一年级亲子日记 篇1
今天下午，我们学校举行了亲子运动会，我爸爸和妈妈都来了，我非常开心，我参加的项目是背娃娃和大脚托小脚。
首先进行的项目是抬花轿，比赛开始了，我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声，抬花轿的家长们就向前冲去，场面非常激烈。
终于轮到背娃娃了，我的心情非常激动，比赛开始了，爸爸背着我跑，妈妈在旁边为我们加油打气。
最后一个项目是大脚托小脚，在这项比赛当中，我和爸爸配合的特别好，就连旁边的裁判老师也说我们的动作非常规范。
比赛之后，开始颁发奖状，我们班获得了健康活力奖，我非常开心，这是我上小学以来的第一次亲子运动会，对我来说特别有意义。
一年级亲子日记 篇2
一年级亲子日记
今天是一年级亲子日记活动的大日子，孩子们满怀期待地与家人一起来到学校。我和儿子小明手牵着手，踏入了熟悉而又温馨的校门。
我们来到了活动的主会场，看见学校为我们特意准备了丰富多彩的项目。首先，是亲子绘画比赛。孩子们和家长拿起画笔，纷纷在画纸上流畅地描绘着自己想象中的美好世界。小明拿来一块画布，他想画一只可爱的小狗。我看着他认真地捧着画笔，深深感受到了他的用心和专注，心里暖暖的。
接着，我们参加了亲子足球赛。场地上布满了小球门，孩子们和家长踢起球来兴致勃勃。小明运动细胞非常旺盛，他连续射入好几个精彩的进球。我和他一起欢呼，为他的表现感到骄傲。这一刻，我们真正感受到了彼此间的默契和合作。
午饭时间到了，学校为我们准备了美味可口的自助餐。小明和我一起排队，挑选了自己喜欢的食物。我们在阳光明媚的操场草地上找了一个乘凉的地方，享受着阳光的温暖。我看着小明吃得香甜如梦，心里充满了满足和幸福。
下午的活动更加精彩纷呈，有亲子拔河比赛、踩踏气球比赛、亲子接力赛等等。小明一次又一次地展现出他的勇敢和坚韧。在拔河比赛中，他牢牢地抓住绳子，尽力地往后拉。他那康庄如山的表情，让我感动不已。踩踏气球比赛中，他灵活地踩着气球，不断地往前冲。我陪着他一起竭尽全力，终于成功地获得了第一名。这一刻，我看到了他骄傲的笑容，也看到了他眼中对胜利的渴望和追逐。
最后一个项目是亲子跳绳比赛。我们换上了跳绳的装备，手持着长长的绳子。有节奏地跳跃起来，绳子在我们身边飞舞。我们配合得默契无间，创造出了美妙的节奏和动作。小明的身体灵活好动，他跳得像个小兔子一样，令人叹为观止。我则以稳定的节奏带领着他，共同创造出了一幅美丽的画面。
整个亲子日记活动在欢声笑语中落下了帷幕。儿子小明紧紧地拥抱着我，他眼中闪烁着喜悦和感激的泪光。他告诉我，今天是他最开心的一天，因为有我陪伴着他，一起度过了快乐的时光。我也满心欢喜，感慨万分。孩子成长的路上，有了亲子日记这样的活动，我们更好地沟通、了解了彼此，加深了感情的纽带。细细回味着今天这一天，我相信这份美好的回忆会伴随着我们，为我们的亲子关系注入更多的温暖和力量。
一年级亲子日记 篇3
今天我们学校举行了运动会，我很高兴，这样的活动可以增加我们班和其他班的交流，还可以让给我交到更多的朋友。
今天运动会上，我参加了背娃娃活动，让家长把我们背上，两个人一组，看谁先跑到终点，由于每个组都是十个人，所以我报名参加了，但是没有去实践，虽然我没有参加这一项活动，但是我看到了在运动会当中每一组都玩得特别高兴，所以我也很高兴，最后通过我们班在背娃娃活动中的努力，得了一个奖状，我们班同学都特别高兴。
