此时此刻你也许因为作文而感到无从下笔吧？我们在写作过程中应该注重语言的准确和得体，写作是发现生活中微小细节的最佳方式。在表达真实感受时，不要过分矫揉造作，励志的句子编辑为您带来一篇关于“再回首话题作文”的精选内容，相信你能找到对自己有用的信息！
再回首话题作文(篇1)
看一场电影，主角是自己，倒放着人生的缩影。回忆是天赋，也是种天敌，让眼泪，无尽。回不去的光阴，清点行囊，却只剩下成熟。
再回首，云遮断归途。
曾记否，小时候五彩斑斓的泡泡梦;曾记否，繁华苍茫中的留恋;曾记否，握紧双拳的信誓旦旦。转眼即逝了那么多年，而那些个什么梦想，却都像是泛黄的老照片，从此无人拿起。而我，在这片苍茫中，与梦想擦肩而过!
再回首，荆棘密布。
人生之路难免有些磕磕绊绊，“跌倒”是不可避免的。歌德曾经说过：挫折是通向成功的桥梁。就如海岸上如果没有礁石就激不起美丽的浪花，而人生如果没有经历过挫折又岂会完美?!自己试问自己，以前的我做到了吗?
再回首，泪眼朦胧。
风唆使落叶漫天飞舞，兜转于蹁跹百叶之中，满心惆怅和伤感顷刻流露。忆当年，一身的稚气，刚刚放完天真的纸鸢。细味一想，切实如此。以往的生活为我们谱绘了短暂的历史画卷，却是终老一生都唱不完的歌。
再回首，背影已远走。
当看见湛蓝的天幕、繁密的绿叶、炽烈的阳光，以及一地斑驳的微微晃动的树影，或是，望着光秃的树枝，感受着萧瑟的寒风，一切都显得格外死寂，那时，你会否充满活力、再次莞尔一笑，又或许，丧失对未来的追求。然而，那些年我们的背影已经走远了。
往事以过销云烟，就算会经历仕途坎坷、悲欢离合，可这人生之路正如季节更替，一季一风景，此起彼伏。不是吗?让回忆点缀我们如今的生活，或许当再一次蓦然回首时，你就是最棒的!
不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
再回首话题作文(篇2)
记忆的碎片经过了不计其数的支离破碎与破镜重圆，就像北冰洋上一层叠一层的冰片，不断的裂开，又不断的愈合，最后以一个全新的姿态突兀的展示在你面前，理直气壮的让你接受。
席慕容说：太阳落下去，当它升起来的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的人就从此和你分别了。
每次想到这句话的时候，那些剪不断的影子都会呼之欲出的在我脑海里涌现。如同氤氲的雾岚般弥漫了我的流金岁月，让我心里疼痛起来。
我似乎又听到怿旎和佳在教学楼前等我时踩着扑天盖地的落叶发出的那破碎的声响。游离的光线穿透过层出不穷的枝叶间密植的空隙，如同细碎的银汞，斑斓的散落在她们澄澈而晶莹的瞳仁里，折射出的光芒温暖了我的小学所有时光。
夜阑人静，形单影只的辗转反侧时，我甚至不止一次的梦见那片浩瀚而淡蓝的天空;梦见考试前老师在讲台上焦急的来回踱步;梦见秋季时候校道两旁的树叶纷纷扬扬飘然而落的伤逝;梦见那段如歌岁月里抹不去的种种片段，让我春暖花开的缅怀。缅怀那曾经伴随着光阴荏苒，时间沙砾飞快的流逝时所划破的痕迹。
时而肆无忌惮的蹉跎岁月，时而守望时光的白驹过隙。
记忆里，昔日的吵吵闹闹，欢声笑语。
奔跑着，希望赶在上课铃响的前一秒钟气宇轩昂踏进教室，然后没完没了的气喘吁吁，像是在为自己的及时而欢呼雀跃。
一大群人挤着同一把伞，虽然会浑身湿透，却真切的感受到一股热乎乎的暖流在血液中翻滚，顾不上发梢雨滴频频，便与死党哄堂大笑。
和子旋骑着自行车漫山遍野的飞驰，聆听车轮滚动时发出的声响，以及落叶及地时荡起的回音，一起穿越那单薄的青春。
还有豆豆那天真烂漫的笑颜，满腹的经纶，天花乱坠的成语运用，总让我肆虐般的笑泛滥开来
