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个人的求职信 篇1
尊敬的领导：
您好！
谢谢你在百忙中审阅我的求职信。我是内蒙古科技大学大学稀土工程学院的一名学生，即将面临毕业。
内蒙古科技大学原名是包头钢铁学院，是冶金人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；内蒙古科技大学大学稀土学院是全国仅有的三家开设稀土专业的院校之一。学院专业培养稀土高新人才，开设了稀土冶金、稀土材料等专业的课程。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。几年来，我立志做一个学好自己专业的优秀大学生，出生于农村家庭使我具备了勤奋、诚实、善良的性格，培养了我们不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了稀土性质及稀土冶金等基本知识；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语良好能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；内蒙古科技大学大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
尊敬的领导，我真心希望成为贵公司一员。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激！在此祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此至
敬礼
求职人：XX
20xx年9月
个人的求职信 篇2
展示是自荐信的关键内容，主要应写清有本专业知识和工作经验，有本专业技能和成就，有与本工作相符的特长、兴趣、性格和有关能力。应该在这方面多下些功夫，甚至稍微有些创意。
按照信的基本要求和格式，量身定做适度的自我推销信是求职基本要求。求职信一般包括标题、称呼、正文和落款几个部分。正文是自荐信的核心，形式多种多样，一般要求说明本人基本情况、信息来源和应聘岗位、自我条件展示、工作展望等内容。“”就应该撒在正文的“自我条件展示”中。
第一，逆向思维，胜人一筹。求职应聘不附和、不随俗、不从众，是有主见的表现。有一位同学这样写：“其实我并不觉得贵公司条件有多好，只是感觉比较适合我的专业。而且觉得最后能不能入选，关键在于实力而不在于运气。”这种写法往往能使招聘者眼前一亮，起到好的效果。
第二，有的放矢。不要把求职信写成一种能到处撒网的求职信，然后大量复制，到处投递。这种不管三七二十一的狂轰滥炸，很少能击中目标。有效的求职信都具有很强的针对性，或针对公司的某一具体职位而写。特别提醒：在求职材料的封面、求职信的右上角清楚写明求职单位和求职岗位，用这种形式来强化求职的针对性。
第三，设置两个左右的兴趣点。写出你自己最关键的经历、最好的成绩、最重要的特长以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能和个性特征将会为招聘单位做出的特殊贡献。
第四，适当地自负一些。“我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我定会保质保量地完成各项工作任务。”口气坚决，信心十足，给人以精力旺盛，“初生牛犊不怕虎”的感觉。
第五，加个小故事或者事例。在每个人的成长过程中总有一些特别的经历，会对自己的人生道路和对人生的看法发生重要的影响，会改变一个人对于人类、机会、金钱和世界的看法。尤其是重大的挫折、人生的转变、或者一个悲剧，这样的事例往往最能打动招聘者的心弦，因为通过这些小故事能反映出自信、有责任感、不轻言放弃等人皆推崇的品质，而这些良好的品质正是招聘单位所需要的。
加味精的作用是为了味美、鲜，在给求职信加放“味精”的过程中，一定要记住，“味精”只能适当地加一点，如果把一碗味精都倒进锅里，后果就可想而知了。
，
个人的求职信 篇3
尊敬的领导：
您好！首先，感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的求职信！在此我有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会，真是万分感谢！
我叫曹秀峰，在此向贵公司自荐，渴望能在贵公司寻求一份学有所长，学以致用的工作。
我来自陕西商洛，家庭的熏陶使我诚实、稳重,生活的艰辛使我勤劳、坚毅，成长的历程使我执着、自信，社会的发展使我追求、上进。在成长的历程上，我始终坚信：机遇、只垂青有准备的人；更多的知识和更强的能力孕育着更大的希望。从而促使我不断地充实、完善自己。
20xx年7月，我以优异的成绩从学校毕业。同年9月，我来到创维。20xx年6月，进入设备部从事维修电工工作。并先后考取了电工操作证。初级电工证和中级电工证。
我认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。在这一点上，我不敢说我已经做的很好了，但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点！
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，只求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
我认为我的自身能力能符合贵公司招聘的要求，期待着领导的面试！ 祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
个人的求职信 篇4
尊敬的领导：
您好!
