写作文时需要注意语言表达的准确性和流畅性，要避免语法错误和逻辑不清的问题。同时还要注意结构的合理性，确保思路清晰，条理清楚。另外也要注意文章的主题和内容是否符合要求，是否能引起读者的兴趣。希望这些建议能帮助您更好地写作文，谢谢您的阅读！
那些脚印那些爱作文(篇1)
我还记得第一次见到你的情景。妈妈将你轻轻地放在我的手上。你穿着亮闪闪的、五颜六色的裙子。我仔细地打量着你方方正正的身体，满是惊喜。妈妈将你拿走，捧在手上，开始将你的语言翻译给我听。你的脑子里装满了有趣的童话故事。那时的我总在每天临睡前催着妈妈，一遍遍地讲那些故事。暗暗幻想自己能学会你的语言，与你手拉手地嬉戏。
后来，我渐渐认识了你的语言。于是便开始亲自与你交流。我有时和你在奇幻的异度空间遨游；有时和你一起参加森林里的动物运动会；有时和你一起到皇宫的舞会上起舞。
那些色彩斑斓，无比梦幻的场景令幼小的我拥有了一个美好的童年。
再长大些了，我不再沉迷于那些童话故事了。我发现你的知识实在是渊博。于是，跟着你，我亲临了硝烟弥漫的三国战场；观赏了神秘的埃及法老像；知道了许许多多事物的由来。你不光是我玩耍的伙伴。我望着你睿智的眼神，你像极了我的老师。
随着我的年龄的增长，你也渐渐年迈。你经历了太多。我便开始品味你的生活上的那些事。不论是虚构的小说或是人物传记，都在我的心里留下了清晰的脚印。透过祥子的眼睛，我看到了那时社会的黑暗；与桑桑一起朗朗地读着小学课本，体会到如高原的天空般纯净的友谊；和鲁迅一起游戏百草园，重回那段惬意的时光……你絮絮地诉说让我一次次触动、感动。你像母亲一样不停叮嘱我，使我免走弯路。
现在，我背负着不轻松的学业。但在闲暇的时候，还是喜欢与你重逢。即便你的有些言语晦涩难懂，我还是静下心来慢慢品味。于是，心便浸入一片美好之中。
那些年，我们一起度过的日子充实、愉快，并使我受益匪浅。你是我的朋友，与我一起在梦幻中玩耍，使我充满想象。你是我的慈母，给我讲述人生的经验，使我不断成长。
无论你是什么，你总伴在我身旁，不只是那些年的时光，更将是永远的陪伴。
那些脚印那些爱作文(篇2)
幼年的年代已逐渐远去，但那些早年留下的脚印，却永久地定格在了我的心中。
记不清是四岁仍是五岁那年，为了庆祝节日，妈妈煮了一锅面条。水泡“咕嘟咕嘟”地宣布烦闷的响声，跃动的火焰欢乐地摇摆着头。
“你仍是蛮聪明的，刻不容缓地搬来了一个高凳，然后，你决心满满地踩了上去。”妈妈闭着眼回想道。
“其时，你很饿，总是着急地催我揭开锅盖。我当然没有答应。哪想，你迅速将细嫩的小手放进了锅里……”妈妈脸上浮出了苦楚的表情。
“一声惨叫后，家里乱了套。找药的找药，接凉水的接凉水。面条谁都没吃上，光疼爱你了！”至今，常常提到这儿时，妈妈就习气看看我的手，找找当年留下的疤痕。
想来，这些年也算是磕磕绊绊过来的。身上的大伤小伤许多，许多都现已逐渐忘却了。可唯一这件事，给妈妈留下了如此深入的形象。想必那一次就奠定了我顽皮的根底吧！
