写作的作文可以帮助学生们掌握写作的基本要素，通过展开思维在纸上的表达，我们可以提高整体思维水平。优秀的作文需要我们花费时间和心思去精心打磨，它们是否值得我们借鉴呢？下面这篇文章是我经过认真搜寻在网络上找到的“蝴蝶作文”，希望您认为它对您有所价值！
蝴蝶作文(篇1)
夏日炎炎，我的小兔子不象以前那样生龙活虎了，耳朵耷拉在那里，显得一点也没精神。我见小兔子不和我玩，于是就到阳台上看看花。
忽然，一只蝴蝶飞过来，在花中翩翩起舞，一连几十分钟，一点也没休息过。我希奇了：蝴蝶跳了这么长时间，为什么不感到热呢？岂非它有比空调更凉爽的东西？带着这些疑问，我仔细观察了许久，发现蝴蝶经由的地方有良多“小镜子”，在阳光下闪闪发亮。再追寻这些“小镜子”是从什么地方来的。才发现它就是蝴蝶翅膀上的小东西——鳞片。蝴蝶不怕热会不会与这有关。于是我赶快去我的《百科全书》中寻找谜底。功夫不负有心人，经由几小时的搜索，终于有了满意的结果。原来蝴蝶翅膀上有许多小鳞片，可以调节体温。在冬天，像是穿上一件绵袄，一点也感觉不到冷；在夏天，又可以把阳光反射回去，天然就不感到热了。
既然蝴蝶身上的鳞片那么好，它又对仿生学作出过什么贡献呢？我又继承往下看：以前的卫星都是没有调温器的，常常发生因温度骤然升高情报不正确，甚至被烧毁的现象。后来，科学家从蝴蝶翅膀上得到启示，给卫星装上了调温器，使卫星在乍寒乍热的太空中都能安全飞行和收集情报。使人类对太空有了进一步的熟悉与了解。
大天然中看起来不足挂齿的小动物和植物，都有它独特的一面。这些都需要我们去发现、去寻找。
蝴蝶作文(篇2)
我被窗外一只在花间盈盈飞舞，尾翼长如丝带的蝴蝶深深的吸引住了。它那临风飘动的舞姿真是优美极了。我想就是敦煌的飞仙下凡也会叹为观止的。
突然，这只蝴蝶不知怎么了，莫名其妙的从窗口飞了进来，它在玻璃上不停地拍打着它那五彩缤纷的翅膀，怎么飞也飞不出去。它飞了好久，飞得筋疲力尽了，发光的翅膀似乎失去了光泽，可它还在飞，一直飞，坚持不懈地飞……看着看着，我眼前仿佛浮现了李时珍当时去寻访名医，上山去找草药的情景，那时他不管是炎热的夏天，还是千里冰川的冬天都坚持了下去。直到写出凝聚着他几十年心血的《本草纲目》这本著名的医书为止。还有爱迪生等著名人物都是从小经过坚持不懈的努力才有成名之作的……嗯!蝴蝶呢啊!它也经过了自己不懈的努力，终于寻回了自由。
刚脱离险境的蝴蝶，时而伏在迎春花上，时而翩翩起舞……你们看它多快乐啊!
是啊!我们应该像这只蝴蝶一样，坚持不懈的努力，那么还有什么事做不到的呢古人云：“世上无难事，只怕有心人。”同学们，让我们一起努力奋斗吧!美好的未来在等着我们呢
“蝴蝶”,飞吧!
蝴蝶作文(篇3)
抓蝴蝶的时候，妈妈告诉我：“小时候妈妈也抓过蝴蝶，但是那时候大人说抓蝴蝶会秃顶。”我用疑问的目光望着妈妈说：“为什么呀?”妈妈笑着说：“我小时候不知道，长大了才知道是由于我们在大太阳底下抓蝴蝶被晒秃顶的。”我恍然大悟的说：“哦!我明白了那我们撑伞不就不会被晒秃顶了。我真智慧啊!哈哈!”
开始抓蝴蝶了，妈妈本想只抓一只的，我告诉妈妈：“一只在里面会很孤单的，还不如抓两只呢。”妈妈知道自己禁不住我的苦苦请求，只好说：“那好吧!就抓两只。”
妈妈拿了一个白色袋子，我好奇得问：“这是干嘛用的?”妈妈笑着说：“这是装蝴蝶用的呀!在透明的袋子里，我们才能清晰得看到它怎么流动啊!”
妈妈轻轻踏步走过去，啪!——一下子捉住蝴蝶，我高兴地叫：“捉住了!捉住了!”妈妈把捉住的蝴蝶装进白色的袋子里。
蝴蝶在袋子里扇动着它那透明的翅膀，嘻嘻!它那样子真滑稽!妈妈用同样的手法捉住了另一只蝴蝶，两只蝴蝶都是银灰色的。
唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了，那我就可以更深度的描写它了!