一切的一切，都缭绕在耳际，缭绕着连绵起伏的笑声，缭绕着欲言又止的告别，缭绕着朋友之间的泣不成声
甜美而又那般逼真的回忆，那份忍俊不禁的喜悦，以及那难以释怀的真挚情谊，有着阳光的味道。就像滂沱大雨后的苍穹为什么会是那般澄澈明亮一样，由爱编织成的光线啊，温暖的刺破模糊了整片大地的黑暗，让我有了最简单的笑容，懂了最单纯的幸福。
我可爱的同学们，陪我一起走过一段光和影的花样年华，让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延着我心迹的孤单与寂寞，让我彷徨无助的时候有了那一份坚持下去的守候与希望，让我在初中懂得明媚的活在生活的怀抱。
再回首话题作文(篇3)
冬日的寒风送走春日的芳花、夏日的骄阳和秋日的落叶，一年又近尾声。再回首，仍见那优闪耀。
英语默写改革新
今年的英语默写制度不同以往，以积分制互相竞争，一决高下。万老师在备考室的黑板上绘制了一张巨型表格，记录了前30名同学的英语默写情况。每十五次，一个循环，连续五次满分，便得一个优字。一学期下来，便是满满的收获。负责记录分数的同学是今年转来的新生毛杰。他对这份工作尽职尽责。每天按时登分，按时填表，最后贴优字的任务也由他完成。是他的坚持不懈，造就了被考试的奇景。是万老师的金点子，使我们的英语基本功提升的如此之快。英语默写制度改革之新让我看到了优之闪耀，只要把这项独具特色的制度延续下去，优的光芒一定更加耀眼。
一班两制效率高
过去一年里，新的教学制度层出不穷。最高效的要属体育课一班两制制度。为了提高全班每一名同学的体育成绩，万老师制定了这一制度。前20名学生，由体育老师带队训练。剩下的学生由万老师亲自带队训练，。两组学生分别在前操场和后操场。一节课40分钟的时间，能被充分利用起来。男生和女生各自训练的内容不同。女生主要为立定跳远，男生则为坐位体前屈。各自练习不擅长的项目，使每一个动作熟练到位。综合性训练也有多种。如短跑、单腿跳等既有趣又有益于训练的项目。如此高效的课堂，使我们每一名学生的体育进步飞速。在前段时间进行的体育测试中，大部分同学都获得及格、优秀甚至满分的成绩。在这高效的制度中，我看见了优之闪耀。把这项制度坚持实行下去，定能使我们班的优之光照亮四方。
期末红包亮点多
今年最有趣的点子，要属期末考试抢红包制度。万老师拿出剩余班费，为我们包相应金额的红包。根据每人的学习情况、考试成绩决定每人能获得多少金额的红包。这一制度一出台，学生们情绪顿时高涨，都期待着能够抢到更多红包。包红包的钱由班费提供，分数由大班长李宜人计算。当金额表发布后，同学们可以到大班长家中领取红包。在新的一年中能领到自己挣得红包，一定是最开心的事。从这有趣的制度中，可以看见优在闪耀。如此独具风格的制度正帮助着我们在争优的路上坚定前行。
再回首恍然如梦，再回首我心依旧，再回首优仍在闪耀。
再回首话题作文(篇4)
四年，我们在这里已经度过了整整四年，人生百年，又能有几个四年，何况是花季的四年…
四年前，我们在这里相识，这里有着我们太多的回忆，这里有着我们的欢声笑语，有着我们前进的脚印，也充斥着我们的汗水与泪水，看着校园里的一切，仿佛诉说这我们的曾经，见证着我们的友谊。这曾最讨厌的地方原来也可以变得如此可爱，也可以让我们如此不舍…
六年级，我们在初识中玩乐;七年级，我们伴着快乐学习;八年级，我们互相鼓励拼搏;九年级，我们却只能强面分别，忍着泪水，去固执的追求那看不清未来的梦…
忘不了曾与你们一起嬉闹，忘不了曾与你们漫步校园;忘不了运动会那拼搏坚持的身影，还有那竭斯的呐喊，我们是一个整体!即使是曾经厌恶的人，现在想见也已成为奢求，只后悔那时不懂得珍惜;最后的课程也已成为享受，不会再讨厌任何一个老师…最想回去的是那令人温馨的老八班，最不想离去的是现在的七班…
