叙事作文我的希望

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叙事作文我的希望(篇1)

步人最后的中学时代,和琦成了同学。然而,仅仅是点头之交的同学,只是常常从同桌口中得知班上有个甘于卖命、把有限的课余时间投人到无限的调侃事业中去的男生。只是偶然的莫名其妙的所谓诅咒,让某个人头痛了好半天。只是从一本本精致优雅的同学录中,认识了一个点胡搅蛮缠、喜欢用绿色水笔涂抹的男生。而这些,恰恰是我痛绝的,未加深恶二字,已是给足了他面子。

真正的相识,却是从抵挡不住好友的诱惑,一起到了他们所谓的窝点开始。龙井茶的氮氯,飘忽着我凝重的思绪,也模糊了我对于面前的他的痛绝。看着他放肆地与彦讨论着村上春树,讨论着米兰昆德拉,讨论着周围熟悉而陌生的一切,甚至讨论经常胡说八道给自己惹祸的我,我觉得除了琦那张精致的脸,我并不认识他。

终于,我认识了,不算晚。我也可以和琦讨论了,讨论岩井俊二,讨论川端康成,讨论大江健三郎。这或许也能称为臭味相投吧。

电话的时间记录被一次次地刷新,看得妈妈直以为一向温顺听话的女儿在这个万分紧要的关头深陷某种高中生不宜的深渊而难以自拔。一直不愿意相信一见钟情不仅仅是感情,我执著地认定时间是一切一切的试金石直到现在,还是如此。可是,我不得不承认,和琦的进展是如此地迅速,不知能不能称为我的一个反例。也许,真的,所有的真理都会有例外的时候。有恍然一梦的不真实感,在找不到感觉的感觉里游荡。

门,已好久未开了。不知道会不会有一点锈斑。也许,经过一点努力,门还是会开的。

常会有一番恐慌,面对着认真和执著,我常常会不知所措。想开门,却总觉得仿佛被一只无形的手拉住了。我知道,沉下去,我,便安全了;我知道,十公分的差距实在不能算是差距;我知道,我不应该后悔;我知道,我并非是只问过程的完美而不顾结果是否灿烂的人;我知道我害怕面对一切没有结果的虚幻我,全知道。可悲的是,我不知道自己要的是什么。

我,或许也没有为琦想过。他在于什么?他能为我干什么?能给我快乐或者最低限度的安慰吗?能在和我在一起的日子里找到他的需要吗?

不能确定的太多了,容我考虑的时间太少。催促着我更换步调的又何止是面前的倒计时?我的迷茫一天比一天匆忙。

叙事作文我的希望(篇2)

有一个人掉到河里去了,水流湍急,他被水冲得流向下游。他拼命地在水中抓,想要抓住什么东西来救自己一命,但是手里抓的除了水,连水草都没有!

他心想:“这下完了,没救了!”正这样想着,他马上就没有力气了,停止了挣扎,慢慢地向水下沉去。

忽然,他想起在不远处的河岸边有一棵树,树枝一直伸到河水里面,他可以抱住那棵树……希望又在他心中重新燃起,于是他使出浑身力气挣扎到那棵树那里。可是伸到河里的那一截树枝早巳枯死了,他刚拽到树枝,就听到“喀嚓”一声,树枝断了……

就在这时,救援的人及时赶到,将他从河中救了上来。事后他说:“要不是心中想着那截枯树枝,我根本等不到救援人员来!”

还有一个类似的故事。一位独行者在大漠中迷失了方向,他身上只有一个梨。他惊喜地喊道:“太好了,我还有一个梨,它能救我的命!”

他把那个梨紧紧地握在手中,继续在大漠里行走。他望着茫茫无际的沙海,很多次对自己说:“吃一口吧!”可是转念一想:“还是留到最干渴的时候吧!”

于是他顶着炎炎烈日,继续艰难地跋涉。就这样一直坚持了3天,终于走出了大漠。他久久地凝视着手中的那个梨,它早已经干瘪了,可是他还是把它像个宝贝似的攥在手里,就是这一个梨给了他希望和勇气,他才能走出沙漠,挽救自己的生命。

死神向来害怕希望,哪怕这希望只是一截枯枝,一个干瘪的梨。

男孩总说自己命不好,生在一个穷苦家庭里,连考上大学都钱都钱念。有人说城里有位算命师帮人转运非常灵光,劝他去试一试。他去了,带着沮丧他问算命师:“先生为什么我生下来就是个穷命?连学都上不起,这辈子不是注定了吃苦受穷了吗?”

