大学教师个人工作总结简短 篇1
大学教师今年工作总结与计划
一、工作总结
今年，作为一名大学教师，我度过了一个充实而有意义的学年。在这一年中，我积极履行教学工作，不断提升自己的教学能力和专业素养；同时，我也参与了一些科研项目，积累了宝贵的教学经验和研究成果。
我在教学方面取得了显著的进展。在本学年的课堂上，我秉持着以学生为中心的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新思维。通过开展案例分析、小组讨论、实验操作等形式多样的教学活动，我有效激发了学生的学习热情和参与度。同时，我也通过提高课堂互动效果，加强学生与教师之间的沟通交流，使教学过程更加生动有趣。今年，我能够明显感受到学生的进步，并获得了较高的教学评价。
我积极参与了教研活动，不断提升自己的教学水平。我主动参加了学校组织的教学研讨会、教师培训和学术交流活动，与同行们分享了我的教学经验，也汲取了他人的经验和教训。在这些活动中，我不仅学到了新的教学方法和技巧，还开阔了眼界，提高了对学科的理解和研究能力。通过不断学习和反思，我能够更好地指导学生，使他们能够充分掌握知识，培养和发展自己的专业能力。
我积极开展科研项目，并取得了一定的成果。我参与了一项校级科研项目，并担任项目组的主要负责人。项目的研究方向是针对某一具体问题展开深入研究，为解决实际问题提供理论和实践的支持。通过调查研究和实验验证，我们成功提出了一种解决方案，并在某学术期刊上发表了研究成果。这次科研项目不仅加深了我对学科的理解和掌握，也拓宽了我的科研视野，并为今后继续深入研究奠定了基础。
二、工作计划
在新的一年里，我将继续努力，进一步提高教学质量和科研水平。下面是我的工作计划：
我将继续开展与教学相关的科研项目。通过深入研究，我将推动学科的发展和进步，并提供更好的理论支持和解决方案。同时，我还将鼓励学生参与科研工作，培养他们的独立思考和创新能力。
我将积极申请参加国内外学术会议和研讨会。通过与其他专家学者的交流和互动，我将不断提升自己的学术水平和研究能力。同时，我也将分享我的教学经验和科研成果，为其他教师提供借鉴和参考。
我将持续改进我的教学方法和教学手段，提高课堂教学效果。我计划引入更多案例分析、实践操作等活动，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。同时，我还将积极引导学生进行团队合作和项目设计，培养他们的团队意识和创新思维。
作为一名大学教师，我将不断追求教学和科研的卓越。我希望通过自己的努力，能够培养更多优秀的学生，并为学科的发展做出更大的贡献。今年的工作总结和明年的工作计划，将成为我不断成长和进步的动力。
大学教师个人工作总结简短 篇2
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，教师述职报告。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：陈智慧获片联赛语文第三名，连梦婷的文章多次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，普通话不够准，语言不够生动，考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
大学教师个人工作总结简短 篇3
作为一名大学教师，我一直坚信教育是传递知识、培养人才、提高社会素质的重要途径。在多年的工作中，我不断探索教学改革的路径，提升教学效果，培养出了一批优秀人才，同时也收获了自己的成长和收获。以下是我的个人工作总结。
一、对教学过程的思考
教育是一项非常有挑战性的工作，要求教师有良好的专业知识、教育技能和心理素质。我始终坚信，良好的教学效果源于全面深入的教育观念和方法的革新。我多次参加省级、校级的教学研讨和交流活动，通过借鉴他人的先进教学思想和方法，结合自己所教授专业的教学实践，通过不断的尝试，渐渐形成了一套行之有效的教学风格和方法。
教学的关键是如何激发学生的学习积极性，引导他们主动地参与课堂教学过程，获得更深层次积极的学习体验。针对这一问题，我采用了多种教学手段，如PPT制作、课件演示、案例讲解、班级作业、让学生组织小组讨论等等。通过这些丰富多彩的教学手段，在严谨的教学氛围下，激发了学生的学习兴趣，切实提高了教学效果。
二、对学生的关爱
作为一名教师，与学生成为己任，不仅要关注学生的学业成绩，更要了解学生的个人情况和身心健康状况。在教学过程中，我时常与学生保持密切的沟通和交流，关注学生的思想动态和学习情况，对于优秀的学生及时予以表扬和肯定，对于学习困难的学生，更是认真分析问题的原因，制定扶持计划，并鼓励他们坚持学习，努力拼搏。
同样重要的是，教师应当关注学生的身心健康状况，积极协助学生调解家庭问题、心理咨询等方面的问题。我们教师要时刻进入学生的内心体验，了解学生生活中所面临的难关和困扰。在学生遇到困难时，我鼓励他们要找到解决问题的方法和思路，同时，我也会在适当的时候给予学生温暖的关怀和理解，让学生在校园里感受到家一样的温度。
三、对职业素养的提升
在大学教师的职业生涯中，除了要注重教学效果和与学生的关系外，还应该注重个人作风的提升和职业素养的塑造。教师该有独立的思考能力和探求精神，针对学科的研究和研究成果的发表，是教师该具备的必备条件。我在研究方向上还有一定程度的专业和地域交流，通过这样的交流，有机会接触到了一些社会上具有较高地位和成就的人士，有利于更好的塑造自我形象。
我把教育工作视为自己的事业，从事教育教学有多年的经验，我一直在不断地追求教育的完美，这是我的人生追求和底线要求。我对教学工作兢兢业业，不断改进教学策略和方法，为学生的学业奋斗。对待学生，我本着严格要求、关怀体育的原则，致力于培养他们思维能力和独立思考的能力。同时，我也在不断地完善我的职业素养，关注个人形象塑造，努力做更好的自己。
最后，我相信，多年的教育教学工作对我来说是宝贵的财富和丰硕的收获。我会不断不懈地追求教育的完美，为学生的成功努力。
大学教师个人工作总结简短 篇4
光阴似箭，日月如梭，一年很快就过去了。回顾这一年，在学校领导的正确领导下，按照学校的安排，我踏踏实实的工作。以下是我这段时间工作的简要总结：
一、意识形态方面
作为一名中国共产党党员，我能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的方针政策。
二、行政工作