我是20xx年毕业于廊坊计算机科学技术专业的。昨天晚上，在贵公司的网站上看到公司在招聘手机软件开发工程师这一职位，于是我写了这封求职信，希望贵公司能给我一次工作的机会。
大学四年时间，我主要学习的是关于c语言、c++、java等编程书籍以及软件，熟悉java的struts框架。曾经在某电子科技公司完成了手机刷卡器的开发工作，主要完成了注册、应用等一系列流程。
随着触摸屏手机的普及，苹果、三星、htc手机越来越流行。手机应用开发越来越手欢迎，很多手机游戏、应用造就了一大批软件开发公司的出现。至于为什么读这个专业呢，就是因为这些手机游戏与应用吸引了我，所以大学四年，我一直钻研手机的软件开发，最自豪的是，曾经开发过一款手机游戏，一个月的下载量达到几十万。而正是如此，因为自己所做的东西，受到了别人的肯定，一直鼓励着喔，不断开发新的吸引人的软件。
最后，希望经理看完的这封求职信后能给我一次面试的机会，到贵公司工作，继续满足我这份为自己理想奋斗的心。
此致
敬礼
求职人：
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好!
我来自x学院系技术xx班的学生，我将于明年7月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。
我这次写求职信的目的是应聘贵公司的c#程序员。
两年多来，在校领导和老师的引导下，我努力很认真的学好专业知识，训练专业技能，专业水平每一年都有明显提高。在校期间，我学习了c语言，java，c#，winform，sqlserver，oracle，有较强的实践能力。
两年半的大专生活教我学会了冷静的思考问题、以及如何面对问题，使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我，更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事，认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体，在大家的指导和帮助下，共同携手，在人生的道路上不断进取。
“天生我材必有用”，后附本人的简历，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼
求职人：
20xx年x月x日
个人的求职信 篇5
尊敬的厂长：
您好！我是xx学院汽修专业20xx届的应届毕业生xx。昨天接到我们村委会的信息得知贵厂现在缺一名司机的职位，于是我就捉住了这个机会，写了这封求职信，希望能够到贵厂当上一名司机。
我不像很多年轻人一样可以上大学，由于初中的时候，成绩不好，考不上高中，最后只好选择了一间中专。我读的是汽修专业，为了将来可以早点出来工作，所以我18岁那年就考取了驾照。而我爸就是教我汽车的教练。所以，厂长对于我的驾驶技术可以放心，我愿意接受厂长的考验。
至于我的为人，我为人比较沉默寡言，平时不爱说话。在学校的成绩还算可以，成绩一直在班上面的前十名，对于一些汽车的简单维修，例如汽车爆胎了，可以自己换胎，这是完全没有问题的。虽然，我不是一位老司机，但是我相信我的专业知识绝对要比老司机要熟悉，所以希望厂家看完这封求职信后能够给一次面试的机会我，希望可以到贵厂当一名司机。
最后，再次感谢厂家在忙中抽出时间了，阅读了我的这封求职信，祝您身体健康，生活愉快，工厂生意越来越好。
至此
敬礼
求职人：xxx
xx年xx月xx日
个人的求职信 篇6
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中阅读我的求职信，请接受我的毛遂自荐。我原是新疆塔里木大学农业专业的学生，于20xx年9月被推荐到武汉大学进行专业课的学习。作为武汉大学农业水利工程专业本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习，今天可以以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。
大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养。“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力工作提供，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！在精彩的生活中，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个机会，盼望能接到您的答复信。最后，衷心的祝愿您公司的事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
求职者：
个人的求职信 篇7
尊敬的领导：
您好，我叫XX，是XX大学教育学原理专业应届毕业研究生。感谢您阅读我的求职信，在此，我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选！
