天

“发挥中医学院专业特色,做在能力范围之内的事”是孟书记对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在积极补充学习新知识的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做到了学以致用,在实践中发现问题,在实践中解决问题。由于我们的分工方法是分成三组:支教组、支医组、后勤组,所以每一组都有机会亲自实践义诊、支教、后勤服务等活动,活动实行轮换制,使每位同学都能够在不同的工作组经历不同的体验。

一步一步的工作和学习方法让我每天都有新的收获。小分队第一天就接诊了50多位村民,我和支医组队员们都兴致勃勃地**孟老师、李焱老师和李静老师为乡亲们诊病,可也是仅限于**。但我们在中午休息时间就抓紧学习相关针灸、拔罐知识,到下午已经能够在老师的指导下工作了。

这样,我们小分队队员就从“**帮忙者”变成了“亲自实践者”。在接下来的几天里,我掌握了拔火罐和压耳的几本技术。

我依然还记得第一次被扎针的情景:李焱老师一边安慰我一点儿都不疼,一边迅速把针扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针,我就在李焱老师的指导下自己给自己扎了。

李焱老师和同学们不断鼓励我,帮助我克服对针产生的恐惧感,终于,我把针扎进了自己的曲池穴,随后,我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠,手劲拿捏得要恰当。

最让我感动的是我们和村民们的深厚感情。在下乡的十天里,我们在生活上得到了村民的很大帮助,每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角,让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针,风雨无阻,这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任,更让我明白肩上的重大责任!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在对村民们进行义诊的时候,我感觉到自己医学知识的严重不足,在医疗方面需要学习的还有很多很多,我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光。

支教——快乐的十天

因为没有与小孩子交往的经验,我本以为不会赢得孩子们的好感,本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”,本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可当孩子们那一声声“老师”喊出来时,一切的一切都不重要了。我是一名教师!多么神圣的职业!

如果说我们在支教组的经历是认真、认真、科学的态度,那么我们在支教团的体会就是孩子们的活泼可爱。在支愿者教育组,我的工作就是让孩子们学习太极拳,培养他们对祖国传统文化的兴趣。因为要参加最后一天的村第一届文艺汇演,为了这次演出,我们小分队的全体成员从刚下乡就开始积极筹备,在支教乃至日常生活中我们便融入了这些元素。

我们给村的小朋友们开的**、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵等课程,一方面教给了小朋友们知识,另一方面积极督促小朋友复习、排练,成为晚会的一些重点节目。

这样,我们就需要从小学里挑选一些学生来表演节目。选拔过程主要由小学教师完成。在选拔过程中,我从老师那里听到的最常见的话是:

漂亮,大方。我不知道那个小学老师是什么意思,但在我眼里,每个孩子都像天使一样美丽。有一名小女孩儿被一名教师当众指为:

“上次临阵脱逃,这次不能要!”,我无法想象那女孩的感受。我认为通过一件事把一个人置于最后一帧是不人道的。

他们还是孩子。也许小女孩什么都没感觉到,但我的心被这些话伤害了。我认为,在中小学教育阶段,建立健全健康的人格是非常重要的!那些小学老师的做法会让我们失望的。

孩子们的耐心和专注力很差,但活泼活跃是他们的优势。根据孩子学习的特点,我把上课时间定为15分钟,并根据孩子的学习情况进行调整。在实践过程中,我不断运用各种方法来激发他们的学习兴趣,如:

练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜欢的东西。在实践的过程中,孩子们总能找到学习的乐趣,教室里总是充满了笑声。

小朋友们特别聪明,学习得特别快,在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小朋友们那认真而又显得滑稽的动作中,我想起我的小时候,其实我们每个人都是他们的缩影,在小孩子们的身上,我又拾回了许多曾经已经丢失的东西……

生活——多彩的十天

在去城里的车上,虽然我很平静,但我还是忍不住憧憬着在那里的生活。虽然下乡的十天早已结束,可我还记得刚下车的情景:炎炎烈日下,贾培科和王东晓一人推了一辆架子车来拉行李等物品,我们一块儿把行李装上架子车,一块儿来到村村委会大院里。

还没来得及观察村里的情况,我们就开始打扫我们的房子,村委会的会议室。每一张席子都刷洗得干干净净,每一张桌子都擦得漂漂亮亮,一边打扫我们还一边相互开着玩笑,谈论着即将要开始的下乡生活……