“按你自己说,你的命运已经成了定数,你还来找我干嘛?”算命师懒散地回答着。

“听说您能帮人转运,求你帮帮我吧!”男孩哀求道。

“能!钱来……”说着算命师伸出了手。

这一句话让男孩立刻愤怒了,他激动的大吼:“你……你只不过是用花言巧语,大胆地揣摩着对方的心意,加上几次偶然的巧合,使大家相信你算命准能帮人转运。可我早就看出你不过是个地地道道的骗子,根本就不会算命,因为命运根本是不可预测的。”

“对!你说的太对了,命运根本是不可预测的,既不能一定,也没有定数。实话告诉你,就因为人们对命运无法掌握,才会来找我,而我才能从中谋利。”算命师得意洋洋地说道。

“对!我就是骗子,专门骗钱的骗子,对于没钱的人,我可没兴趣骗。”说完他闭上了眼,陶然自然的哼着歌。

男孩感觉自己的自尊心受到了强烈的刺激,他紧攥在拳头,咬牙切齿地说:“你等着,我这辈子就是上不了大学,念不起书,我也一定会干出一番事业,到时候我再来看看你是一副什么嘴脸。”说完一脸愤怒地走了。

他前脚走,算命师就睁开了眼睛,看着他的背影荡起了狡黠的微笑。

旮旯屯住着一个小伙子名叫王城,他是个苦命的孩子,父母早亡,自己守着一间房子过日子,日子过得清苦、孤单。但王城是个勤快的人,每天起早贪黑的干活,没几年的功夫,家里旧房换新房,一个人的小日子过得蒸蒸日上,让人眼馋,尤其是让住着隔壁的吴老二眼热。

要说这吴老二屯里人没有不烦他的,三十多岁的人了,不务正业,整日游手好闲,东家蹭喝西家蹭吃,白吃白喝还不算,临走的时还会顺手牵羊,拿人家点物件,令人不齿。

被这样的人嫉妒上,想想都没有好后果,吴老二开始想去王城家蹭吃蹭喝,可王城每天都吃些白菜土豆的素菜,让他倒胃口。想要在他家顺手牵羊吧!这王城的一双大眼,紧紧地盯着他手,一分一秒都不放松,让他没有一点下手的机会,可他还是不死心,而且他还发现王城有个习惯,每天他家院子里的鸡一叫,他就会起床去地里干活,吴老二小眼珠子一转眼就来了主意。

一天半夜里,吴老二蹲在王城家的窗户下,看着王城睡得正熟,他冷笑一声,捏着嗓子学起了鸡叫,屋里的王城果然一挺身坐了起来。

吴老二心中一喜,一闪身回到自己家,他只要在家里稍等片刻,就可以趁着王城出门后去他家里,到那时,他是想拿啥就拿啥,哈哈!想着想着吴老二笑出了声,一看表十分钟过去了,想必王城早就出门了。

吴老二赶忙大步走进王城家院子,借着月光向屋里一看,床上的被子叠得整整齐齐,看来这一招真有效,王城肯定下地去了。

吴老二在没有了顾虑,撬开了窗户跳进了屋里,在屋里摸索了一番,啥也没摸到。他不死心继续摸找着。

这时一个冷冷的声音说道:“老哥!要找东西怎么不开灯来呀。”说着灯啪的一声亮了,王城就站在他面前不远的地方。

“老哥你没发现这一阵没听见鸡叫吗?公鸡早被我卖了,哪还有什么鸡叫?”王城回答道。

吴老二一听又是一身冷汗,心想都怪自己睡得太死,没听见什么鸡叫,要不怎么会犯这种低级错误。他叹了口气说道:“老哥这回算是栽了,可老哥求你看在邻里多年的关系上,你别送去公安局,我不想坐牢!”说完眼睛里还挤出几滴泪水

王城道“不送你去坐牢也行,不过你要给我留个欠条,写明,欠我粮食一千斤,年底归还。”

“一千斤?你这不是要我老命吗?”

“那好,咱们现在就去公安局。”

“别!我写还不行嘛!”

