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校园日记范本

在进行范文写作时,有几个要注意的地方。首先,要注意范文的体裁和写作风格。现如今,网上的范文种类繁多,每种体裁和写作风格都有其特点。因此,在选取范文时要根据自己的需要选择合适的体裁和风格。

其次,范文对于拓展词汇和语言表达能力非常有帮助。范文中常会使用一些高级词汇和短语,这对于提升自己的语言能力非常有帮助。因此,在阅读范文时要注意学习范文中的新词汇和表达方式,使其成为自己的囊中之物。

最后,励志的句子的编辑为您精心制作的“校园日记”,带给您与众不同的感受。如果您正在寻求解决办法,不妨参考以下建议。首先,要理解并明确问题的要求和目标。只有明确了问题要求和目标,才能有针对性地进行写作。其次,要展开思路,提前做好思维导图或大纲,帮助整理思路和展开论述。再次,要注重语言表达的准确性和流畅性,避免使用错误的语法和拼写错误。最后,要注意文章结构的完整性和逻辑性,使文章层次清晰,逻辑紧密。

总之,进行范文写作时要注意范文的体裁和写作风格,拓展词汇和语言表达能力。同时,要理解问题要求和目标,并展开思路,注重语言表达和文章结构的准确性和完整性。希望以上建议对您有所帮助!

校园日记

嗨!亲爱的读者,您好!我就是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的就是一片美丽而又整洁的景象,此时右手边就是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边就是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就就是不许外人进入校园。往里走便就是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的就是新鲜的空气,脚下踩到的就是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边就是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边就是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但就是值得我校炫耀的两大成果呢!

走进教学楼,一楼就是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层就是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼就是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便就是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就就是谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的就是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。此时操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。

兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

校园的四季真美啊!

校园日记

今天早上是我们校园参观实习的第一天,没有任何人提起,一切都像正常上课一样的没有区别。在那时我还在疑惑,实习课真的是这个周么。更何况我们从来没有经历过什么实习课,更不知道实习课我应该做的点什么,只知道实习的时候可能会顶着大太阳一个劲的晒,所以我提前准备了帽子。虽然当时不知道有用没用但还是备着了。

终于来人发安全帽,这时候我才反映过来,真的是要去校园参观实习了。

实习老师来到教室,他们讲的和我预想的一样,安全第一。这个永远都谈不完的问题,再次在我们的耳边围绕了大半个小时。好了,准备出发

第一步;我们来到了,一个充满现代感的凉亭。它是一个膜结构和绳锁结构的结合所以可以称它是一个锁膜结构。老师让我们看一个古典的凉亭,顶部是琉璃瓦的。说实话这个古典凉亭是这个校园里看见最不顺眼的地方,可以说整个校园里的建筑都是比较现代的设计理念。这么一个古典的凉亭在这么一个现代风景的校园里,给我一种很不协调的感觉。旁边是人工湖,里面都是水,有几条百年不见的鱼还有一潭睡莲,貌似上面有一个拱桥貌似真的是拱桥,还是大理石做的。能看见那彩色水泥做的仿木的凉亭,虽然一眼就是到不是木头的,我承认那也是一种艺术,因为给我水泥我也做不出来那样的。

第二步,我们来到了图书馆,这是我们学校最好的建筑了,一进我们学校的大门除了能看到那两只手在摆弄那魔方,再就是后面的图书馆,那么大的字,好像但怕人们不知道似的。进入图书馆一抬头就是一个空间钢结构的支架支撑着整个大天窗,整个钢结构支撑在图书馆柱子的钢牛腿上,那钢结构是4点支撑式的空间网状的。我们到了三楼看到了传说中的防火卷帘门,这个只在书上看见的名词,原来这么多地方都在用,以前只知道是卷帘门却不知道那玩意可以防火。在三楼的天桥上我们看到了玻璃幕墙是怎样固定的,通过钢结构的框架固定好玻璃幕,然后把钢框架固定在钢横梁上然后又固定在钢柱上的。