生活需要一双发现美的眼睛。团队成员总能在意想不到的时刻发现生活中潜在的美。女生队员和女老师们睡在村委的会议室里,她们的床是用桌子拼起来的,男生们的床却只有一些木条,这些“床”睡起来很不舒服,但是队员们不但没有叫苦叫累,而是继续用年轻人身上特有的吃苦耐劳精神和创造力又用几张旧宣传展板围了一间小房子,美其名曰:

“洗浴中心”,这样就解决了十几人的洗澡问题。

十天里,我真正体会到“自己动手,丰衣足食”的下乡生活所带来的乐趣。后勤组每天都有花招把队员们的胃“骗”饱。为了让队员们吃到新鲜、可口、爽口的饭菜,后勤队挖出心思来翻新菜品。

都是最普通的菜,都是最普通的饭,但经过每一轮后勤组的巧手之后,每一味菜不仅都有了美丽的名字,而且含有了特殊的含义。当然,每一组都有了自己经典的令人难忘的“特色菜”,我所在的组就有了我的经典之作——醋闷鸡蛋,到我们组最后一轮后勤时,李静老师点名要我做醋闷鸡蛋,简直是太令我惊喜啦!

最幽默的事是晚上读日记。孟书记要求我们都要把自己的日记拿来读一读,交流交流。队员们的日记各有风格,有李林的流水账式、有司冰洁的文采激昂式、有张习禄的幽默搞笑式,每个人的日记都很深刻。

在读日记的过程中,我看到了一个人更深的一面,这种方式更加深了我们对每个人的了解,队员们之间深厚纯真的感情也在欢声笑语中培养起来。

工作——幸福的十天

作为一临床学生会宣传部长,我在除了完成各组的既定工作之外,还要和宣传组成员一起完成整个小分队的宣传任务,包括:对义诊的宣传、发放健康知识和艾滋病知识的宣传单、悬挂条幅、每天晚上写工作汇报、协助孟书记向报社投稿等等,我和宣传组成员每天晚上要写到凌晨1点左右才能睡觉。虽然很累,很辛苦,但心里是幸福的。

在经过辛勤的排练和准备之后,由共青团市委主办、省中医学院“三下乡”社会实践小分队协办的市区乡村首届文艺晚会于7月8日晚上7时拉开帷幕,并获得了成功。这次文艺演出受到了市委、乡党委**和村村民的好评,市电视台、市**、市人民广播电台、市有线电视等多家新闻**到现场进行了采访报道。

晚会结束后,积攒了十天的感情喷发了出来,许多小朋友哭着喊着和我们这些“教师”、“教练”们合影,并且也给我们送来了自己亲手写的小卡片表达自己依依不舍的感情。看到这一幕,我不禁想到:其实,对于这些孩子来说,我们也只是他们生命中匆匆的过客,我们不期望能够给他们带来什么,可是,这可能会在他们生命的旅途中,划上重重的一笔吧。

农村结束了,但那些可爱天真的孩子们的欢声笑语仍留在我的脑海里。他们给我们带来了什么?也许,我们还需要思考思考……

记得有一天晚上,孟书记问大家累不累,起初大伙儿都没人说累,但孟书记再次询问时,有人把手举了起来,这些人中就包括我。孟书记仔细询问了每个人累的原因后说:“累,说明大家用心了。

我会尽量坚持几天,任务完成后我会让你放松的。”简单朴实的一句话,却说到了队员们的心坎儿里。我听完这话竟有点鼻子酸酸的感觉,其实孟书记是我们之中最辛苦的,每天不仅要给那么多病人诊治,还要做好学生工作,把活动的每一个环节都处理好,真是不容易。

所以,在这样一个大集体里学习、工作、生活,难道我们不高兴吗?

十天的三下乡活动结束了,可这次活动的每一天仍在我脑海中不断出现,每当我想起它,便觉得,这是我人生中有意义的一次旅行,在旅途中,风景秀丽,心情很好!