蝴蝶作文(篇4)
今天，天气较冷，下午我去学作文，一品教育老师带我们一起去宏远花卉去观花，那里的花品多样，令我应接不暇。
一进去，最引人注目的蝴蝶兰把我吸引过去了。我过去一看，蝴蝶兰像一只美丽的花蝴蝶。它像是在花盆里欢快的唱歌，不时朝左右两边张望，像一个俏皮的小姑娘。它的根紧紧的扎在土壤里，像婴儿躺在妈妈的怀抱里一样，蝴蝶兰的茎有的地方粗，有的地方细，有的像弯下腰来梳妆，像一个爱打扮自己的小姑娘。
蝴蝶兰的叶子非常硬，好像一堵墙保护住自己的花朵，无论狂风大雨都吹不倒；蝴蝶兰的叶子上还有许多斑点，和斑马身上的花纹差不多，像向日葵的种子，像被咬过的苹果……蝴蝶兰的花骨朵非常软，如果在户外，好像雨点落下来轻轻触碰到花骨朵，花骨朵就会粉身碎骨。整个蝴蝶兰都散发着香气，似乎所有的东西都会被他的香气吸引过去。
我喜欢蝴蝶兰，更喜欢他默默为别人服务，不求回报的精神。
蝴蝶作文(篇5)
上天然课的时候，老师说轮到我们班养蝴蝶的幼虫了，大家听到后又惊又喜。我们班养的是无尾凤蝶的幼虫，老师还先容无尾凤蝶的幼虫分成三个阶段：第一个是：一~四龄的“鸟粪虫”；第二个是：“叶子蛹”，最后就是锦绣的蝴蝶了。
我总共养了三只虫虫，我帮他们取名为：小无、小尾和小凤。当小尾和小凤已经长成绿皮虫时，小无仍是鸟粪虫。不知道为什么，过了几天后，小无就死了。那时候我正在看小尾和小凤时，突然小无吐出黄黄的液体，我原本认为它要变成绿皮虫了，害我非常高兴，于是一直盯着它看，过了一段时间，它居然一动也不动，我很好奇它到底怎么了，马上将盒子打开，把它拿出来，并打电话问同学原因。没想到竟然让我听到我最不想听的动静，那就是它死了！当我听到这动静时，我吓了一跳，我无微不至的照顾它们，为什么还会发生这种事呢？真是晴天霹雳啊！
这时的我，想到老师曾经说过：“假如其中一只生病或死亡的话，要赶紧将它移开，不然其他只也会接连生病或死亡。”我马上以最快的速度将小无移开。由于小无的事情，使我下定决心更要好好照顾小尾和小凤，要让它们健康平安的长大。
第二天，我帮小尾和小凤换叶子时，正好看到小凤在吃东西，它们老是把食草放在脚底下，由上吃到下，那副当真的样子容貌，真是可爱。隔几天后，它们就变成蛹了。哇！真是锦绣呀！翅膀的正面和背面的花纹不一样，正面几乎是玄色的，背面几乎是白色的，翩翩起舞的姿态，真像下凡来人间游玩的`仙子。
当我把盒子打开时，小尾和小凤同时展翅飞起，你能想像那个画面吗？它们飞起来的那一刻，妈妈立即按下相机的快门，只可惜相机没电了，所以来不及“捕获”它们展翅的画面，其实很可惜。夸姣的时间老是过得特别快，在这二十几天里，从一开始怕虫虫的我，到现在对虫虫爱不释手，也让我学习到宝贵的一课。固然很舍不得离开它们，但是想到它们以后能糊口在学校里的蝴蝶园，陪我一起上课玩耍，我就非常开心。我要对小无、小尾、小凤、说：“谢谢你们！”
蝴蝶作文(篇6)
十八九岁的是做梦的年纪。在这个花样年华，我们怀揣着梦想前进。
但理想很丰满，现实很骨感。
当我们踏上这条追梦之路，多可喜，亦多可悲。总是在努力奔跑着，但梦想总在山的那边。面对梦想的若即若离，你若放弃，便是堕落；你若继续前进，便又是一场汗雨辛途。
但梦想不该被遗弃。
对于现在的我们，最普遍最厚重的梦想不过于是在高考考一个自己想要的成绩，想要的大学。为了实现这个梦想，我们需要像蚂蚁一样学习，疑问耕耘未必会有一份收获，但不耕耘一定没有收获，不管路途有多艰辛，每一次抬脚是有多沉重，都要走下去！
青春是张扬的年纪，我们应该像蝴蝶一样生活。当书本没过我们的头顶，当习题尘封我们的心灵。记得放下笔，用那么几分钟，去晒晒太阳，看着天空及天空下的一切美好，像蝴蝶一样生活。
像蝴蝶一样生活不需要太多繁华，它只要需要一份清新，一份惬意。