是与这锅有着不可分的缘，仍是怎样，我又一次做了一件“惊天大事”。妈妈出门，只剩下繁忙的爸爸和七岁的我在家。刚好那年校园又推出了“我做小厨师”活动，所以我对爸爸说：“我来做蛋炒饭吧。”爸爸倒也没想什么，欣然接受。那天电视台播着足球赛，老爸正兴趣盎然于其间，我刚好做好米饭和鸡蛋，便听到了昂扬的一声“加油”，加油，好嘞，我倒了一点油，也极力操控着别倒多了。下一步要做什么呢？我正苍茫，遽然又传来一声响亮的“加油”。我洒脱地做了一个倒油的动作。心里也暗暗自喜到：学会煮饭的第一步是要学会听话呀！连续不断地几声加油让我疑问起来，加这么多油，总是要放些鸡蛋吧。所以，我从冰箱里拿来了几个鸡蛋，逐一敲碎，抛进锅里。瞬间，锅里充满着鸡蛋和油噼里啪啦的声响。直到锅里现已见不到饭的影子，只要一锅油和鸡蛋漂浮于上时，我才求助了老爸。老爸见到这局面也是讶然一惊。当然，老爸向我解说了“加油”，不是加大豆油，而是为激动人心的球赛。
想起来早餐刚刚吃完的蛋炒饭，肯定没有一锅油和鸡蛋的佳作，妈妈也肯定不会陪我玩上一个早晨了。这要是小时候，我就可以水到渠成的找托言去玩了。
伴随着生长，心里有一种莫名的忧伤。回想早年，往事逐渐明晰，总让我会心一笑。
那些脚印那些爱作文(篇3)
红日所施发的最后一道烈焰，带着愤怒，焚尽了天边无数的流云。有的人一咬牙，愤愤地瞪看终结的白天，而有的人，则一笑而过，他们说，这是晚霞。
很小的时候，几乎还不记得十几岁了，那时候，常常爷爷一起看夕阳，每次看到落日消逝于山峰之间，他总会笑着说，人，成长，也要像落日一样坚强
落日？坚强？但是只是一笑而过，直到现在才有所明白。
或许是作为初三学生的原因，背负的压力好大好大。我不是项羽，没有那拔山盖世的神威去举起千斤大鼎，没被压垮就算不错的了。而今五座齐压顶，更是令人难以喘过气来。
这样的压力甚至让人的骨骼发出声声脆响，几乎已到了迷失与放弃的边缘。
然而此时，不知怎的，那句话竟开始在脑海的洪流巨浪中盘旋，就好像铭刻下来一样，无论时间如何冲刷，无法将其消磨。
向着夕阳的坚强，我的岁月竟开始碎裂，被一脚一脚，狠狠的踏碎，哪怕碎裂的残片将脚割伤，哪怕鲜血将同样碎裂的脚印得斑斓，也绝不停下！
夕阳，它选择放出最后之火而逝去，而不是被黑夜所吞噬，这正是一种坚强。这是一种成长！因为在明天，它又将傲然升起！
这碎裂的时光也是一样宁愿在痛苦之中将脚掌历经得坚强，也不继续在压力的泥沼中陷没，最终走向灭亡。
夕阳用尽全力，它奋战出一片晚霞。
看着这被踏碎的岁月与斑斓的脚印。
我希望，我也能用尽全力
奋战出那片碎裂的傲悬于天空的黎阳。
那些脚印那些爱作文(篇4)
“痛苦来临时不要总问‘为什么偏偏是我？’因为快乐降临时，你可从未问过这个问题。”这是我从手机上看到的，真的感慨万分，真的受益匪浅。人类的思维总被现实的残酷所禁锢，从未真正理解过什么是成长中的幸福，又何来的痛苦呢？在母亲的“字典”里，往往痛苦会变成一种含泪的幸福。她用无数的脚印开辟出幸福的道路——孩子的成长之路。
儿时，上小学。母亲牵着我的手一步一步送我去学校。那时开始，我仿佛认识她的脚印了；初中时，母亲倚在门口，张望着，迎接着，不时徘徊在那段小路上。那时我已经认识她的脚印了，连续而密集；高中了，母亲的脚印从未淡去。每次星期六黄昏来临，母亲便早早地踏上小道，守侯在路口。那时，我理解了母亲的脚印……
在我的成长道路中，母亲总是隐藏着自己的苦，或者在她的眼里，庇护儿女的每一刻都是幸福的。一个下雨的星期六，天灰蒙蒙的，夜幕降临，坐在车厢里的我微微察觉到风的刺骨。望着窗外等车的儿童、妇女、老人，莫明的怜悯油然而生。一路颠簸，疲惫不堪。迷迷糊糊下了车，仿佛进入了风的地域。