三下乡活动工作总结 篇5

随着时代的进步和社会的进步,随之而来的竞争尤为严重。现代社会需要的几乎不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才一个新的定义:他们不仅能控制新技术,而且具有将科学技术应用于实践的能力。

所以在那个激情似火的七月里,为了在社会实践的大潮中锤炼自己,提升自我,经过报名面试,我光荣成为广东金融学院计算机科学与技术系暑期大学生赴石牌街道社区实践服务队的一员。

2009年7月20日上午,计科系10名赴石牌街道社区实践服务的学生在何咨询鼎老师的带领下,前往广州石牌街道办各个社区,参加以“传承爱国精神,共促科学进展,构建和谐社区”为主题的暑期三下乡社会实践活动。

在这项社会实践中,我们的重要工作是深入社区,宣传健康意识;检查消防安全设施;上门查房,登记流淌人口信息;将张贴计划生育的海报,并在社区工作人员的领导下向公众分发,以宣传计划生育政策;登记核查流淌人口信息;打印复印社区各方面的资料;登记誊写老人社保信息。为社区工作人员搬各种物品等等。在完成社区工作时,我们还进行社会调查,项工众分发咨询文件,然后**总结。

经过这次暑期社会实践活动,我在为社会服务的同时,也受到了深刻的教育,得到了提高。它开阔了我们的视野,陶冶了我们的感情,增加了我们与社会的联系,进一步激发了我们学习、就业和创业的热情。让我们认识自己,对今天、对社会、对工作有更深刻的认识。

在这次实践中,对我而言,要紧收获有以下四方面。

1)工作要仔细负责。

在这次社会实践中我深深体味到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似很简单的工作事实上需要经过不少的步骤,而且细心也特别重要。如信息的登记,有时候假如别够细心,信息登记错误,就得重头再来,,作为一名大学生,只要踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,对自己工作的社区负责,对自己的工作负责,仔细完成分配的工作,积极努力,我们才会取得成功。

2)学会坚持。

其实,这次社会调查所面临的咨询问题,不仅是工作上的问题,也给了我很多教训。如何忍受炎热的天气,如何面对突如其来的交通堵塞。这些咨询题都曾让我措手别及,尽管每天都要走不少路,走的足都很疼、很累。

但我也知道,既然我自己选择,我就必须排除一切困难,学会面对。因为我想,在以后工作的生活里,当我再次面暂时,会因为今天所积存下的经验,而让我变得从容且坦然。

3)知道得沟通技巧。

在石牌朝阳社区的实践中,我学到的最大的一点就是学会了与人沟通,我变得更加大胆。在朝阳社区,我们最重要的工作就是整理资料、办理老年人社保登记、复印打印证件、张贴宣传画。我们接触最多的是老人。

每次老人进来,疑惑什么原因我内心有一种说别出的感受,有时候社区的领导布置的工作完成之后,有老人进来,我便向他们递过茶水。和他们谈谈他们的日常和身体状况。每当工作遇到疑惑的咨询题。

我就主动寻社区的领导弄清晰。有时工作完成后,他们会主动征求社区领导的意见,安排新的工作。

4)开始考虑自己的职业生涯规划,在这次社会调研实践之前,自己尽管有职业生涯规划,却是建立在对自己无比自信的基础之上的空中楼阁,有一次社区的领导知道我们是广东金融学院计科系的学生,咨询了一些对于电脑方面企业治理系统的咨询题,因为自己不少专业课还没有学,回答别上,让自己看到自己在专业知识方面的别脚,从而决定未来更加仔细的学习自己本身的专业知识,让自己更加珍惜校园里的美好学习日子。

以上是我在这次暑期实践活动中所得到的收获,实践证明,社会实践是提高学生综合素养、培养高素养人才的一具重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻别容缓的走出去,到农村、工厂、社区去,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会进展,在活动中别断提升自我,实现自己的人一辈子价值。

三下乡活动工作总结 篇6

在党的会议、建团90周年和110周年校庆之际,我们团队一行11人以“和谐商漫路,红色山阳情”为活动主题,带着“公路交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题,前往商洛市山阳县,进行了为期9天的实地调研活动。

此次“三下乡”活动从六月开始,到九月基本结束,可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的,但每个阶段的参与都让我获益匪浅。

一、扎实做好前期准备工作

骄阳似火的六月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动,在前期立项策划阶段,我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。1、收集了山阳县当地的经济,人文,地理等方面信息,并对信息进行分析与比较,初步确定了调研题目。2、明确队员分工,着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等,做到经济,安全,详尽,可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案,在保证活动正常进行的情况下,确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。3、设计制作出调查表,调查问卷;制作好宣传所需标语,旗帜等,写好宣传材料。同时,向学长学姐了解相关事宜,学习经验,进而对策划书、调查问卷以及相关工作进行改进。在制定农村调查问卷的基础上,拟定了比较详细的部门座谈提纲,为实践活动的开展打下了坚实的基础。

出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题,邀请老师进行指导,指导老师的专业指导让我们方向明确,团队立项成功让我们的心情无比激动。

7月11日,全队人员参加了学校举行的xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式,我们满怀信心,整装待发。指导老师因为临时有重要工作,不能带领我们团队去山阳实地调研,我们11人在没有老师的带队的情况下,17日下午出发去目的地!