你们的离去我们无法挽留;面对分离;我们无能为力…不论选择了哪一条路，我们都要坚强的走下去，决不能干这行想那行，吃透一行，那就是成功!最长的路是你的脚，最高的山是你自己!多年后，我希望我能指着媒体中的你对别人骄傲的说：“那是我同学!”我为曾和你们一起而幸福!如若有缘再见，望我们不会形同陌人。
天下没有不散的宴席，只能送上我最真挚的祝福。理性告诉我们不应该哭泣，但我们不是没有感情的机器!看着这不舍与悲伤的校园，只能默默的流下泪水;最怕的不是中考，而是对分别的恐惧，怕再也见不到那些可爱熟悉的面庞，怕失去你们的陪伴!
我想说让我们笑着分别，但又怎么可能做到，又怎么能欺骗的了自己!那强颜苦涩的欢笑，只会比哭更显凄凉!若今后有缘再在一起学习，我想不管是谁，我们一定会成为最知心的朋友!最后，再次祝福!
再回首话题作文(篇5)
阳光透过密密匝匝的树叶洒向大地，微风唤醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的门被推开，屋里走出了一位老人，披着件薄羽绒，呼着热气，来回揉搓着两只干瘪瘪的手。
柔和的阳光下，老人拉来一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本书，皱起眉头，一手拿着书，一手指着书上的字，一个字一个字断断续续地念出来。她是我的奶奶，辛苦了一辈子，没读过书，偶然一次看见了我的书，便起了兴趣要认字。
正当她在纠结这到底是什么字时，爷爷拿着放大镜走了出来，坐到奶奶旁边，拿过书本，一个一个字地读给奶奶听，在一个一个字地教奶奶读。
这是一本有关花的书，奶奶喜欢各种各样的花，所以爷爷特的去买的。“这是蔷薇。”爷爷指着书上的插图说道，奶奶看了看书指了指老屋说道：“这不是我们家后面的花儿吗?”我躲在树荫下听到了奶奶的话，心想：我怎么不知道还有花呢。便一路小跑，来到老屋后。
老屋后面又脏又乱，斑驳的墙面，布满苔藓的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“这种地方，怎么会有花呢?”我小心翼翼的向前走，抬头一看，一株粉色的花挤在墙边的裂缝中，绿绿的叶子点缀着朵朵粉红，这就是粉蔷薇，虽然只有几朵花，在阳光下它们依然展现出美丽的姿态，虽然没有沁人心脾的芬芳，但也涌动着缕缕暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去递给爷爷，说道：“爷爷，在太阳底下拿放大镜，小心着火啦，拿片花瓣挡挡。”说完便蹦蹦跳跳地离开了，只剩下爷爷还在为奶奶讲一些关于粉蔷薇的故事。
再回首，依然觉得幸福美好，虽然老屋已经不在，躺椅也布上了蜘蛛网，但仿佛还能听见爷爷奶奶读书的话语，闻到粉蔷薇淡淡的香。
爷爷的不离不弃，奶奶的永久相随，正如粉蔷薇的话语，再回首，你还是依旧。
再回首话题作文(篇6)
走在无人的街/听着悲伤的歌/被刺骨的风吹着/心里说不尽的痛/那么凄凉。
题记
朋友们总是说我活的很快乐，很潇洒，整天嘻嘻哈哈的，说我的快乐可以感染很多人，让他们不悲伤。