今年主要做开放教育的教学管理。目前我校开放教育共有34个本科专业，制定每个专业每学期的教学计划是我们教学管理的第一步。本人积极参与教案的制定，并协助领导上传到我校开放教育网站的“教案”栏目，供教务处、教务处、班主任、学生查询。教学计划的及时制定和公布，为学生自主选择教学计划和课程提供了前提和保障。34个专业，125个教学班，教师课时的统计也是一项重要工作。为了更好地完成这部作品，我融入了现代手段。在冯老师课程安排的基础上，积极应用计算机ExCEL的统计功能，使班级统计快速、有效、准确。
20xx年参加全省开放教育第一届讲座大赛组织工作，20xx年参加秦皇岛电大课件制作大赛，20xx年参加秦皇岛电大辅导教案大赛。并取得了优异的成绩。11件作品入选秦皇岛电大系统课件大赛河北电大系统课件大赛。11月，在时间紧迫的情况下，积极组织秦皇岛广播电视大学教师参加教育厅的优秀网络课程和网络资源征集活动。经过层层选拔，最终评选出88件作品，上报节电大学。这一系列活动的开展，为教师的学术研究和教学技术的提高提供了充足的动力。
同时我也是开放教育20xx秋法学院学生的班主任。作为一名班主任，我要处理从学生注册，登记，缴纳学费和书籍，分发时间表和书籍，申请课程等一切事情。大部分同学都是在职的，很多问题需要通过网络和电话联系。班主任的耐心和细心在这个时候变得尤为重要。这半年来，我积极回答学生提出的各种问题，管理班级，服务好学生。我的努力得到了学生们的认可。
第三，教学
作为一名开放教育的教师，我参加了许多开放教育的课程。现代西方金融货币理论、投资学、现代金融业务、旅游经济学、城市管理等等。尤其是“城市管理”在20xx年下半年被改为试点课程。作业和考试需要在网上进行，而且是双通制。这些都要求我在教学过程中更加扎实，积极寻求有效的方法帮助学生通过这门课的考试。为此，我认真备课，努力细化课程设置。在课堂上，我努力抓住重点，突破难点。在讲解知识的同时，要注意学生平时的学习方法和策略，加强自学能力，争取在期末考试中取得好成绩。
教育是一项永远做不完的工作。作为一名青年教育工作者，我应该加强专业研究，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足，尽职尽责地完成我们神圣的历史使命。
大学教师个人工作总结简短 篇5
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
大学教师个人工作总结简短 篇6
充实地度过这个教师节，培养同学们养成尊敬师长的好习惯，开展了主题为“卡片小表心意，礼物轻谢师恩”活动。本次庆祝教师节活动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：
1、主题鲜明，效果明显：
教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“卡片小表心意，礼物轻谢师恩”的主题，活动当天被祝福的老师们都非常开心，并送给同学们很多的祝福，有的老师说：“收到来自同学们的节日祝福贺卡，真的是有开心有感动!”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广，认可度高：
在学生给老师送上盆栽花的那一刻，老师的脸上都露出了笑容，读着同学们送的卡片上的每一句话，老师们热泪盈眶。同学们的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个自动化院办充满了温馨的气息。
在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意，向全体的老师们献上真诚的祝福;在为老师送上礼物和贺卡的同时，也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。
3、计划周密，准备充分：宣传过程中，各负责人配合得比较好，这保证了活动的顺利进行。
本次活动中，各负责人积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围;同学们也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的师生氛围。
由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次浪费同学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
大学教师个人工作总结简短 篇7
本学期学校工作已经结束，政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下，在全体班主任的共同努力下，在有关部门和人员积极支持下，在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下：
一、取得的成绩
(一)、构建德育平台，全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作，安排后期任务，对政教工作提供指导，研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作，必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是年级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的认识，渗透“明理博学，求实创新”的育人理念，政教处在本年度召开班主任工作会议达x次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况，时间固定不变。每次班主任工作会议，
政教处特邀各年级主任参加，因工作需要，还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作，安排本月工作，强调当前工作重点和工作中心，最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分，召开得顺利。班主任对会议中安排的.工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生，学校于卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育，各班除了学校集会教育外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。