在这次运动会中，虽然我们不是第一名，但是我们在运动会中感受到了运动的乐趣，让我们班的团结能力增强，我很开心能参加这次活动。
一年级亲子日记 篇4
一年级亲子日记
今天是个特殊的日子，我和儿子小明参加了他们学校举办的一年级亲子日活动。这是一个让家长与孩子互动，促进家庭感情的盛会。我们一家人都期待已久，早早收拾好背包，带上相机和雨伞，迎接这个特别的日子。
一到学校，我们看到操场上布满了各种各样的游戏摊位。孩子们在奔跑打闹，欢声笑语不绝于耳。小明兴奋地拉着我，冲进了第一个摊位，那是一个足球射门游戏。他拿起足球，全力踢向门框，然后一蹦三尺高地大喊：“进啦！”我们来到了投篮游戏，小明准确地投中了篮筐，观众们都为他一连串的命中欢呼。我高兴地拍了拍他的肩膀，激励他继续加油。
随着天气的转变，我们没能享受多久的阳光。乌云开始聚集，细小的雨点落在我们的头上。为了不影响孩子们的心情，活动组织者迅速布置了一个室内游戏区域。我们找了个座位坐下，小明迫不及待地要和我一起玩“猜猜我是谁”的游戏。他拿起一张卡片，给我做手势提示。我耐心地猜，一次次答对，我看到小明的笑容越发灿烂。
我们参加了亲子绘画比赛。小明挥舞起彩色笔，在画纸上勾勒出一幅美丽的风景画。我也迅速找到自己的灵感，绘制了一幅与小明的合照。我们的创作受到了其他家庭的赞赏，我和小明欢喜地一起从裁判那里接过奖品。
午饭时间到了，学校为我们准备了一桌丰盛的美食。我们围坐在一起，边品尝美食，边交流着彼此的生活点滴。我和妻子与其他家长们愉快地聊天，分享育儿经验和教育理念。小明和他的小伙伴们在一旁开心地吃着，大声笑闹着。我看到他与同学们的友情渐渐加深，心里充满了欣慰。
午饭后，活动进入了尾声。最后一个环节是家庭合唱。我们和其他家庭一起站在礼堂的舞台上，齐声唱着动听的歌曲。我可以感受到小明的紧张和兴奋，但他依然勇敢地放声歌唱。我们合力演绎的美妙歌声，让整个礼堂充满了欢乐和温馨。
结束了亲子日活动，我们满载而归。回家的路上，小明紧紧握着我的手，回想起今天的种种精彩瞬间，他眼中闪烁着幸福的光芒。我看到他愿望满满的眼神，我知道今天的经历将成为他快乐的回忆。
一年级亲子日活动，是我和小明之间加深感情的一次契机。我们一起尝试了许多有趣的游戏，一起克服了突如其来的雨水，一起展现了创造力和默契。这些经历不仅加强了我们的亲子关系，也帮助小明发展了自信和团队合作的能力。作为父母，我们更加认识到了陪伴孩子成长的重要性，以及亲子互动的意义。
回家后，我们一起整理了照片，粘贴在一张巨大的海报纸上，这是属于我们的回忆墙。每当我看到这张海报，我都会回想起那个激动人心的日子，心里充满了满足和温暖。我相信，这次亲子日活动不仅仅是一个简单的游戏，更是我们家庭幸福的见证，是陪伴孩子成长的重要一步。
通过这次亲子日活动，我对于和孩子相处的方式有了更好的理解。无论是参加学校组织的活动，还是在家中创造亲子时光，我将更加注重与孩子的沟通和互动，用心去倾听他们的所思所想。我相信，通过我们的共同努力，我们的亲子关系将变得更加紧密和美好。
一年级亲子日记 篇5
一年级亲子日记
春天已经到来，学校里的花朵也开了，此时的我们就迎来了一年级的第一次亲子活动——“一年级亲子日记”。
这项活动是为了鼓励家长和孩子一同参与，共同记录孩子们在学习和成长中的点点滴滴，让家长更了解孩子的学习情况和生活情况，同时也可以让孩子更加珍惜与家长在一起的时光。