二、山阳见闻和调研经历

7月17日晚,我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳,开始了为期九天的调研活动。

在山阳调研9天时间里,我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈,参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业,到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间,我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持,使我们的活动顺利完成。调研期间,我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上,我们全队都会有一个座谈形式的总结会议,总结当天活动,整理录入资料,并安排第二天的行程。

到达山阳的第二天上午,我们首先来到了山阳县委办,与县委办领导见面并进行来了座谈。会上,县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及xx交通建设规划。之后,我们结合所学专业知识,提出问题与疑惑,与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为:商漫高速可提升原路网的通行能力,推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展,提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合,让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱,这也为我们的活动提供了更大的动力。

当天下午,我们参观了正在建设过程中的山阳县县域工业集中区——一个集现代材料、绿色食品和生物医药为主的综合性工业园区。从工业园区办公室主任的介绍中,我们了解到了园区的建设情况、远期规划和即将入驻企业的基本情况。热火朝天的项目建设场面使我感受到:山阳县域工业集中区建成将为山阳工业经济的突破发展做出巨大的贡献。

7月19日上午,我们在相关技术负责人的带领下参观了正在试运行的山阳县污水处理厂,详细了解了生活污水的主要处理步骤和现代工艺,真是不虚此行。

7月19日下午,我们一小队5人到经贸局、招商局和统计局详细了解了山阳的名优工业企业、xx——xx年招商引资资金和县域经济发展方面的统计数据(gdp、工业总产值、工业增加值、全年公路货运量、货物周转量等)。通过对商漫高速公路建成通车前后相关数据的初步对比分析,我深深感受到:作为欠发达地区的山阳县,商漫高速的开通、公路交通条件的改善为山阳的工业经济发展营造了良好的投资环境,显著带动了山阳工业经济的发展。

第三天,我们乘车前往银花镇钒矿企业参观,随后分组分头到两个村子进行入户问卷调查。通过参观我们了解到矿产业在山阳县工业经济中的比重大,但由于受国际大气候影响,钒市场价格持续低迷,生产成本高于产品销售价格,导致产品滞销和积压,造成了企业资金短缺,生产周转困难,无法保证正常生产,企业被迫停产。

商漫高速公路建成通车之前,受交通运输条件限制,秦岭山区冬季长期积雪封山,道路全部中断,矿产资源等开发运输困难,严重滞约了山阳工业经济的快速发展。

在我们发放调查问卷的过程中,通过与村民的交流,我们了解到:村里大部分青壮年在外打工,劳动力流失现象相当严重;沿线居民认为商漫高速能改善沿线投资环境,促进区域经济发展,带动物资流通,提升生活质量;个体经商者认为商漫高速能为其带来商机;司机认为商漫高速将改善区域交通状况,提高运输效率;被征地的农民希望给予合理的征地补偿及妥善解决就业问题。

7月21日,我们来到袁家沟乡。我们首先前往袁家沟乡希望小学看望小朋友,并赠送文具。在与校长的交谈中,我了解到:远程教育资源和蛋奶工程使众多学生受惠;学校缺少音体美教师,教师年龄结构偏大;学校留守儿童多,留守儿童性格孤僻,喜欢独来独往,较难管教。

随后在当地政府人员陪同讲解下,我们参观了袁家沟鄂陕边苏区政府遗址,重温了入团誓词,瞻仰了无名革命烈士。“镰刀割开旧乾坤,斧头劈开新世界。”鄂陕边苏区政府遗址里的一副对联,默默提醒着我要铭记英雄先烈,以革命先烈为榜样,珍惜来之不易的学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,去开拓美好幸福的未来。

下午,我们来到交通局与值班领导座谈,详细了解了山阳县公路交通基础设施发展情况、商漫高速公路和省道203的交通量构成、商漫高速公路通车形成的区位优势和山阳县xx交通建设规划。

7月22日和23日,我们先后参观了陕西永恒钒业集团、陕西必康制药有限公司和山阳县金川封幸化工有限责任公司,并与接待人员座谈。企业负责人不仅给我们介绍了企业的概况和产值,还跟我们畅谈了公路交通条件改善对企业的成本、效率、人才引进和利润等的影响,并对我们的调研提出了合理化建议。他们认为公路交通条件改善可以给企业带来足够商机,加速物资流通,提高运输效率。