“终于回家了！”我感叹，蹒跚地走着。远处的背影好熟悉，蜷缩在一起。
“那是谁？这么冷的天！”突然，我发现前方有母亲的脚印，我能看见！我加快了脚步，站在路口的那个熟悉的背影真的是母亲的背影！
“妈，妈！我来了，走，咱们回家吧！”
妈妈当时确实已经冻坏了，可还是抑制不住喜悦，在湿地声跺了两脚（证明自己体力尚存），笑了。途中，我挽着妈妈的手臂，走着妈妈留下一个个脚印的充满幸福的成长之路。我才明白，那脚印下面的痛苦实际上就是母亲的幸福，母亲的幸福在她那炯炯有神的眼中显露出的仅仅只有温暖与无悔，包括那些脚印中的满足。
史铁生的母亲在家门口，在地坛，在他的成长道路上，为他留下了一道道永恒的脚印，那脚印有期待，有爱，写满了亲情与幸福。
我的母亲用无私在我的成长道路上谱写了爱的乐章，而在那乐章里跳动的一个个音符正是母亲幸福的脚印！
那些脚印那些爱作文(篇5)
许多人许多事就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。仿佛，遗忘是我们理所当然的事，只是，我们独自一人时，那些初次走过的场景在时光里已模棱两可。
只是在转角的后来，发生了一些预知不到的故事，那些云淡风清的相伴，那些特立独行的叛逆，那些倾国倾城的容颜，还有那铭心的暗恋。一天一天执拗地加长，只是一场持久的寒流，带来了那段难以忘怀的记忆：只是有些人和有些故事于渐行渐远的时光蹉跎成殇。但是，总有一部份，踏着我一半的脚印，如我同行。
那时，我总会想起他们。梦、欢、洲、河、阳、乐、开，想起他们的声音，他们的故事，这些总徘徊在我歌声里。
我怀念那时的时光，怀念那时的我们。
曾经的某段时间，我睡得很早，我闭上双眼时，他们面部的轮廓，就好像时空里的一个缺口。那里面只有我们的世界，青山、绿水、白雪，小船和他们。这时，闹钟的响声如同一只长满青苔的手，将我拉回了梦境，我从床上爬了起来，望的窗外的月光，在那黑色里，我总感觉他们仍旧陪在我身边听我滔滔不绝的话语。有时，我习惯拿一支笔，写一些感伤的文字，来悼念那些不堪的回忆。我从几种色彩里挑出灰色来渲染我为之黯然神伤的情绪。
有些人，走了终是走远。
有些剧幕，散了终还是散场。
就如同易逝的时光，如隔了半个盛夏甚至一个光年的距离，再划上了末尾的句号！写这些文字，我从不逃避，比如怀念，比如情感，但都是一张无法拼凑得完整的照片，好些铭记得深刻的伤痕，怎可轻描淡写的一笑而过呢！
这些曾经那么想铭记的故事，却被我们轻易的忘去。时光湮没掉了承诺的等待，而我却仍然相信时光是逆时光的一些背影真的可以永垂不朽；就像他们，在我心中飘过的容颜，我可以念念不忘的，仅有他们而己。
那些脚印那些爱作文(篇6)
奥运健儿在田径场上挥洒汗水，尽情奔跑，勇夺冠军的情景让人难忘。在校园，我们也可以看到那些奔跑的身影，他们或与风互相竞跑，或与时间赛跑，又或是在追逐自己的梦想……