吴老二乖乖的写下了欠条,垂头丧气的回了家,之后他不得不为了那张欠条起早贪黑在地里忙活,虽然累了点,可每当他看见自己种出的粮食一点一点长高的时候,心里就有一种满足感,这种满足感是以前从来没有过的,这让他的生活一下子变得充实了不少。

秋末收粮食的时候,他看见自己的劳动成果变成一颗颗饱满的米粒,他开心极了,可一想到这些米粒将要进入王城的.粮仓,心里就不是个滋味,不过他更怕坐牢。

秋收后,他把粮食给王城送去,王城看见他的粮食笑呵呵地说:“老哥我不要,你拿回去吧!谁的劳动成果谁享,你说是不是老哥?”

吴老二顿时红着脸,眼眶一红,心一热,从此他变了。

那天蓝天白云,天气异常的好,我带着女儿去公园玩,玩累了,坐在一条长椅上休息。

一个破腿的女孩坐在女儿边上,她们的年纪差不多,女儿忍不住向她看去,然后极不礼貌地大声问我:“妈妈,她的腿怎么了?”我使劲瞪了女儿一眼,小声说她:“闭嘴,这样多没礼貌,你在伤女孩的自尊心。”

我的声音虽然压得很低,可女孩还是听见了。她没有任何不自在地呵呵笑着说:“阿姨!不要紧。”然后指了指自己的腿说:“我妈妈说,我是上帝造出了奇迹,因为我的腿所以我与众不同,妈妈说我更应该快乐,而不是在乎别人的目光。”

我听了深深佩服她有个伟大的妈妈。

女儿则好奇地蹲下来看着她的腿,女孩大方的拉过女儿的手放在自己的腿上说:“瞧瞧!和你的不一样吧?”

女儿摸了摸她的腿,又摸了摸自己的,认真的点了点头说:“是呀!”

“神奇吧?”女孩敖高地问。

两个女孩子说着离开长椅,来到了草地上。我提醒女儿:“不许往远了跑。”

女儿不顾我和女孩疯跑着追逐着蝴蝶玩,女孩的腿跑起来很费劲,样子也很怪异,可她坚持着跑着,而且速度并不比女儿逊色。我有些担心,怕她跌倒,于是我喊着她们慢点。

两个孩子正跑的兴起,那里肯听我的话。我紧张的站起来,想阻止她们继续跑,可来不及了,看见着女儿的脚绊在了石头上,整个身子向前扑倒,我惊叫出声。

女孩眼明手快的去拉女儿,结果俩人摔在了一起。

女儿站起来的时候,哭了。我仔细的看了她的身上,除了膝盖有些红肿之外,并没大碍。这时我才想起女孩,因为她的腿,她站起来的很慢。我走过去扶起她,看她的膝盖正在流血,而她坚强得一滴眼泪都没有掉,还安慰我女儿说:“别怕!摔摔更结实,我妈妈说的。”

女儿似乎也被她的坚强感染,忍不住了疼,擦了一把眼泪,牵着女孩的手,继续玩去了。

太阳的余晖下两个女孩的身影变得金光灿灿。我忍不住想,女孩坚强的性格来源于她有一位好母亲,而我的女儿和女孩相比似乎娇弱了许多,是不是我给女儿的溺爱太多了,我忍不住深思。

高明他们住的生活小区附近有一个集市,每逢有集时,奶奶都去赶一、两个小时的集,把前一段时间攒下的幼童鞋卖掉。这种鞋很好卖,因为附近的老太太、小媳妇们都知道高奶奶做的鞋好穿——又软和、又结实,孩子穿着不伤脚。所以,她的小摊儿总围着一些老少妇女,给自己家的幼儿挑鞋,而且她们一次至少买两双——孩子的鞋脏得快,买两双可以方便地换替着穿。

奶奶在家里做针线活儿时,小高明最愿意干的就是帮奶奶认针。

奶奶眼睛花了,做针线活时得戴老花镜,认针对她来说是一件难事儿,她得将针高高举起,对着阳光或灯光,将线头往针眼里面穿。由于眼花,所以针眼在她的眼中,虚虚实实的不止一个,很难穿准。