当天，我们一家早早地赶到了学校。孩子们乘坐着校车到达学校门口，紧紧地握着家长的手。
小班的孩子们已经在操场上排起了整齐的队伍，我们也走上前和孩子们一同排队。孩子们兴奋地看着周围的一切，我们也和其他家长一样聊天交流，分享孩子的成长经验。
队伍开始向操场走去，孩子们有条不紊地跟着老师的指令，一步一个脚印地向前走着。在操场上，有许多有趣的活动等着孩子们和家长们参与。
首先是画画比赛，孩子们和家长们分别拿到了画纸和彩笔，在操场上开始了一场画画的比赛。孩子们用自己的想象力和创意，绘制着一幅幅生动有趣的画作，家长们也在旁观赏和指导孩子们。
接下来是摆盘比赛。孩子们和家长们在指导老师的帮助下，取出一些日常生活中常见的食材，在规定的时间内将食材摆放成精美的菜肴。孩子们充满信心地展示了自己的厨艺，并获得了奖品。
最后进行的是亲子游戏。孩子们和家长们分别组队进行亲子游戏，在游戏中通过互动和沟通，孩子们和家长们更加亲密和融洽了。
活动结束后，我们一家相互搀扶着走出了学校，欣赏着路边的花朵和树木，收获了一次珍贵的亲子时光。
通过这次活动，我们更加了解了孩子的兴趣和优点，同时也得到了一些关于家庭教育的有效指导和建议，这些将帮助我们更好地照顾孩子的成长和发展。此次活动也让我们更加意识到亲子关系的重要性，我们将在日后的生活中继续和孩子们一起成长和探索。
一年级亲子日记 篇6
首先进行的是抬花轿，裁判员一声哨响，运动员很快就架起了娃娃向前跑，手中的布娃娃从这个家庭传到下一个家庭的手中，大家欢呼着给运动员加油。
第二个项目是背娃娃比赛，我和妈妈站在第四个，我的心里还有点紧张，妈妈说，放心吧，只要你安全的趴在妈妈背上，我们一定跑得快，我接过小兔子的时候，妈妈背着我飞快的跑了过去，果然，我们班得到了第一名。
第三个项目是大脚托小脚，小朋友的脚放在爸爸妈妈的脚上，爸爸妈妈搂着孩子，一起向前走，哎呀，他们走起来好费劲啊，我和闫昱霏、关凯心、陈禹默、黄韵淇、唐梓蒙一起大声给他们加油，一六班，必胜，比赛在欢乐声中结束了。
亲子运动会真有趣。
一年级亲子日记 篇7
一年级亲子日记
今天是一年级的亲子日，我和妈妈早早地就来到了学校。一进校门，我就看到了一位老师热情地迎接着我们。老师告诉我们，今天的亲子日有很多好玩的活动，可以让家长和孩子一起参与。
首先，我们来到了一年级的教室。教室里摆满了各种趣味的活动摊位。我和妈妈首先参加了英语角的活动。妈妈给我拿了一张卡片，卡片上有中国的汉字，而我需要用英语把这个汉字翻译成英文。这个活动非常有趣，我与妈妈合作，一起讨论并找出正确答案。在老师的帮助下，我们回答出了所有的题目，获得了一些小奖品。
接下来，我们参加了艺术角的活动。我和妈妈拿了一张白纸和一盒彩色笔，老师告诉我们可以画任何我们想象的东西。我决定画一只可爱的小猫，而妈妈则画了一座美丽的城堡。我注意到，妈妈的画技非常出色，她用细致的线条和鲜艳的颜色，让城堡看起来栩栩如生。而我的小猫虽然不是很完美，但我为自己的努力感到骄傲。
随后，我们参观了校园的蔬菜花园。老师告诉我们，一年级的孩子们都会在课余时间来照顾这片花园。我和妈妈走进花园，看到了各种各样的蔬菜，有红萝卜、青菜、黄瓜等等。我和妈妈一起用小铲子挖土，然后轻轻地埋下了几颗小红萝卜的种子。我想象着未来几个月，这些种子会逐渐长成大红萝卜，我需要每天来给它们浇水、除草，直到它们长得又大又圆。