我本科就读于XX大学教育学专业，由于学习成绩优秀，工作能力突出，各方面表现出色，被顺利保送本校读研。几年来，我积极进取，努力使自己成为一名综合型、高素质的教育教学人才。功夫不负有心人，通过七年的刻苦努力，我具备了丰富的理论知识，并掌握了一定的教育教学与管理实践技能。
大学，我学习知识主要是关于思想政治教育的，我的理想很简单，就是让学生知道自己的兴趣是什么，目标是什么，好好读书，回报社会。没有教不好的学生，主要不努力的老师。
最后，感谢校长看完了我的这封求职信，听过说了一段关于我大学的故事，希望校长可以给我一次面试教务员的机会，如果我能当上贵校的教务员，我一定会好好教育学生，让每一个学生都有所作为。
此致
敬礼！
求职人：
XXX年XX月XX日
个人的求职信 篇8
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感激您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇期望之门。
我叫xx，是一名即将于20xx年xx月毕业于中国地质大学长城学院市场营销专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自我。
我热爱市场营销专业，在校期间，系统学习了营销专业的理论与实践知识，还学习了有关公司管理方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自我向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉windowsxp操作系统，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的资料。在20xx年xx月经过了英语四级考试，并取得了优异成绩。
就个人来讲，在校参加歌唱大赛获得三等奖，参加主持人大赛并取得好成绩，并且成功主持了联谊晚会。在校期间一向担任学生干部，在班内一向任班长一职，具有必须的工作本事及组织协调本事，具有较强的职责心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手本事，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。
“惧怀兴思斗志，欲上逸青天揽日月。”
期待您的反馈！
xxx
20xx年xx月xx日
个人的求职信 篇9
姓名：
目前所在：
茂名
年 龄：
22
户口所在：
江门
国 籍：
中国
婚姻状况：
未婚
民 族：
汉族
培训认证：
未参加
身 高：
170 cm
诚信徽章：
未申请
体 重：
60 kg
人才测评：
未测评
我的特长：
求职意向
人才类型：
普通求职
应聘职位：
通信技术工程师：，智能大厦/综合布线/弱电：，网络工程师：
工作年限：
职 称：
初级
求职类型：
实习
可到职日期：
随时
月薪要求：
20xx--3500
希望工作地区：
江门,佛山,中山
工作经历
广州达益企业管理咨询有限公司起止年月：20xx-11 ～ 20xx-01
公司性质：
私营企业 所属行业：金融/投资/证券
担任职位：
操盘手
工作描述：
分析相关国际的政策，军事，经济，外交等，以及金融市场的短期、中期、长期走势！ 离职原因：
个人原因
广东南方通信建设有限公司起止年月：20xx-11 ～ 20xx-10
公司性质：
国有企业 所属行业：通信/电信运营、增值服务
担任职位：
工程师
工作描述：
BSC维护,数据的加载，与各区域负责人协调处理站点，协助验收，数据核查等等 离职原因：
个人原因
深圳市科虹通信有限公司起止年月：20xx-07 ～ 20xx-08
公司性质：
私营企业 所属行业：通信/电信运营、增值服务
担任职位：
信号测试员
工作描述：
对湛江地区的村庄及沿海海域进行信号普查测试，主要是针对中国移动、中国联通、中国电信三网的语音与数据业务进行测试，通过数据对比勒戒三网络指标存在的差异。 离职原因：
工程结束
江门市嘉华酒楼起止年月：20xx-06 ～ 20xx-08
公司性质：
其它 所属行业：服务业
担任职位：
服务员
工作描述：
服务行业，又叫微笑行业！一切是顾客至上！必须有忍耐力，吃苦耐劳，
服务至诚，服从安排......
离职原因：
大学开学
志愿者经历
教育背景
毕业院校：
茂名职业技术学院
最高学历：
大专 获得学位:
毕业日期：
20xx-07
专 业 一：
计算机通信
专 业 二：
计算机应用
起始年月
终止年月
学校（机构）
所学专业
获得证书
证书编号
20xx-09
20xx-07
茂名职业技术学院
计算机通信
-
-
语言能力
外语：
英语 一般
粤语水平：
优秀
其它外语能力：
国语水平：
良好
工作能力及其他专长
你好！本人善于交际，有较强的学习和动手能力，注重团队精神，服从上级......