7月23日中午,我们启程返回学校,为期九天的调研活动落下了帷幕。

回到学校后,我们团队利用两天时间,及时开会对本次调研活动进行总结,并请老师就论文撰写给予指导。假期里及开学以后队员们按照分工分别对资料进行整理,并查阅相关资料,进行后期论文创作。对调研得到的信息以及查阅资料所得信息进行汇总,从中提炼出本次调研的目的以及取得的收获,完成实践报告。实践报告完成后将实践报告以及拍摄的dv短片等资料一并上交学校。

三、几点体会和收获

三下乡社会实践是我们大学生走出校园、走进基层、深入实际、接触社会的一次很好的实践锻炼机会。时间虽然比较短,但是我感触颇多,收获也比较大。

虽然有那么多第一次,但它是对我的一次难得的锻炼,我不仅从中学到了很多,更重要的是让我看到了自己存在的诸多不足,如此说来,此次“三下乡”活动、xx这个夏季的经历对我来说是一种难得的锻炼和成长。

提高了理论联系实际能力。作为一个数理经济学专业的学生,整天被一大堆很难真正理解的理论充斥,此次“三下乡”实践活动,给我提供了一个广泛接触社会、了解国情省情县情、锻炼自己的机会。在调查实践中发现新知、运用真知,提高了理论联系实际能力。调查结束后,为了写好报告,放假前我在校图书馆借阅了相关书籍:产业经济学、运输经济学及工业经济方面等6本书,带回家来研读。假期除了看一些奥运会经典节目,基本上看书、看资料;在返校前,基本上打好了腹稿,准备了提纲,动手写了一部分文字。提前10天返校,回校后继续和同学一起专心写作。这个假期是我过得最充实而最有收获的假期。

锻炼了分析问题解决问题的能力。这次的三下乡活动,从前期立项策划、实地调研到后期论文写作基本都是由队员自行解决的,这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,虽然没有指导老师的带队,但是我们比较好地解决了临时发现的实际问题,没有意外事件发生。毕竟是头一次策划实践调查,还有许多改进的地方。比如团队人员的选择、指导老师的.聘请、经费的筹划,关键是课题的确定等等。这些都需要在以后的活动中不断地学习、改进和提高。通过这次的活动,我的实践能力有了很大的提高,对我以后的学习和生活都将有非常重要的影响。

赢得了深厚的友谊和情谊。我们这个团队11名同学来自两个学院、两个年级、六个个不同专业,6名女同学、5名男同学。在调研期间,全队人员相处融洽,发挥了互助互爱的精神,并结下了深厚的友谊。虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

收获了书本以外的知识。“琴棋书画剑,诗歌茶酒花。”这十个字是暑期三下乡期间,一位同学(我们团队的一个成员)的父亲给我们留下的赠言。希望我们细细揣摩、不断磨练修为、提高素养。从调查中接触到的每个人身上,感觉都能够学到一些书本接触不到的东西,也认识到需要不断学习的东西太多,这应该是最大收获吧。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。

随着时间的流逝,这次三下乡活动已圆满地画上了句号。我很庆幸参与了这次难得的“三下乡”机会,走进了基层、接触了实际、初步了解了县域经济方面的知识。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,这次“三下乡”活动将会成为我人生中的重要一课,也是我人生道路中一笔宝贵的财富。这次的经历,将会成为我今后努力和奋斗的动力。我将以此活动作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命航程。

三下乡活动工作总结 篇7

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好.......那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

4小时的车**的很辛苦。到了畲村,第一感觉就是这里的环境真的很美。

那里吃的第一顿饭还是很难忘的,跟那里的校长,还有乡长什么的坐在一起喝酒,强迫自己一定要认认真真的把酒喝好,但是我始终还是坐在那里不会讲话,不知道怎么去说那些客套话,其实那种感觉其实一点也不好.........值得再啰嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了第二天也就是见那里的学生的第一天,我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来,看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的,作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的,让他们选择是否跟着自己去上课,跟往年一样,几乎所有的孩子都想学**,学画画,作为英语老师的我至今仍表示压力很大,谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友,虽然第二天她也禁不住**跑到**美术的课堂上了....她是个很聪明的小丫头,教她语法的时候总是一点就透记性也很好,第一天回家还很听话地整理了下笔记,但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后,在后来几天没听我的课以后,我们还是变得有点生疏了,也许是我做得不够好,没有主动去跟她交流,呵呵不过还是很不错的,至少在我们彼此的记忆中,我们都真真实实的存在过,如果有机会再见面的话,她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法,认认真真地对待过她。