我对这种说法很，怎么说，很高兴。可是，在没有人的时候，或是在我认真做某事的时候，我的冷与那与生俱来的静，和周围散发的气息，可以让人远离我，让人不敢靠近。我总是喜欢这时候的自己，可以一个人很静很静的沉寂在属于自己的世界里，不受到任何人的打扰，可以认真的幻想，认真的思考，不喜欢有人打扰。当然，这样的我，是不会被大家看到的，我会给自己穿上厚厚的保护层，很少很少会被别人看透，因为，不喜欢自己的心情，自己的悲伤被别人了解，只要大家了解到我的快乐，哪怕是伪装出来的开心，也会很欣慰。夜深的时候，总会为不真实的自己得到他人肯定而感到自豪，证明我成功的将自己的内心与外界隔离。这样，我会很开心。我讨厌有人能看透我，了解我，所以，我总是会在他即将看透我的时候，故意疏远他。太了解我的人会发现我真的很可怕，内心的一些想法，是不真实，不切实际，表面上看起来是个什么都不懂的小孩子，内心却是什么都了解，什么都有一定看法的，可以看透读懂一切的可怕的冷漠的人。我不会把自己的脆弱流露在脸上。街上偶尔一个过路人，也许看得见我的失落，可毕竟那只是生命中的一个过客，他不会来了解我。经历的事太多太多，多的都忘记了怎么痛。
落落给我讲了很多有关于她奶奶和他爸爸妈妈的事情，听的时候发现他的故事也是那么的悲凉，他也是可怜的孩子，也为了自己没有好好珍惜一些事情而悲伤，那种悲伤，不是一般人可以理解的。在听的讲的时候，他的眼眶红了，我的泪也在眼眶中打转，我想如果，如果不是在教室，不是大家都在，我的眼泪就真的流了下来。没有珍惜，所导致的后悔，寂寥，孤独，是无法用华丽的文字表达出来的。
回家的路上，不想有人在我旁边给我说话，那样我依然会用笑脸对着他，不能沉浸在自己的世界中一个人慢慢体会那种悲伤。冷风一直在吹着，骑着车子与风抗衡，结果冷的还是自己，天很黑，戴着的口罩遮住了半个脸，一直看着前方的原因，路上骑进一个坑里，颠了一下，才发现，这条路是那么的凄凉，被数棵硕大的树遮挡的密不透风，来来往往的人也都沉寂在自己的世界里。可能是这自然环境的缘故，泪不知不觉遮住眼睛，本来迷糊的路变得暗无天日，风吹过，泪已干，却风干成一道无尽的泪痕。
回首，小学时代的天真，只为了作业和成绩而忙碌。埋头看看现在，那么多的事情都要处理，却不能回避，必须无条件的全部接受，连自己的梦想，都不知道有没有勇气去实现。那遥远的距离，实现的岁月，总是与现实成反比，让人无法去追忆。现在能做的是什么?用社会的语言去描述自己该做的事情，虽然很不情愿被大人们摆布，但是却无力改变，怎么样都是要学习的，那就用自己最充沛的精力，去拥抱明天的朝阳。
我不希望，有一天我坐在破破的屋子门外：
感叹无法改变的人生，悲伤逆流成河。既然什么都看透，就无所谓割舍，不要坐在一边抱怨，诉说流逝的沉默。
高一的时光如风一般拂过我的季节。它走了，没有流露出丝毫的留恋，只留下一串清晰的脚印作为永恒的回忆。
对于我而言，高一的上半年是我在校10年来最快乐的时光。因为在这半年里，我收获了很多无意争取了东西。思想的单纯赐予我最美丽的快乐。
初进高中，学校的活动是中学阶段最丰富的。而几乎每一个活动，我都没有错过。成功竞选为高一年级学生会学习部副部长，代表班级出演时装秀以及话剧《海的女儿》，为班级争得了相当的荣誉。真的是无心插柳柳成阴。
没有任何思想包袱，我收获了我意想不到的东西。
上半年，我就这样，一边忙碌着学校的公事，一边紧抓学业，更令我欣慰的是，我居然获得了双丰收。
事务的繁忙让我忘记了成长的烦恼，成功的欢乐让我忘记了拼搏的艰辛。
转眼间，我再次迈进了校园，进入来了高一的下半年。
与上半年相比，我下半年的生活更丰富，更悠闲。有了更多的快乐，也有了更多的烦恼。
下半年，我走进了四个男生的世界。每天跟他们一起走出教室，一起走进食堂，一起吃大锅饭，又一起回到教室。每天晚上下晚自习过后，他们都似乎已经习惯了把我送到校门口。
走进他们的空间，我感到了常人无法给予的快乐。但与此同时，也因为他们，我多了几根烦恼丝。