正如哈佛名言所说：“狗一样地学，绅士一样地玩。”
当梦想渐渐凝重，压过了心火，消磨了信念，阻碍了步伐。请别停下，像蚂蚁一样孜孜不倦，走到最后。
青春也不该永远地被埋没在做习题的沉默中，它需要呐喊，需要开怀大笑，需要发狂似地奔跑，需要像蝴蝶一样生活。
青春仅此一次，只有一种颜色便显得太过单调。像蚂蚁一样学习，像蝴蝶一样生活。
蝴蝶作文(篇7)
一只轻巧欢快的蝴蝶落在屋子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它们几乎在阳光下融为一体。
我看见蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它好像在吸东西，吐出东西。徐徐地，徐徐地，它的动作越来越慢。最后，它扇动了几下翅膀，休止了移动。
我知道，它老了，身体也在衰退。
据说蝴蝶只飞行大约两周。在其生命中最辉煌的两周，它从未想过四处旅行，而是变成了一只传播花粉的蝴蝶。
由于它仍是一只毛毛虫，所以它一生只有一个目标。再爬再爬，飞向人生的巅峰。它吃树上的嫩叶，喝最干净的露珠，吐出最白、最干净、最惬意的丝，飞到最鲜艳、最顽强、最繁茂的花朵上。
我知道，它一定想玩更多的地方，但是它抛却了。它把自己的一生献给大天然，只是为了让世界变得更夸姣。
它牢牢地拥抱着生命中最后一次帮助的花朵。
在柔和的阳光下，花朵非常明亮。
蝴蝶作文(篇8)
每个女孩都有一个锦绣的梦，他们的梦，是五颜六色，可是，他们最锦绣的梦，是蝴蝶结。
红色的蝴蝶结，橘黄色的蝴蝶结，黄色的，蓝色的，绿色的。
每个蝴蝶结都有女孩那幸福的笑容，甜美的微笑。
每个蝴蝶结都人女孩那锦绣的想象，贞洁的思惟。
蝴蝶结，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜美，是女孩的`幸福。
蝴蝶结，给女孩快乐，给女孩夸姣，给女孩贞洁。
女孩的魅力，是蝴蝶结的气力给予。
女孩的微笑，是蝴蝶结的锦绣所给。
女孩。
蝴蝶结。
多么锦绣。多么单纯。。多么让人感到温馨啊。
每一个女孩。每一个蝴蝶结。。每一个梦想。每一个但愿。
噢，蝴蝶结……
教师评语：我梦中的蝴蝶结，如诗般的蝴蝶结……
蝴蝶作文(篇9)
立秋，虽然带了个“秋”字，但天气仍然没有丝毫凉爽之意。我坐在空调下望着窗外被太阳烤得火辣辣的大地，不由地想到了那只蝴蝶。
那一次，我们全家去莫干山游玩，烈日当空，我们在半山腰转了一圈就逃回房间了。我们几个小孩子吹着冷空调，躺在床上休息，真舒服。“看那，一只蝴蝶诶！”最小的那个孩子叫道。瞬间，我们的注意力转移到了那只蝴蝶上。
那只蝴蝶有着白色的翅膀，上面点缀着几个黑色的圆点，边边上也是黑色的。它趴在椅子底下一动不动，就像一小片纸，那么脆弱。好一会儿，它什么动静都没有，我触碰了一下它的翅膀，它动了！它像受惊了似的狂扑起来，翅膀快速扇动，可就是飞不起来。那只蝴蝶扑腾了好长一段时间，可也只是在原地打转。
它是不是受伤了，飞不起来？可如果受伤又怎么会有这么大的力气去扇动翅膀呢？半晌，它又像我们发现它时那般倒在地上，一动不动。五秒，十秒，二十秒它再一次猛烈地扑闪翅膀，比上一次还要猛！这一次它换了个方向“探索”，眼看就要飞起来了，却又栽了下去。
那只蝴蝶并不甘心，继续在地上转圈似地使劲扑腾，似乎在寻找着什么。
然而这次扑动的时间只是瞬间，它倒下的那一刻，我们所有人都以为那只蝴蝶亡了，但又不忍心它被捏成一团它是那么的坚强！思考片刻，我轻轻提着蝴蝶的翅膀，把它送出了房间，放在露台上。我们在屋子里透过玻璃，用忧伤的眼神望着它。就在此时，奇迹发生了！那只蝴蝶的翅膀竖起来了，转眼间挥动着双翅轻盈地飞走了。我们愣住了。
许久，我明白了蝴蝶宁可飞翔在炎热的烈日下，也不愿囚禁在凉爽的室内。它追求的是自由！