为了使我校有自己德育教育的特色，长期以来，我校坚持办好一个专栏，评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝，体验雅诚”，每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星，学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展，更注重学生团队精神的培养。两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级，学校授予锦旗一面，悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式，逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识，我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式，对学生进行法纪教育。20xx年度，我校分别于x月和x日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述，学生们深受教育，并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照，逐步检点自己的行为，广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台，我校于歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖，其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展，达到了三个目的：目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
(二)、以人为本，平安为先，强化安全意识，创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化，学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度，将学校安全制度汇编成册，印发了《xx中学安全工作管理制度》。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点，一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每周有两次大型集会进行安全教育，班级每周有两次课进行安全教育，课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座，安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，容易接受。教育的目的性很强，旨在增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。20xx年我校师生安全责任事故发生率为零。
(三)、加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。
学校印制了《xx中学学生一日常规》，《常规》对学生的衣着发式，行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时，每班一张，开展学《常规》活动，20xx年秋初一新生入校时，学校组织初一学生进行了为期三天，连续24个课时的《常规》学习讲解活动。还印制了关于《禁止学生在校园内吃零食的规定》，使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯，学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习，全校新生形成良好的行为习惯。
学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查，我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的中学生形象已显现出来。其次，是抓查学生中的进入网吧现象，由于抓查力度大，批评教育及时，学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走等，都有了明显的成效。
(四)、开展丰富多彩的校园活动，寓教于乐
为了激发学生接受德育教育的兴趣，增强德育教育效果，学校举办各种各样的活动，为学生搭建平台，寓教于乐。“五·四”期间学校召开了大型表彰会，表扬优秀班集体x个，优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等x人次，给广大学生树立了身边的榜样，在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。
(五)、辛勤耕耘喜获丰收，勤劳硕果初见成效。
由于各项教育活动的有序开展，全校学生在教育中成长，意识在教育中增强，各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力，我校的德育教育成效显著。吸烟酗酒、进入网吧等严重违纪现象明显减少，良好的校风已在悄然形成。
二、存在的问题
(一)、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。
(二)、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)
(三)、因校园住宿学生住在校外，管理存在安全隐患。
(四)、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。
三、今后设想
(一)、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。
(二)、进一步加强安全教育工作，落实学校各项规章制度管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。