一个女生跟几个男生走得这么近，难免会引起个别女生的不爽，让我有点不知所措。更糟糕的是，跟他们在一起，我感觉的我的成绩明显下降了。要知道，成绩就是我在众人面前地位的象征啊。我该怎么办?那一刻，我陷入了烦恼布下的陷阱，差点无法自拔。
关键时刻，是他们几个建议我暂时离开他们一段时间。我虽然舍不得，但为了我的学业，还是答应了。
刚开始，没有了他们，我真的好孤单，好失落，我哭了。但时间抚平了我心灵的创伤。让我渐渐习惯了没有他们的陪伴。
最后一个月，我沉迷于题海，找回了上半年的状态。从未松懈，直到期末。
我没有让他们失望，一个月的苦斗换来了18个名次。我流泪了，因为感动!
我的成功来自于他们的放弃，理解和鼓励!
高一，夺走了我的365个日夜，却也留给我4个难得的知己。
再回首话题作文(篇7)
看着桌上的陈年老照片，我不禁想起了童年的往事，可我已经老了，动弹不得了，即将就要离开这个世界。我慢慢悠悠地翻看着这些陈年的照片。突然，我的目光停留在了其中珠两张照片上，慢慢地，我不禁入了迷。
还记得那是在我五岁的时候，我家住在石岩的大浪，暑假里，我每天都要准时去少年宫练习舞蹈，那时我的体骼有些僵硬，在练舞的时候总是感到疼痛难忍！每次老师帮我压腿，我都要大哭一场，在老师帮我扳腰的时候，我都会疼得趴在地上；每次踩脚背的时候，我的脚都会痛上一个星期；但是，我觉得每次付出疼痛后都是有收获的，身体一次比一次柔软，所以，我每次哭过之后，都会让老师继续帮我压、踩、扳。其实，我为什么能够继续坚持，都是因为我在舞蹈班上的好朋友：每次我哭，她们都会非常热情的来安慰我；我每次笑，她们都会跟我一起分享，这里的环境让我感到非常温暖和快乐，让我流连忘返。
很快，我开始上小学了，每天课余之后，我还是在妈妈的鼓励下坚持学习舞蹈。有一天，学校舞蹈队招生，我被选上了，从此以后，我就更加刻苦勤奋，每天放学后，我都会在学校的舞蹈室练习到五点后才回家，我喜欢上了舞蹈，我多么希望能在一个比较大的舞台上展现自己，从此，这个就成了我的梦想。
有一天，舞蹈老师告诉我们一个好消息，我们排练的舞蹈会在石岩影剧院参加表演，听了这个消息，我狂欢起来，巴不得马上告诉世界上的每一个人
不久，终于轮到我们演出了，我们跳的是扇子舞，当跳到我们集体开扇的时候，我的扇子突然不小心甩掉了，我有些着急，慌忙捡起扇子接着跳，心想这下完蛋了，我给我们这个集体抹黑了，要是这次拿不到奖，该怎么办啊，但是，很快我慌乱的表情就被调整过来了，我继续一边微笑，一边享受着舞蹈带来的快乐。结束的时候，我们获得了一阵阵热烈的掌声，我也开心的笑了。
哈哈哈笑着，笑着，我便醒了，一看闹钟，呀！已经是早上七点了，我赶紧收拾好书包去上学，一路上，我一边在想，是那些照片带给我太多美好的回忆，我一定要好好的珍藏这些照片，等我真的老了，再看到这些照片，回忆起那些天真浪漫的笑容，我还会笑的。
再回首作文二：再回首，已近黄昏
一别之后，岁月匆匆，思念却是如此漫漫，分别后难舍都酝酿成淡淡的哀伤，分分离离的难过许是我们已习惯，亦或是选择的无奈，然而思念却是始终如影随形，挥之难去。
思念这个词太抽象，提起笔想写出这种感觉却发现我的文字太青涩。也许那是和风一样的味道，只能感觉却说不出来。如鱼饮水，冷暖自知，我又如何强求语言的完美？只那一句但愿人长久，千里共婵娟便足以让后人满意。想来，无论今人还是古人，对于月亮的情怀始终是未变的。可是，那一句恨君不似江楼月，恨君恰似江楼月又道尽了多少离别人难尽的相思
自从离别后，回忆成了思念唯一的安慰，那是一种眼神中的深邃，如那在水一方的美人，永远与你保持距离。艳耀的美丽背后，谁又比烟花寂寞。多少年，分分聚聚，聚聚分分，总也免不了两地相隔，天涯相望。千言万语，在相思的记忆里我们已不知该从何诉起，只要那从未改变的银月明明白白，我们又为何要勉强语言的矜持？