最后，我们来到了图书角。这里有各种各样的童书和绘本，我和妈妈一起坐在地上，互相给对方读故事。妈妈读了一个关于友谊的故事，讲述了两只小狗相互帮助和分享的故事。听完了故事，我深深地体会到友谊的重要性，我决定要和身边的同学更加友好相处。
亲子日的活动令我充满了欢乐和正能量。通过亲子活动，我不仅更加了解了妈妈对我的爱与关心，也培养了我的兴趣和能力。这一天将是我美好回忆中的一部分，我期待着下一年的亲子日，和妈妈一起创造更多美好的回忆。
一年级亲子日记 篇8
今天是学校举办的一年级亲子日活动，我和爸爸妈妈一早就精神饱满地来到了学校。整个学校都洋溢着欢笑声和孩子们兴奋的呼喊声。
我们参加了一年级班级的亲子小组活动。老师把我们分成几组，每组一个亲子搭档。我们小组的亲子搭档是我和爸爸。老师宣布活动开始了，我们全体成员一起开心地跳起了开场舞。舞蹈动作简单而欢快，我和爸爸手拉着手一起跳，笑容洋溢在我们的脸上。
我们开始了亲子游戏环节。游戏有很多种，有填词游戏、拼图、连线等等，每个游戏都很有趣。我们玩的最开心的是填词游戏。每个小组都发了一个带有空格的卡片，我们需要根据提示填上正确的词语。爸爸和我配合默契，我们很快填满了所有空格。老师宣布我们是第一名，我高兴极了。
午饭时间到了，学校举办了一次大型野餐活动。学校操场上摆满了餐桌和椅子。我们找到了一个舒适的位置坐下，家长们席地而坐，享受美食。我妈妈做了我最喜欢的烤肉串和水果沙拉，爸爸带来了可口的汉堡包。我们一家人边品尝美食，边享受阳光的温暖。这是我最喜欢的午餐时光。
午饭过后，学校组织了一场大规模的亲子互动游戏。这个游戏是接力赛，每个小组由一个孩子和一个家长组成，通过完成一系列任务来获得胜利。比赛开始前，我和爸爸紧张而期待。我们的第一项任务是跳绳，我们一起把绳子扔到空中，轮番跳过。接下来是举铅笔，我们用背部夹住一个铅笔，在狭小空间穿梭。最后一项任务是夹小球，我们用勺子夹着小球并尽快穿过障碍。在各种游戏中，我和爸爸互帮互助，咬紧牙关也不放弃。勇敢的努力后，我们成功地获得了第一名！
亲子日活动接近尾声，学校组织了一个美术比赛。每组拿到了一块画布和丰富的绘画材料，我们可以自由发挥创造力来绘画。我和爸爸研究着我们要画的主题，我们选择了画一幅美丽的自然风景。爸爸负责画山水，我负责画蝴蝶和花朵。我们亲密合作，在画布上展现出了美丽的风景。比赛结束后，我们的作品被评为最美的一幅，我感到非常自豪。
随着夕阳的渐渐落下，一年级亲子日活动圆满结束了。我和爸爸妈妈一起合影，留下了美好而难忘的回忆。这一天，我感受到了家庭的温暖和快乐，更加明白了家庭的重要性。一年级亲子日，不仅让我和爸爸妈妈更亲近，也让我收获了友谊和团队合作的经验。我期待着下一次的亲子活动，希望能再次与家人一起度过快乐的时光。
一年级亲子日记 篇9
今天孩子他姑姑家的儿子过三生，玩了大半天才回到家，回家后让他写作业各种不情愿，怎么说都没有用，最后批评了一顿才去写了，最后检查的时候发现有几道题错的.，而且都是很明显的问题，三位数相加减时他要么全加起来，要么全减了，都是因为不仔细造成的，最后告诉他这个小毛病不改正以后会错的越来越多，做什么事情都做不好的，看着他那个不情愿的样子也不知道听进去没有，有的时候哄也不听，骂也不听，烦请问下老师有没有好方法?