这时,在一边玩耍的小高明看见了,就会跑过来接过奶奶的针线,他只瞄一下,就能将线准确地穿进针眼。每当这时,奶奶就会高兴地笑着说:“还是宝贝明明的小眼儿好使!”而高明听到奶奶这句带有赞许语气的话,心里总是觉得很甜,也挺自豪,他觉得自己已经能够帮助奶奶了。

或许这就是他学着干活儿的最初体验,事情虽小,但是其中却有主动性、乐趣性、成就感等等复杂的因素——尽管那时高明还小,想不了这么多、悟不出这么深,他就有一种极其简单的感觉,能令奶奶高兴就行。

不过,最有成效的是他因此养成了爱劳动的习惯,这恰恰与其他不少同龄的孩子那种厌恶劳动的思想形成了明显的反差。

小高明学的第一件简单的家务活儿是扫地。一开始,他根本扫不干净,奶奶的评价是“大花脸”。不过,他干过几次之后,手头上和眼上就都有准了。“大花脸不在了。”奶奶高兴地说,脸上露出了赞许的微笑。这时,高明还是学龄前儿童。

他记得刚上一年级时,第一次做教室的值日,老师看到他扫地挺干净,还专门在第二天上课前表扬了他,这使他在公共场合尝到了劳动后的乐趣。

当然,一些小的洗洗涮涮的活计,奶奶也叫高明学着动手。最早的洗涮,是洗他自己的手绢,当手绢弄脏了时,奶奶就教他怎么洗干净——明显脏的地方打上肥皂细细地搓,其余处就大把搓洗,然后再涮洗干净。

后来高明又学会了洗衣服(是手洗,不是用洗衣机),不过他洗衣服在奶奶教的基础上有了发展:衣服的领口、袖口等比较脏的部位,用刷子刷,比手搓得干净。

高明再大了一些,上小学高年级时,奶奶又教会了他做饭。除了焖米饭、熬粥、擀面条儿等简单的饭食,他最喜欢做的面食是烙饼,从和面、醒面开始,到揉面团、加油、加盐,再到烙饼,全过程都学会了,能烙出软软活活、香喷喷的大饼。

不仅学会了做饭,他还会简单的针线活儿。这一点,小智就没少亲眼见高明做过:不论是衣服开了线、袜子破了洞等,高明拿起针线来不一会儿就能缝补好。

“你干活儿不影响学习吗?我在家里,妈妈就从来不让我干活儿,就是怕影响到学习。”听高明讲了不少自己学着干家务活儿的往事,小智不由得问高明。

“其实我干的那些活,在家里是很小、很小的一部分,奶奶叫我干这干那,只是为了让我学会怎么干,而并非依赖我,所以根本不会影响到学习。不过,我体会到,干一些零星的活儿,非但不影响学习,还能提高学习效率,其实是一举两得。”高明解释道。

“我建议,你从现在开始,日常生活中遇到的活计,如果以前没干过、不会干,也不要回避,就尝试着干干,肯定会熟能生巧干好的。”高明又说。

在高明的引导下,小智还真的学会了不少干活儿的方法,这都是后话。

潇梦有一个毛绒玩具,是一只站姿的小绵羊,身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的,浑身雪白。

小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的,她非常喜欢。

潇梦小学二年级时,因为爸爸、妈妈工作都很忙,她就住了校。

学生宿舍安排得很满当,六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课,到了晚上她才能跟小绵羊玩耍,抱着它睡觉。

宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学,少数是同年级其他班的。到了第二个学期,有一个别的班的孩子学习跟不上,就转了学,空了一个床位。

几天后,生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱,就时常跟潇梦一起抚弄它。

很快到了周末,学生们该回家了,“大”学生向潇梦提出:“想借小绵羊玩儿两天,下周再还。”潇梦也没有多想,就借给了她。

下周孩子们返校后,小绵羊没有回来;再一个下周,小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时,她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

后来,“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊,她还是照旧“忘了带”。

“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦!这一天课间,她闯到了“大”学生的教室。此刻,那个班的老师还在教室里,老师问潇梦:“你找谁?”

潇梦冲着老师答道:“你们班的***借了我的玩具不还!”说着伸手一指那位“大”学生,“就是她!”