百思想，千系念，那是一种生命的投入，是一种无可选择的选择。弱水三千，我只取一瓢饮，因那一瓢已足以让思念变得深重，如何还禁得起三四的无尽？碧海青天，是无尽的悔恨还是无期的等待，我们已无从知晓，但那应悔二字里却是有难诉的相思。那样的相思是无声的泣咽，伤神摧心；那样的相思是睡前的辗转反侧，难以成眠。那样的相思可否还有人知晓，是否还有人牵挂？
月如水，心已醉，这样的夜晚，思念总伴着月光渗进你的每一寸肌肤，你的血液，直到你的心里感到凉凉的寒意才肯罢休。时间的悄然，我已学会平静，习惯一个人的匆忙，只是在人闲心静的时候心中总会被掀起深藏的记忆，牵出那一份纯真的想念，没有长相思，摧心肝那般剧烈，却总让人心绪不宁。其实，若真能如摧心肝那样剧烈倒未尝不是好事，物极必反，那样强烈的思念过后，想必便不会再悠悠无尽，时时牵绊。时光荏苒，儿时的嬉闹已不再顽皮，只是我微微皱起的双眉你是否还如从前一般在意，我泪眼盈盈的伤心你是否还能与我分担
人海茫茫中，相识已属缘分，何况相思，更是弥足珍贵。世间原本许是没有离别的，可若没有离别之痛，何来相思之重。没有相思，人生又会减少多少风情意趣，对于这份思念我们又怎能不珍惜，不珍重当离别已成过往，思念亦会平淡，只是当暖风拂过，心中还是会有一些心动的吧！那样的心动虽只是淡淡的，却足以打破一颗心的平静。流年似飞，岁月如烟飞散，回忆里的往事都只能化作一缕缕的相思埋在心底的最深处，只是与你的诺言，这份思念是否还承载的起
再回首作文三：再回首，那些似水年华
时间飞逝，日月如梭，五年的同窗时光稍纵即逝，想追也追不回来。我们相遇在这个教室里，命中注定的都是缘。春天到了，她将温暖洒满人间，而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天，见到分别了一个假期的同学们，为何心中竟泛起一丝伤感。以前，我曾天真地认为，离别这个词离我们还很遥远，但现在一看，却近在眼前。
走进熟悉的教室，从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校，为了多玩一会儿；然后进教室，开始早读，老师去开早会，班级里也是一样的整齐；每一堂课同学们都全神贯注地听讲，但有时心也会不小心飞到窗外；老师是那么绘声绘色地讲课，一本一本地批改作业，无微不至地关心照顾同学们；有时还会上几节公开课，老师和同学们的表现令领导赞不绝口望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体，我心中有无限的眷恋与不舍。
离开教室，踏上这熟悉的操场，脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场，曾有多少个中午和体育课，我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的，我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球，同学们表现得都那么好，几个班相争冠军，而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗水，为班级争光。