第一天的校园参观实习课就这么结束了,感觉没多大意义,可能是因为在校园里,大家都很熟悉。

校园日记

这天,格外的冷。我穿着厚厚的衣服,嘴里哈着气,拖着身子慢慢悠悠的进了教室。我漫不经心地将教室扫视了一遍,突然看到了一个高大的身影正在默默地独自打扫着教室。咦,Whoishe?这么冷的天,值日生早就“罢工”了,他还在默默的打扫着。“铃铃铃……”一段铃声搅乱了我的思绪。哦,上课了。于是我全身心的投入了课堂。

Oh,mygod!这道题怎么这么难!我的大脑飞快的运转着。“这道题恐怕要杀死我一亿个脑细胞呀!”我心里暗暗的想着。我再一次将教室扫视了一遍,看到了他——那个高大而经常考“thelastone(倒数第一)”的他,他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的举了起来,我惊呆了,这个上课老师一问三不知的他,竟然会做!老师微笑的向他点了点头,他便缓缓的站了起来。他怯怯地讲了起来。老师再一次微笑的说:“说的真棒!不过声音大一点就更好了。”他眼睛忽的.一亮,用高高的声音再次讲解了一遍。原来这道题是这样解的呀!大家像他投去了赞许的目光,他的眼里慢慢露出了自信的目光。

有一次,我们去做课间操时,让我们意想不到的事情发生了:一个低年级的小朋友被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。那个同学疼得哇哇大叫,他见了,慌慌忙忙地到老师办公室借手机,给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰小朋友一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,他也搞得满头大汗、气喘吁吁.小朋友父母给他道谢,可他却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。”我仔仔细细的看了看他:微黄的脸,长长的刘海,长长的腿,可爱的笑容。

见到这一幕,校运会的情景便浮现了出来:那是男子800米长跑,他参加了。他是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对他报以最大的希望。一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,他一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,他离第一名只差100米的距离了,可他的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“加油!坚持到底就是胜利!”他的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只听见他“啊”地大喊一声,只见他在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于离终点只有一步之遥,他来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为他他欢呼,为他的坚强的毅力而鼓掌。事后,我问他:“最后你怎么爆发出了这么强大的力量?”

“是拉拉队的加油呐喊声,是为班集体争光的决心,是大家的期望,是……”

我又仔仔细细的看了看他:胸前的红领巾,脸上露出了正直而坚定的目光。

阳光是什么?阳光就是写团结友爱,互帮互助,热爱集体。刘海涛,你是我们的榜样,是你带领我们创造了阳光校园,你是我们的好伙伴。

校园日记

在世界的东方,屹立着一个美丽的国度,她象一颗璀璨的珍珠发出夺目的光芒。浩瀚的长江、黄河是她奔流不息的血液,巍峨的珠穆朗玛峰是她坚强挺立的脊梁,这就是我们中华儿女深深热爱的祖国—中华人民共和国。

虽然我们的祖国地大物博、物产丰富,具有悠久的历史和文化,著名的四大发明也发源于此。但是从清代起,英国、法国等世界列强大肆侵略中国,到处烧杀抢掠,祖国山河备受摧残,人们生活在水生火热之中。

新中国成立以来,勤劳的中国人民用汗水和智慧重建家园,祖国发生了翻天覆地的变化,迈上了国际化大发展的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,她创造着让全世界都刮目相看的伟绩。神舟飞船一飞冲天,嫦娥一号邀游月空,伟大的祖国申奥成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进、飞速发展。作为一个中国人,我由衷地感到骄傲和自豪。

就在这片土地上,有一个古老的文化名城,那就是我的家乡—南京。南京是著名的六朝古都,紫金山郁郁葱葱、连绵起伏;夫子庙热闹非凡、人头攒动;玄武湖秀峰塔影,碧波荡漾......共同构筑起一幅山水城林融为一体的多彩画卷,散发着“绿色古都,文化之城”的独特魅力。