个人的求职信 篇10
《求职信》说课稿
各位评委、各位老师：
大家好。今天我说课的题目是《求职信》。一共分为五个部分：
课程地位、教材分析、学情分析、教法设计、教学过程。
一、课程地位：
《应用写作》课程依据能力、任职要求和高技能高素质应用型人
才培养目标开发设置。以情境创设为手段、以任务驱动为动力，实现
应用写作的工具性、文化性、应用性相结合。
二、教材分析
１.简介教材：本课选自中专规划教材《应用写作》项目三“求
职”。
2.教材处理：此课是项目三的任务一，本项目旨在培养学生在
求职的情境中如何进行相关文体的写作。本课程设计依托课程文本，
采用情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸步骤来实
现教学目标。
3.教学目标：
⑴ 知识目标：掌握求职信的概念、特点、种类、文体结构和写
作要求。
⑵ 能力目标：学生能够写作求职信，并形成整合专业综合运用的
能力。
(3)人文目标：培养求职意识，体悟应用写作魅力，
提升学生综合素质。
3.教学重点和难点：
⑴ 教学重点：学会写作求职信。
⑵ 教学难点：写出规范、新颖、有说服力的求职信。
突破策略：通过情境创设法、案例分析法、多角度互动式教学、
学生自主参与讨论和教师讲评法、实训法，让学生能将来写作理论转
化成写作技能，提高学生的职业能力。
三、学情分析
1.教学对象：中专学生
2.学习心理方面——表现欲和自主探究的欲望强烈，具有较高层
次的职业定向，具有更突出的主观能动性，其学习具有研究和探究的
性质。同时也比较清晰的认识到日益严峻的就业形势，对有兴趣的知识表现出高度地热情，思想活跃，敢于表现自我，独立性强，但思维的深度和广度还有待优化。
3.写作基础方面——写作知识较为贫乏，写作习惯欠佳，写作能力和写作水平普遍不高。虽然基础薄弱，但还是有一定的知识储备，课前要求学生进行充分的预习。
四、教法设计： “老师搭台，学生唱戏”
1．教法依据：
① 教学目标
② 学生动机：调动学生写作积极性、培养写作思维。
③ 学习理论： “学生是学习的中心”，教师应该做学生学习的
帮助者、促进者、中介者。
④ 办学条件：现代化教学设备。
⑤学情特点、课程特点。
2.教法：本课将安排两课时，采用 PPT 多媒体教学，通过情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸等方法相结合，重视学生的参与性和实训性，来完成教学任务。
3.学法：通过观摩、感受、案例的分析探究、实习实训、拓展延伸的方法，提高学生应用写作的兴趣和热情，让学生乐些、善写、写快、写新，进而锻炼其写作思维、掌握应用写作技能，提高综合文化素质。
4．教法手段：ppt多媒体课件
5．预期目标：
创设模拟情境，营造良好写作心态、提高写作兴趣；
开展互动教学，搭建互动平台、多角度开发写作思维；
强化实训演练，结合专业课程、实现持续能力发展。
五、教学过程
总体过程：
进行组织。
（一） 导入新课：（课件展示）
教师提出问题：就业形势日益严峻，就业途径也越来越现代，一份规范、恰到好处的求职信无疑将成为赢取面试的“敲门砖”，那么
如何来写作一份规范、得体的求职信呢？引发学生探究欲望，激发学生应用写作的热情。（新课教学显示课题：求职信）
（二）初创情境，病文会诊
：杨A同学正是某院大二学生，姑妈告诉他一个就业信息，《益阳日报》下面的网站要招一个兼职网页编辑，学习优秀的他，在校表现优异、实践经验丰富，可是最后却落选了，杨A前思后想，拿着自己写的求职信去找老师请教，老师一看之后，知道原因了，原来杨A的求职信写成这样了……
1.初创情境：教师展示投影情境。安排学生课内自学，教师检查自学情况。掌握求职信的特点、内容要素、写作格式等基本常识。
2.找毛病：针对课件中杨A的求职信，结合自学情况，思考杨A这篇求职信的败笔所在。（杨A的求职病文班上讨论和修改。）
3.案例分析：组织班上的同学分两组讨论：一组代表该网站人事处关门负责招聘的干事；一组同学扮演该网站人事处的负责人 。老师担任该网站的主管。讨论之后，两组各派代表发表本组的观点。
4.师生互动：最后老师作为“网站主管”来点评该求职信。通过师生互动、生生互动完成病文会诊，以此来活跃学生写作思维、提高学生写作积极性、巩固写作理论知识。
5.理论精讲：教师“演员”在指出杨A此文不妥之处时，强调求职信的写作技巧、掌握求职信用语的规范和得体、自信而不张扬、自谦而不自卑，归纳求职信的文种常识。
求职信的写作格式扫描：一般由六部分组成：
（1）标题：直接表明是“求职信”、“自荐信”等。
（2）称谓和问候语：顶格、尊称。
（3）正文：文章的重点，包括求职的缘由、本人情况、知识技能、希望要求此乃求职信的核心，做到扬长避短、出奇制胜、完美亮相。