一转身，又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区，每个班都在那儿值了树。我最爱的，就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低，而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面，是有台阶和栅栏的，栏杆上还有写着禁止攀爬的牌子，看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去，进去之后是一个大陡坡，都是大石块，下了坡才能进小树林。小树林一般很安静，没有什么人，也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上，听着鸟鸣，感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林，我们倚在树上，望着天、望着树、望着叶，直到最后一片树叶轻轻飘落
五年前的九月，我们结下了不解之缘，经过岁月的磨砺，我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年，我们共同经历过风雨彩虹，一起走向充满光明的未来。也许，这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆，多年之后，不知我们是否还会微笑着叹息。虽然，不久后我们就会各奔东西，但我一定会深深记住，那属于我们的时光，我始终相信，总有一天我们还会重逢
再回首作文四：再回首，恩师难忘！
同学们好，我是你们这个学期的音乐老师看着我这张合照，似乎所有的小学点滴映入眼帘，历历在目。我看到了我的母校，看到了，我的老师
当那个炎炎夏日逝去时，当我们为此感到抱怨时，我们抱着这种心态去上第一节音乐课。踏入那音乐的圣堂！感到满屋冰凉的冷气，正当我们享受着那一丝凉意之时，我注意到了，在墙边有个人，是谁？
那是我们的音乐老师，我们叫她小王老师，她虽然没有苗条的身材，也没有挺拔的身躯，高贵的气质。但她给我的第一印象很不错，很和蔼，很朴实。至于她的穿着总是那么的休闲！让我在她的课堂里感觉不到丝毫的紧张，让我认为音乐是快乐的！是美好的！是我向往的！小王老师的教学总有自己的一套只要你唱的好，随你怎么玩。但那些在这方面没天赋的，她也耐心的去教，从不骂学生。在她的眼里，他们就是自己的儿女！
时光匆匆，一晃就到期末了。当小王老师说出考试歌曲时，大家都张大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧！她让我们唱的是《再回首》，虽然这首歌没有那么多真假音的转换，但是副歌一句一行，必须有灵活的运用气息的方法。她带我们先唱了一遍，她的声音，宛如草原上一棵嫩绿的小草，娇脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水，晶莹剔透。美极了！听完老师的演唱后，显然大家对自己的分数报以绝望，但小王老师却嘟着嘴说道她的口头禅：不要这样！大家努力点，一切极有可能！来，我一个一个挑你们缺点，要学会不断弥补、改善自己。像我一样！她边说边拍着胸脯，紧接着两声咳嗽声。惹得我们忍俊不禁！
曾经在幽幽暗暗赫！再来一遍！曾经在不断练习后，我独自一人去找老师帮我指点指点！老师给我教了我更好运用气息，也指出我的不足。在我要走时，她说了一句话：你的声音很好！你当期末考的男生领唱吧正是这句话，让我对音乐产生强烈的兴趣！这是我第一次别人认同我的能力。这句话，给我带来的是音乐对我一生的快乐！