我也会记得我们见面得第一天,她羞怯地红着,眼睛紧紧地盯着我,告诉我她想学英语。我是个容易依赖的人,也喜欢被依赖,所以那天我真的因为她的信任和依赖而感到脚踏实地。那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次,喜欢与水接触,喜欢站在水里跟同学打水仗,喜欢全身湿透的感觉,喜欢大家在一起不顾形象的感觉。

但是不幸的是第二天就发高烧了,发烧的那个阶段是很无助的,中午烧得难受,全身发冷,在那又没有被子,于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。还好那里有春哥,晚上让我跟她一块睡,她陪我去医院,看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀,给我倒开水,背我下楼梯,去哪都带着我,叫我坐她旁边,给我盛饭,陪我谈心在那里的一切因为春哥我觉得安心。还有平姐,我喜欢这个女孩,我们坐在星空下真诚地谈论自己的事情,每天一起做很多事情,认识她真好。

三下乡活动工作总结 篇8

宝石及材料工艺学叶涵齐

2012年夏天,大二的暑假,我和我的团队一起进行了三次农村活动。在一个从未到过的城市里,开展一个自己从未接触过的事情,感觉一切充满了激情。从小到现在可以说一直都在父母的怀抱中长大,没有独立去真正做一件事情,参与这样一个下乡的活动,对于我来说是一件很激动的事情。

在参加完三下乡活动,gw对于这一周的生活,我的内心还是无法平静下来,手指在键盘上滴滴答答地敲打,记录下这一周的生活。

当我们在学校得知我们通过了学校得批准,我们真的很兴奋。去年这个时候我们也申请了,但是没有通过审批。那时候真的很遗憾。今年也算弥补了我们的遗憾吧。

之后,我们一起讨论,不断改变问卷,不断思考我们的研究方法。当我们在一起讨论的时候,时不时的会因为一些事情争吵,但是这使得我更相信我们的团队,因为我知道所有人都在为这件事情如何进行而思考,这才是一个团队所需要的。

一切准备就绪后,我们将于7月3日出发前往我们的实习地点,即邯郸市鸡泽县韩固营村。由于我们的指导老师目前正在韩固营村做驻村工作组的成员,对于这边的事情都比较了解,当我们到达的时候他已经帮我们安排好了基本的问题,如:食宿等问题。

第二天早上我们带着饱满的热情前往了韩固营村,在老师带领下我们与村干部进行了交谈,村干部还带领我们参观了村子里面的正在新建的村民活动中心和村民们的蔬菜大棚。村干部如此热情的招待让我们之前一直担心无法与村干部沟通的担忧彻底打消。当我们在乡间小路上遇到村民时,他们会给我们友好的眼神和问候,我们也会面带微笑。

村民们的热情接待也让我们对工作充满信心。

在未来的几天中我们在村干部的带领下在村中走访调查,给村民发放调查问卷,在宣传弦子腔保护的知识的同时我们还进行着环境保护的科普知识,还在村中宣传栏中张贴环保知识的海报。

在弦子腔方面,我们在走访调查和与弦子腔的传承人交谈中我们发现弦子腔在本村的影响力还是较大的,大部分村民都能唱两句,但是要说真正的会的也就几位老人还能唱完整了。现在的主要问题是他们没有钱,他们的剧团甚至没有正常的服装。如果这个问题能解决,就能产生价值,村民们也就有向他学习的动力。

在环保方面,我们发现村里大多数人都从事染料的倒卖业务。当我们在进行这方面的问卷调查时候,受到了村民们思想上的反抗,村民们不愿意在这方面进行问卷调查,村民担心我们是环保局下来做调查的人,在村干部的劝说下,我们才得以继续进行下去。在调查研究我们发现村中对于环保方面的认知很少,对于化工染料的认知更少了,甚至对于自身都没有一些保护措施,任意堆积化工染料在田地和村中,导致土地在进一步的受到污染。

我们还需要进一步加强村民的环保意识。

第四天,为了使我们更好地宣传弦子强,村民们专门在老大队总部为我们唱歌。老人们精湛的表演,不仅让我们拍手叫好,甚至周围围观的群众也拍手叫好,我们才深深体会到了弦子腔的魅力所在。在最后一天,在村干部的帮助下,我们和村中的孩子们在旧大队部里进行了一次支教,我们对于孩子们现在的情况进行了了解,还和他们玩了一些游戏,孩子们为了唱了好多儿歌,让已经成年的我们也不禁感觉回到了童年时代。