（4）祝颂语和落款：礼节。“此致敬礼”等。
（5）附件：求职者本人证明材料（一般面试时候出具）
（6）联系方式：方便联络。
求职信的写作技巧 （强调）
① 态度要谦恭，更要自信，不卑不亢； ② 情况要真实，更要出彩，凸显亮点
③ 目标要明确，更要合适，恰如其分； ④ 语言要简洁，更要精准，
恰到好处
⑤ 外观要专业，更要悦目，引人入胜。
6.牛刀小试：学生现场修改病文（格式上的错误和语言规范性错误），通过理论精讲和学生现场修改，实现理论和实践的互动。
7.精品展示：师生共同挑选修改好的优秀作品。通过病文、范文的`前后对比，学生能够直观的掌握求职信的写作要点、技巧、注意事项等。
（三）、再创情境，实训演练
：杨A同学经过三年学习，明年6月即将毕业。一日，在学院就业指导中心，他看见了一则招聘信息：深圳市兰韵品牌策划有限公司因为业务发展需要招聘助理设计师3名，有实践经验的应届大学生优先考虑。联系人：人力资源部何先生；联系电话：0755－27588852）。看见这则信息之后，杨A运用他已经学到的求职信的知识，准备给这家公司的人事部门写封求职信，假如你是杨A，你该怎么来写呢？
1.再创情境：教师展示投影情境。
2.现场点评：教师总结上一封求职修改的情况，现场点评。
3.写作思维互动：在前一节课理论精讲的基础上，回顾求职信写作的格式、注意事项、用语规范等，再一次强调求职信应该重点注意的地方。
4.实训演练：本节课的主体时间是学生实训演练。
5.讲、练、评结合：教师当堂进行写作指导。分为一对一随机指导和集中点评两种，选取课堂上有代表性的、普遍性的问题进行集中点评，这样能及时解决学生写作中的问题，使学生牢固掌握知识点。
（设计意图：通过创建“职场情境”、建构“互动教学模式”、开展实训演练，培养学生自主思考能力、加强学生写作思维，将写作理论转化成写作操作能力。）
（四） 课外实训、拓展延伸
1.技能拓展
结合装潢艺术设计专业，将课堂上写作、设计的求职信输入电脑，用电脑进行设计、排版（需自己制作求职简历的封面），运用专业课程技能，制作一份精美的个性凸现的求职简历封面，实现基础课与专
业课结合。
排版要求：
①纸型：A4
②颜色：白纸黑字
③字体：一般采用宋体。需要强调的部分采用粗体字、下划线、首字突出、首行缩进等。不要用太过花哨的字体如斜体字、英文的花体等。
④字号： 大小合适，便于招聘者阅览。
封面设计要求：
版面设计效果：清晰整洁，美观大方，便于招聘者阅读。
2. 求职礼仪拓展
通过网络，收集招聘会现场、面试等视频资料，更直观地感受到求职信的注意事项、求职礼仪的重要性。
3. 知识拓展
通过网络，收集不同职位、不同行文风格的优秀求职信，为写作积累素材、开拓写作思路、夯实写作基础，使自己的求职信能够“写新”。
（设计意图：让学生在实训中，提高写作能力，将专业和文化课较好的结合。通过培养学生的知识的迁移能力和表达能力、动手能力，拓展了学生的创造性思维能力，让学生拥有收获的喜悦，更重要的是在让学生深切感受到写作其实是一种人生状态。）
个人的求职信 篇11
尊敬的人事部领导：
您好！
首先特别感谢您在百忙之中批阅我的求职信！
我叫xxx，是xxx工业工程职业技术学院xxx届计算机系软件开发专业的应届毕业生。并获计算机学士学位。从考入高校那天起我始终努力学习，在高校生活中培育了良好的学习习惯，所学的课程包括了从计算机的基础学问到运用等很多方面。
通过对这些学问的学习，我对这个领域的相关学问有了肯定程度的理解和把握。并做了大量的实践，进一步加深了对计算机的熟悉。在学好基础学问的.同时还注意多方面全面进展，多次参与了学校的各种活动，在实习过程中将理论与实践合起来，深受学校老师和同学的欢迎。
具备丰富的工作阅历，仔细踏实负责，且具备优秀的表达力量，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的全都好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展现会”上一直宾讲解xxx集团用户解决方案。
在激烈的人才竞争中，虽然我只是名刚毕业的高校生，或许没有工作阅历，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵公司贡献出一分自己的力气，为了更好的把握学问理论，也为更好地服务贵公司，我现在正努力自学一些更深的理论书，虽然我刚从高校毕业，没有实际的工作阅历，但我信任像贵公司那样重力量，重水平，重开拓，有远见的公司，肯定把力量，水平与阅历同等同视，给新人一个显身手的机会，盼望贵公司给我一个机会，能考虑我，我迫切盼望早日成为贵公司一员。
此致
敬礼！