离考试还有五分钟，我站在幕后时，我一个想到的就是那台底的观众。那汗珠在我脸上不断滑落，此时脑袋也是空白的，那脚更是抖得不听使唤。可是当那帷幕渐渐拉开时，我看到了小王老师，她站在那中央，不停的鼓掌。她的微笑似乎有一种魔力，能把紧张抛到九霄云外。她的笑容，我难以抗拒，唱不好的话，我就对不起老师的细心指导！心想什么都不管了，拼了！我渐渐开始发声，我也努力运用方法唱歌。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问只有那无尽的长路伴着我苦尽甘来，我得来的是雷鸣般的掌声与欢呼雀跃！那天是我的生日，我收到了在那个年纪时最好的礼物，而这礼物，来自我那只懂付出不想回报的老师。
时光转纵即逝，一去就是2年，但我却从没因为时间的洗刷而忘记过去，小王老师，是我最大的恩师！她给我留下的是刻苦铭心的回忆。再回首恍然如梦，再回首我心依旧，只有那位老师在默默祝福着我
再回首作文五：再回首，早已泪满面
走在无人的街／听着悲伤的歌／被刺骨的风吹着／心里说不尽的痛／那么凄凉。
题记
朋友们总是说我活的很快乐，很潇洒，整天嘻嘻哈哈的，说我的快乐可以感染很多人，让他们不悲伤。
我对这种说法很，怎么说，很高兴。可是，在没有人的时候，或是在我认真做某事的时候，我的冷与那与生俱来的静，和周围散发的气息，可以让人远离我，让人不敢靠近。我总是喜欢这时候的自己，可以一个人很静很静的沉寂在属于自己的世界里，不受到任何人的打扰，可以认真的幻想，认真的思考，不喜欢有人打扰。当然，这样的我，是不会被大家看到的，我会给自己穿上厚厚的保护层，很少很少会被别人看透，因为，不喜欢自己的心情，自己的悲伤被别人了解，只要大家了解到我的快乐，哪怕是伪装出来的开心，也会很欣慰。夜深的时候，总会为不真实的自己得到他人肯定而感到自豪，证明我成功的将自己的内心与外界隔离。这样，我会很开心。我讨厌有人能看透我，了解我，所以，我总是会在他即将看透我的时候，故意疏远他。太了解我的人会发现我真的很可怕，内心的一些想法，是不真实，不切实际，表面上看起来是个什么都不懂的小孩子，内心却是什么都了解，什么都有一定看法的，可以看透读懂一切的可怕的冷漠的人。我不会把自己的脆弱流露在脸上。街上偶尔一个过路人，也许看得见我的失落，可毕竟那只是生命中的一个过客，他不会来了解我。经历的事太多太多，多的都忘记了怎么痛。
落落给我讲了很多有关于她奶奶和他爸爸妈妈的事情，听的时候发现他的故事也是那么的悲凉，他也是可怜的孩子，也为了自己没有好好珍惜一些事情而悲伤，那种悲伤，不是一般人可以理解的。在听的讲的时候，他的眼眶红了，我的泪也在眼眶中打转，我想如果，如果不是在教室，不是大家都在，我的眼泪就真的流了下来。没有珍惜，所导致的后悔，寂寥，孤独，是无法用华丽的文字表达出来的。
回家的'路上，不想有人在我旁边给我说话，那样我依然会用笑脸对着他，不能沉浸在自己的世界中一个人慢慢体会那种悲伤。冷风一直在吹着，骑着车子与风抗衡，结果冷的还是自己，天很黑，戴着的口罩遮住了半个脸，一直看着前方的原因，路上骑进一个坑里，颠了一下，才发现，这条路是那么的凄凉，被数棵硕大的树遮挡的密不透风，来来往往的人也都沉寂在自己的世界里。可能是这自然环境的缘故，泪不知不觉遮住眼睛，本来迷糊的路变得暗无天日，风吹过，泪已干，却风干成一道无尽的泪痕。
回首，小学时代的天真，只为了作业和成绩而忙碌。埋头看看现在，那么多的事情都要处理，却不能回避，必须无条件的全部接受，连自己的梦想，都不知道有没有勇气去实现。那遥远的距离，实现的岁月，总是与现实成反比，让人无法去追忆。现在能做的是什么？用社会的语言去描述自己该做的事情，虽然很不情愿被大人们摆布，但是却无力改变，怎么样都是要学习的，那就用自己最充沛的精力，去拥抱明天的朝阳。
我不希望，有一天我坐在破破的屋子门外：
感叹无法改变的人生，悲伤逆流成河。既然什么都看透，就无所谓割舍，不要坐在一边抱怨，诉说流逝的沉默。