我们还给孩子们带来了很多漂亮的礼物。在孩子们不情愿的表情下,我们离开了韩固营村,结束了我们的整个旅程。

这次下乡旅行对我来说是一个愉快的过程。在这个过程中,我学到了很多,学到了很多。

1学会了如何合理分配任务。当我们在遇到问题的时候我们都会在一起商量,把每一个任务安排到每一个人得身上,那样再把每个人的任务结合结合起来就是最终解结论。

2学会了如何在团队中扮演角色。在工作过程中,把自己的工作态度摆正,在大家讨论过程中,把积极思考,把自己的想法说出来,再结合别人的想法,最终得出最好的结论。

三。学会了调动团队成员的积极性。在工作中,我们会遇到各种突发的情况,有时候我们会感觉到失落的感觉,我们的积极性会瞬间下降,这时候需要一个人来调动大家的情绪,如果没有的话,那我们团队就失败了。

4学会了如何成为一个领导者。在这个团队中虽然我不是队长,但是通过整个团队的三下乡过程,我知道了作为一个领导者需要当在大家都困惑,情绪低落的时候站出来鼓励大家;当大家没有想法的时候,能在站出来给大家指明方向;当大家不能统一意见的时候,能站出来统一一个意见出来。这才是领导者的领导能力。

5、学会了一个团队的重要性。在整个过程中,如果没有每个团队成员的积极配合,我认为我们很难完成这些任务。团队中的每个成员都非常重要,不可或缺。

只有积极配合,才能取得最后的胜利。

俗话说:一分付出,一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短,但我却收获到是一份难忘的回忆。

在社会实践中,它使我开阔视野,了解社会,深入生活;同时,激励我学习专业知识,提高综合素质;这种社会实践已经成为我生命中重要的财富。

三下乡活动工作总结 篇9

七月二十九傍晚,我们整个三下乡的活动正式结束了.收拾好所有行装,打包好行李,回头望着六天一直以来在这里住,吃,商讨三下乡的我们的大本营,一位队友的家中,心中充满着感慨,这六天里,在这间小房子里发生的事情似乎都历历在目.想不到,三下乡就这样结束了.

时间是过得如此的快,想起当初第一天度日如年的感受,还真是极大的对比.心里还是想搞活动多几天呢.但天有不散之宴席,就让我们这次三下乡的酸甜苦辣留在我们的记忆里,一路阳光服务队的红旗永远在我们心中飘扬.

我们要等的车到了,出乎意料地,有两个学生特地来送我们,也和我们一起等车,他们是黄土龙和黄尚宏,是我们引以为傲的学生.大家相互望着,满眼尽是依依不舍的眼神.我不忍心直视他们,怕自己的眼泪会忍不住,这种感觉,长这么大还是第一次.

也许以前没有这样子去帮助过别人,也没有全心全意去教别人,所以别人对自己是否感激毫不在意.但这次不同,孩子们感受到了我们支教时的真心真意.大家一起笑,一起玩耍,忘记了身份,年龄,资历,不但是师生关系,更是朋友,这一次三下乡的活动,把两个不同阶段,毫不认识的两代人连结在一起.

虽然只短短相处了六天,但其中的所感所受,却是从未感受到的真实.我看见他们也把头转过去了.也许,我们也有相同的想法和感受吧.

回忆翻开了一页,是我们在支教的情景.第一天去支教,因为外部环境的限制,我们不得不设点在部分家庭,进行家教辅导.虽然开不了班,但家教也有家教的优点,就是人数不太多,可以照顾和熟悉每一个学生,了解他们进行不同程度的教导.

而我们主要做的是,辅导他们完成暑假作业以及解决他们平时在学习上的难题.我们分二人为一组,进入四个家庭.第一天,如我所料,他们果然很害羞.

其实我对心理上的知识比他们课本的知识更清楚,所以我便从先接触,然后在学习的过程中适当幽默,缓和他们紧张的气氛.我的方法果然是凑效的.虽然第一天大家并不是放得很开,只有我个人在不断搞笑,并逗他们笑,玩乐.

虽然**和害怕与陌生人见面是孩子的天性,但拒绝微笑也是人性。

很快,我们便打成一片了.刚开始是四个学生,但我们支教的事情却在当晚传开了.结果,许多家长都送自己的孩子过来一起学习,而且学生自己也找自己一起玩的伙伴一起来上课.