(三)、加强学生法制教育，创建文明、平安、思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。
(六)、建设和拓广德育教育基地。
大学教师个人工作总结简短 篇8
大学教师工作总结报告
一、工作回顾
回想一年来的工作，感慨万千。在教学方面，我们深入实施素质教育，积极改革教育教学方式和手段，加强学生实践、创新能力的培养，取得了显著成效。在科研方面，我们积极参与国内外各类学术交流活动，并开展了一些具有一定影响的课题研究。在社会服务方面，我们积极拓展多种社会服务渠道，把学校与社会联系得更加紧密。在管理方面，我们加强了组织、协调和管理，形成了一套有效的工作机制。
二、工作亮点
作为一名大学教师，我始终坚持“教书育人，素质至上”的理念，努力提高自己的业务能力和人文素养，取得了一些工作亮点：
1. 教学创新
在教学方面，我结合学科特点和学生需求，通过课件制作、讲堂互动等方式，积极开展教学创新，提高课程质量和效果。此外，我还积极参与教学研究，深入探索学生学习和教师教学的新思路、新体系和新方法，以适应现代教育的发展需求。
2. 科研成果
在科研方面，我参与了多项与学科研究相关的课题研究，并发表了多篇论文，其中一些论文在同行中具有一定的学术价值和影响。此外，我还与同行合作开展了一些科技创新项目，形成了具有核心竞争力的技术开发成果。
3. 社会服务
在社会服务方面，我积极参与各类社会实践和公益活动，包括为社区居民免费义务服务、指导学生参加社会公益活动等。此外，我还积极拓展人才培养和企业合作等多种社会服务渠道，切实服务于地方经济发展和群众生活改善。
三、工作收获
在一年的工作中，我获得了很多收获，包括：
1. 团队协作精神的培养
在大学工作中，团队协作是非常重要的。我在与同事合作的过程中，不断锤炼自己的团队协作精神，提高了组织协调和工作效率。
2. 专业技能的提升
在教学、科研和社会服务等方面，我通过不断学习和实践，提高了自己的业务水平和综合素质，增强了对学科的理解和掌握。
3. 人文修养的提高
在与学生、同事和社会各界的交往中，我逐渐认识了教师应具备的人文素养，不断提高自己的综合素养和认知水平。
四、工作展望
未来，我将继续秉承“教书育人，素质至上”的工作理念，积极参与教学、科研和社会服务等方面的工作，并力求在工作中发挥自己的优势和特长，取得更加显著的成效。另外，我将注重个人能力和素养的提高，不断完善自己的职业能力，努力为学校和社会作出更大的贡献。
大学教师个人工作总结简短 篇9
新世纪第二个年头又不知不觉的过去了，现根据年度工作目标任务作如下小结：
一、注重理论学习，力求学以致用。
作为一名党的干部，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就务必加强学习。无论是有关知识的学习，还是-大文件的学习，自己能认真做好学习笔记，能结合实际思考一些问题，在小组讨论时积极发言。能自觉的撰写，并在支部学习会上作了“更新观念，开创人事工作新局面”的交流发言。上半年，在教育厅召开的高校人事工作会议上，就“抓住机遇，拓宽思路，构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。
此外，能结合自己的工作职责学习有关文件。人事制度、分配制度改革不断深化，只有认清形势，掌握政策，才能做好工作，处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程，自己能利用双休日时间，对新编教材认真钻研，并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。
二、加强团结协作，实现年度目标。
作为处里的负责人，除了全面协调处理日常工作外，主要分管师资工作和人事档案工作。下半年，一位处长外出学习后，自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。在分管校领导的指导下，在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下，除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外，基本上完成了年度工作目标的各项任务，包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中，如：博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设，在制定了《xx大学教师职业道德规范》后，今年又起草了《xx大学教师职业道德规范实施细则》。为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策，制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外，理解电视台《关注》节目记者的采访，介绍我校人才引进的'状况;应教育电视台和xx省大学生创业指导服务中心的邀请，走进电视直播室，介绍了我校的基本状况，宣传了我校人才引进政策，回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访，介绍了我校在xx省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘状况。
三、满腔热情做好其他各项工作。
今年我校隆重举办了百年校庆活动，自己能积极参与。人事处与研究生处合作举办了《x大学——x市中青年学术论坛》。校庆那天，负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞，对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核，我处全体同志积极配合，共同努力理解考核。
四、存在问题。
从个人来说，学习研究不够，经过三年的摸索，对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解，但是要做好这项工作，还需要付出很大的努力，而自己却往往陷在事务堆里，深入学习不够，深入思考不够、深入实际不够。今后自己要从事务堆里走出来，加强学习、加强研究，在机制上多思考，在管理上下功夫。从整体来说，工作的严谨、细致不够，有些工作抓得不紧。今后要加强管理，严格要求。