我爱我的家乡,爱她的山清水秀,更爱她的积极进取、飞速发展。乘着改革开放的东风,南京已经大步朝国际化大都市的目标迈进,奥体中心、地铁、高速铁路、轻轨…..我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,飞向世界,飞向未来。

作为一名小学生,我每天都背着书包,走进力学那美丽的校园。老师们教给我知识,同学们给予我友谊,我就象校园里的一草一木,在阳光和雨露下茁壮成长。

我爱我的校园,我爱我的家乡,我爱我的祖国。长大后我将把她建设得更加美丽富饶。

校园日记

本学期我在云溪学校的第一个早晨,在安静和清凉中从容到来。起床6点多,操场里还有些阴暗。一些鸟儿站在电线上,看到我来了,有两只飞起来,更多的是巍然不动,安静地看着操场上空青黛的山峰,看着天空上镶着黄边的云朵,偶尔瞄瞄操场上艳羡不已的我。

早餐后在办公室处理一些事情。一位老人在他孙女的带领下进了办公室。孙女叫柳丽,我认得,秋季该上四年级了,长得秀秀气气,每回看到我,她都要甜甜地喊我。老人是来为孙女报到的。因为今天还不是报到时间,我向老人作些解释。听老人家介绍,柳丽的母亲痴傻,他和婆婆一个79岁,一个75岁,全家五口人全靠儿子一人打工维持。

徐维婷老师从县里开车来校,按计划,我和东书记、乐校长一起坐车外出走访。徐老师在小喇叭里录了音:“云溪学校8月31日正式报到,请各位家长送子弟入校入园。”她甜美的声音,一直伴随着我们响过道上街,走向东山潘晋才老书记家、走向雷洞潘会香老师家,走向铜鼓桥,走向云水村,走向高桥村、杨家村等。一路上,太阳很烈,照着我黝黑粗糙的皮肤,也照着徐老师雪白娇嫩的面容。

在潘晋才家里,我们打听到上年在学校读六年级的潘娴在南门初中读初中,她的弟弟潘聂将在云溪学校升上三年级。潘聂的奶奶把茶碗擦了又擦,给我们倒来放了花椒的茶。虽然时间还只有9点多,两位老人又扯拉我们吃中饭起码喝杯酒再走。潘娴的父亲早故,母亲后续。潘娴在云溪学校读书的几年,一直有果济法师以及其他人士的.帮助,我在走时,给了老人500元钱帮助孩子们读书,也完成一个爱心人士的心愿。有两位老人在潘聂家门前坐,交谈中,知道一位77岁,一位75岁,在我们离开时,她们也起身离开,准备到地里去干活。

雷洞桑园附近,一位潘姓老人喊住我们的车,问询《接种证查验证明》的事情。我跟随着他到了他家。了解到将要入读云溪学校幼儿园的是一位5岁多的小男孩,叫潘助华。华华的哥哥在南门小学读一年级,兄弟俩的母亲去年5月罹患癌症去世。我告诉老人,等华华上一年级了,学校再想些办法帮扶下。离开后,我们在车上议论,农村人家得重病去世,一般都会因治病欠下沉重债务,两个孩子还小,老人们也年约古稀,那个在县城就业陪孩子读书的年轻人(也应该是我的学生)将要背负多大的辛苦和痛苦啊!

中午赶到云水村,遇上一户人家为了孩子升大学宴请乡邻,我们都熟,进去喝几杯。饭后,离开,进设在旁边的云水教学点看看。从云溪湖西岸回学校。晚上开接送学生车辆安全会议,为一些事情说些话。

今天一路行来,看到很多人家关门闭户,我们进去访问的,和路边拦车向我们问询的,都是老人和妇女。我和同事们讲,孩子们读书不容易,除了他自己努力,除了我们老师努力,没有任何家庭辅导和社会培训。这是一种农村的现实,青壮年都在外面打拼,妇孺老弱守在乡村,教育和文化缺乏,亲情缺失,它的影响将不知在哪一年呈现出来——而这种影响是好还是不好,暂时无法确定。

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