让我们这个不太宽敞的客厅变得更狭窄,但大家围在一起,更显得热闹和温暖.上课我们一起学习,课间时间就搞一些小活动,下棋,耍太极,做游戏等等.三天下来,我们的学生从十多人变成三十多人.

为了得到学生和家长的信任,我们感到无比的满足和喜悦

除了教学,我们还动员他们积极参加我们的组织的第二课堂活动,并有许多奖励制度,吸引他们参加.第二课堂内容丰富多彩,有”捕鱼”游戏,投篮大比拼,大兵步操,猜迷语~~~~~任何我们在大学中所学的游戏,我们都让这些学生们一起参与,增加他们的见闻.并且在活动有意识地培养他们的团队精神.

竞争意识,公平等积极向上的心理.并且我们准备了各种小礼物,制定适当的奖励机制,看到学生们经过努力而得到礼物那喜悦的满足神情,我们相信,这些小小的活动,也许会在未来,改变他们的一些人生观,价值观,能够引导一些学生积极向上,不正是我们这些教育者们的任务吗?

上车后,送我们的学生的身影越来越小。直到我们看不见它。但沿途有风景,绿地,香蕉地,田野和稻草人

使我联想起了我们务农的情景来了.那是某一天下午,等太阳不那么猛烈,,我们就戴起草帽,整装出发了.按照约定,我们是到一户农田那里进行”拾柴”,这是一件简单的劳动活,只要把晒干的桔梗堆成一堆就行了.

于是,我们九人人齐心合力,不一会儿,就把两块大田的里柴草收拾干净.大家虽然很累,但也很有新鲜感,因为我们大多数是城里出生的,平时少有机会接触农田,更不要说是农活了.而且,在第二次的务农后,是帮农田除杂草,更让我们懂得农田的劳务比我们平常的工作更烦琐,管理一块田不是一件容易的事,只有每天不断付出辛勤的劳动和汗水,一块普通的田地根本不可能变得硕果累累.

务农后,更让我们珍惜农民的劳动成果,不付出劳动,是不会有收获的.务农是这样子,以后,我们做任何事情,也是这样子,要怀着感恩的心态,去帮助别人,.

三下乡的活动中,最难的莫过于是做调查问卷了.因为在调查问卷的过程中,真是遇到平时少遇到的,听到平时听不到的声音.我们的调查主题是:

当代农村的教育情况及未来发展方向.我们有针对性地把调查问卷分为学生卷和家长卷.在调查学生卷中,除了调查我们的学生,我们也特地去了吴阳中学让那些不同年级的学生进行做调查问卷.

那里的学生们都对这种调查活动特别感到新鲜,都纷纷抢着做,也带动他们的朋友帮我们做几份,结果,一百份的调查问卷,我们却在几个小时内完成了.但在做调查问卷的过程中,也发现了问卷的一些不足之处,这为我们以后设计调查问卷提供了宝贵的经验.最因难的是调查家长这部分.

因为有许多家长并不集中在一个地方,结果我们不得不挨家挨户去探坊.而且大部分的家长不认识字,我们需要耐心地一条条去询问.虽然调查的对象不一,有干部,教师,贫农,但他们对于教育的理解却是一致的:

只有念好书了,才有机会改变现在贫穷落后的现状,才有机会从这个小村落走出去,才有机会让他们把学到的东西带回来,自我发展.所以,无论现在有多穷困,在当地**的帮助下,基乎所有的小学生都能接受教育.每当走进一户家庭,看到他们屋子里贴满的奖状,就似乎能看见农村的学生对学习的渴望,我相信,这些孩子的未来会变得更加美好.

[莲山~课件]

后来,我们也去了吴阳镇的一些生产基地,他们的特有产业参观.如虾场,海蜇场,鱼场,也和这些生产基地的负责人进行了一些短暂的交流,促进了我们队伍对这些平时有书本和学校学到不到东西有一定深刻的印象.增长了我们的知识.

原来,这个世界上还有我们许多不知道的东西.还需要我们以后不断去实中践,尝试,在接受挑战的同时也去克服困难.

总之,作为队长的我,为能够组织这支队伍去三下乡实践感到自豪,为我们一起同甘共苦,这支值得信任的队伍而感到自豪.为农村纯朴的民风,纯真的学生而感动.虽然在开展三下乡活动中困能重重,但看到家长们坚起的大拇指,学生们依依不舍的眼神,家民民的夸奖,我觉得我们所做的一切,都值!!!

今后希望组织“三下乡”等活动,更好地为社会服务,尽自己的一份力

2020年12月01日

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