“我要飞得更高，飞得更高，直到卷起风暴，心声呼啸……”早上，汪峰的歌声在宿舍走廊外响起。我们纷纷起床，叠好被子后，便去刷牙洗脸。拧开冰冷的水龙头，水从手上流过，手瞬间变得通红，就像是被人捶打过，十分疼痛。洗漱完毕，就去饭堂吃早餐。校道上，有些许同学迎着寒风从身旁跑过。风在耳边“呼呼——”地叫着，没有春天时那般温暖和煦，没有夏天时那般凉快，有的只是冬天那刺骨的寒意。风越刮越大，把她们的校服吹得像气球一样鼓鼓的。风越大，她们就越往前跑，脚步也越发沉重，就像是拖着千斤重的石头在跑，迈出每一步都十分艰难。尽管很累，可她们仍然在不停地往前跑着，脚往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不与烈风比个高低誓不罢休。晨跑过后，校道上，有许许多多的脚印，这些脚印或大或小，或重或轻，那是同学们勇于挑战困难的决心与意志的足迹。
“铃铃铃……”下午的第一节课开始了。老师拿着课本走进教室，打开多媒体，开始讲课。“报告。”一个声音打断了老师的上课。他站在教室门口，说这句话时，正大口大口地喘着气，老师便示意他进来。看样子他是一路跑过来的吧，我心想。此时，我仿佛看到了他在飞快地跑着，心里不停地说：“快点！快点！要迟到了。”他越跑越快，裤脚沾了许多灰尘，原本黑色的校服裤变得有些黄。那是他奔跑过后的痕迹，是他对老师的那份尊重。
“哗……”下课了，体育老师的哨声在操场上响起。我们纷纷走到操场上，迅速集好队伍。老师一声令下，我们便纷纷冲向“战场”。以前，每当我们经过校道，看着正在操场上进行体育训练的学姐学长们，都会感慨说：“他们每天下午训练好辛苦啊！以后便是我们了。”如今，同样的地点，只是跑的人不同罢了。我们竭尽全力地跑着，跑久了，累的感觉便会袭卷全身。此时，心里便不停地对自己说：“坚持啊！跑下去，坚持就是胜利。”最后一圈冲刺，顿时就像一支离弦的箭，快速冲向终点。终点到了，回头望望自己刚刚跑过的操场，它承载着我们对目标的追求，对梦想的坚持。
校园里，一阵狂风吹过，掀起漫天尘灰，慢慢淹没了那些足迹，那些奔跑的身影也逐渐模糊。或许那些奔跑过后的痕迹，早已随风逝去，留下的唯有当初奔跑时的那份心情以及那份执着。
那些脚印那些爱作文(篇7)
人生是一片泥泞，记录了我和你一起走过的日子，上面满是我们俩大大小小的脚印，我一直在默默怀念，那些给予我、我们快乐而痛苦的回忆。
——题记
2010年8月31日你37岁，我6岁
缓缓走过曾经梦寐以求的糖果屋，走过儿时常在这戏耍的公园。微风撩起你长黑的头发，你的脸上挂着甜美的笑。我们迈着大小不一的脚步，来到这所陌生的小学，开启了我的六年之旅，相册里还夹着我和你温馨的合影，我们的脚步刚刚迈起。
2013年10月23日你40岁，我9岁
手里捏着一张“伤痕累累”的试卷，当我拿出这张试卷给你看时，就知道一场世界大战不可避免。你的怒火像一挺子弹密集的机枪，呼啸着向我扑来。而我，就像一个霜打的茄子，一言不发，接受着迎面而来的怒火。桌上的饭菜冒着热气，观察着大战的动向。当怒火平息，严酷的惩罚引动了我的愤怒，这场战争注定难以平息。
第二天，放学回家，桌上是我最喜欢吃的蛋糕，声音依旧像平常般温柔，渐渐平解了这场战争，你的爱，那样深沉。
2016年8月31日你43岁，我12岁
穿过密集的人流，我迈入初中的大门，一切那样新颖，那样美好。你整整我的衣领，说道：“大孩子了，要稳重。”眼神里满是关切，给予我精神上的支持与安慰。
人生一片泥泞，记录了我和你的点点滴滴，上面是我们大大小小的脚印，一直怀念你和我一起走过的那些日子。