“那你尽快还给人家!”老师用命令式的口吻对她说。

“那你赔钱!”潇梦再也不客气了。

“大”学生从兜儿里掏出了一把钱,连零带整的有二十多元,递给潇梦。

“这不够!”潇梦回答得很干脆。

其实,她也不知道那只小绵羊到底值多少钱,但是她似乎曾经听妈妈念叨过:小绵羊估计得花五十元才能买来。

“那怎么办?”“大”学生无奈地问潇梦。

“小绵羊找不到,你就重买一个新的还给我。不然,我就找你的妈妈要!”潇梦坚决地回答。

不过,它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗,又变得雪白了!此后,小绵羊就被留在家里,再也没有去过学校。

叙事作文我的希望(篇3)

一个阳光明媚的早上,天上突然掉下馅饼,我买体彩中了五百万。我迫不及待领回了奖金。

我一拿到奖金就自得忘形,拿着钱就到学校夸耀。放学了,我请大家吃法国大餐,同学们前呼后拥,我就像他们大哥一样,一呼百应,大家从闽菜吃到粤菜、川菜、湘菜……甚至连法国大餐也不放过,几乎厦门所有大大小小的餐馆都吃遍了。一个月下来,考试人人不及格,我们一个个也成了小胖墩,还被查出高血压、高血脂,我的钱也被我挥霍了一半,我很后悔。

接着在老师的引导下,我决定用余下的奖金做一些有意义的事。我首先给奶奶买了一座推拿椅,奶奶坐在推拿椅上就像仙人一样惬意,我看了乐开了花;再给爷爷买了个助听器;还给爸爸妈妈各送了一辆新车。看到他们快乐,我的心里像吃了蜜一样甜。

但我感到这些还不够,于是我给学校修建了一个游泳池,让全校师生都有一个锻炼身体的地方;又给每一位老师送一台手提电脑,让他们教授教养更加利便办公。我还将最后剩余的一笔钱给汶川地震灾区的小朋友捐募了学习器具、笔盒、书本,让他们可以像我们一样快乐学习,快乐成长。看到人们那么开心,我也感到很知足。

梦醒了,但我但愿有一天我的心愿能实现。

叙事作文我的希望(篇4)

我有一个属于我自己的房间。

那是一个有床、书柜、学习桌的小房子。我经常在那里看书,弟弟也常来陪我一起玩。我的课外书、我喜欢的宝贝都放在我小屋里。

我很喜我的房间,可是,我希望我的房间跟现在与众不同。

我希望我的房间里的床是二楼床,早上,我醒了,顺着小滑梯“跐溜”一下滑下来。晚上我在顺着楼梯爬上去,安心地进入梦乡。“嘿嘿”在周五晚上,我那两三本书,爬上床把楼梯抽屉打开,悄悄的把书放进去,第二天早上,我就能看到书了。

我更希望我的房间是个糖屋,墙壁是阿尔卑斯糖,窗子和玻璃是荧光糖,床是黑巧克力,被子和枕头是白巧克力。哇那多好啊!

我也希望我的房间是乐高房,所有的东西都是乐高积木拼成的,还有一块积木是可活动的,在必要的时候,我可以把活动积木拆下来,改造成其他样式的东西。如果是交通工具的话,只要加上马达,就可以动了。

我特别希望我的房间拥有切换模式,在床头柜上,有一个切换器,只要一点,把想要的房间样子连到之间的空白框框中,就可以成功切换了。

我还希望我的房间是时空穿梭机,这样,我就可以知道恐龙为什么灭绝的原因了。

可是想玩了所有的幻想后,我最最喜欢的还是——我现在的房间。在这里我可以读书可以幻想。

叙事作文我的希望(篇5)

冬天,是一个寒冷的季节,我常常躲在被窝里幻想着输于我的冬天。

刺骨的寒风吹着我的脸颊,即使在那很冷的季中,但我也非常喜欢它,下因为冬天的白雪为大地铺上了一尘不染的白色地毯,给树的枝披上了洁白的大衣。

冬天是孤独的,是寂寞的。每当冬天来临的时候,大地盖着被子深深地睡去;树叶为他们的下一代献出生命,落在土中;小溪奈不住这般的寒冷和寂寞,化成了冰。在那里等待着春的到来.......

冬天又是美好的。因为那是梦想的季节,奇迹的时刻。在梦中,美好的憧憬从这一刻开始,梦想和奇迹在这一刻苏醒.......它们同时睁开睡眼,望着这被雪埋藏的美好世界!

冬天已经来了,春天还会远吗?

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