世间最闪耀的风景是我头顶的星空以及我内心中的伦理标准。名人名言教导我们应多观察、多聆听、多思索、多奋发，阅读名人名言有助于我们进行更深层的思考。接下来，我们将进一步探索关于“孔子的名言”的相关知识，希望这些语句能够帮助您解答对此主题的疑问！
孔子的名言(篇1)
1、“三人行，必有我师”最早是由孔子提出的。出自于《论语·述而》，原文为：子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”
2、素质胜野性，素质胜文明史，然后才是君子。
3、在温习旧知识时，能有新体会，新发现，“温故而知新”，是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新的知识，新的想法和体会。
4、）其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从解释：自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干;自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。成语：1)色厉内荏:外表强更，内心虚弱。2)言不及义:指净说些无聊的话，没有一句正经的.3)后生可畏:年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。4)举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。5)见贤思齐:见到德才兼备的人就想赶上他。
5、）子罕言利与命与仁孔子很少谈到利益，却赞成天命和仁德。
6、孔子的教育思想有很多解读角度和理解，不一一赘述了。我认为，遇到问题最好从根本上找门径。纵观两千五百年对孔子的研究，归纳起来就一点，孔子教人们怎么做人！这一点，司马迁的父亲司马谈在他的《论六家旨要》中就有涉及。围绕这个中心展开，就容易理解孔子的绝大多数言行啦！
7、聪明人喜欢水，有仁德之人喜欢山；聪明人爱动，仁德者沉静，聪明人快乐，有仁德者长寿
8、绅士说话慢，但行动快。君子言行要谨慎，行为要勤恳。
9、好的言语是坏的行为。小不忍则乱大谋。言论导致道德的腐败。小的事情站不住脚，会惊动大的事情。
10、说一首诗，不伤言语，不伤意志。就是为了利益而违背意愿。
11、三人行，必有我师焉。孔子教导我们，无论身处何地，都要时刻学习他人的优点与长处，不断提升自己的修养和知识水平。
12、有教无类。这句名言提醒我们，教育应该普及给每个人，无论贫富、贵贱，每个人都有受教育的权利和需求。
13、子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱也。”
14、君子全求自己，恶人全求别人。君子严于律己，小人严于律己。
15、孔子曰:三人行必有我师焉。孔子说过许多话，许多话已经过时，惟有这句话历久弥新，对任何时代的人都有启发和教益的意义和价值。
16、我开始倾听人们的话语，相信他们的行为；今天我听人们说什么，看他们做什么。一开始，我相信人的行为，当我听到他的话。至于人，我要听他的话，留心他的行为。
17、细心结束，追求远，平民道德还浓。曾子的“礼”应该是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”，“礼”是“礼”
18、得到路的人得到很多帮助，失去路的人得到的很少。如果他得不到什么帮助，他的亲戚会帮助他；许多帮助将使世界正常运转。
19、子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
20、知者乐水，仁者乐山。这句话告诉我们，真正有智慧的人喜欢在宁静的环境中思考，而有仁爱之心的人则喜欢身临山水之间，感受大自然的美景。
21、仁爱也是终点；耻恶之心，就是义的结局。听命之心，就是礼的结局。对与错的心，智慧的尽头。
孔子的名言(篇2)
22、）学而时习之，不亦说乎？解释：学了时常温习和复习，不是很愉快么？
23、温故知新。取自孔子曰，学而时习之，不亦悦乎。
24、孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
25、虎凤何，死无悔，尽与也。他也惧怕患难，就是那肯纳谏的人。我没有和一个死于赤手空拳与老虎搏斗，没有船涉水过河的人一起工作。评论者必须是一个谨慎的人，喜欢用他或她的大脑来完成事情。
26、没有人能规劝，但别人可以仿效。过去无法挽回，未来仍可修正。
27、己所不欲，勿施于人。不要把你自己不想做的事强加于人。
28、一个人要得到真正的培养，需要具备三种品质：渊博的知识、良好的思想习惯和高尚的情操。知识是无知；不习惯思考，就是粗鲁和愚蠢；没有高尚的情操，就是庸俗的。车尔尼雪夫斯基。
29、学而不思则罔；学而不思则罔，思而不学则殆。读书不思考，导致糊涂；做梦不读书，导致危险。
30、我喜欢孔子说的一句话“朽木上无法雕刻精美的图案，粪土垒砌的墙壁无法粉刷”。
31、世界上最美妙的东西是我头上的星空和我内心的道德准则。
32、为了达到目标，暂时走一条与理想相反的路，有时是智慧的表现。匿名。
33、善仁不善学，其封面亦愚；好知识不是好学问，它的封面也会摆动；好的信是不好的掩护。
34、学而时不学，不如友自远方来。
35、想要被爱，首先要爱别人，同时也要让自己可爱。美丽的富兰克林。
36、虎凤何，死而无憾，万无一失。他必惧怕。筹划好谋略的，必然亨通。与我共事过的人，是那些赤手空拳斗虎的人，是那些没有船涉水过河的人，是那些对自己的死亡从不后悔的人。同事必须是一个谨慎的人，喜欢想办法把事情做好。
37、鞠躬从厚而薄的人身上。
38、知识是快乐的水，仁爱是乐山；知道的人行动，仁慈的人安静；知道的人是幸福的，善良的人是长寿的。
39、学而不思则罔，思而不学则殆。意思只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
40、摘自《论语·卫灵公篇》
41、面对壮族，则尊重。孝顺和善良是忠诚的。只教好的，不教坏的。
42、己所不欲，勿施于人。这句名言提醒我们要善待他人，不要做自己不愿意遭受的事情，体现了孔子对于仁爱的追求。
孔子的名言(篇3)
43、襄阳小儿齐拍手，拦街争唱白铜L。旁人借问笑何事，笑杀山翁醉似泥。
44、孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
45、孔子的语录有很多，就是《论语》上都有很多的经典语句，来作为为人处事的标尺，比如说：学而不思则罔，思而不学则殆。君子坦荡荡，小人长戚戚。言必信，行必果。己所不欲，勿施于人。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。不在其位，不谋其政……数不胜举。半部论语治天下，那可不是徒有虚名的！
46、孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
47、）三人行，必有我师解释：多个人在一起行走，其中必定有我的老师。
48、它的身体是笔直的，没有秩序；它的身体是不对的，虽然不是来自。良好的行为意味着即使你不下命令，人们也会照着做。如果他没有道德，即使他命令，人们也不听。
49、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。——孔子
50、把自己的感受等同于别人的感受，共情同理才能满足自身需求的同时不触及他人利益，达到和谐共生。
51、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子教导我们，对于一件事情的追求，知识的掌握并不比兴趣的投入更重要，而真正享受其中的人更有幸福感。
52、任何一个人，无论他多么博学，只要他的学识和他的生活之间有一段不可逾越的距离，他就不能被称为一个受过教育的人。
53、对朋友守信用。与朋友交往时，应该诚实守信。
54、身有贵贱，身有大小。小伤害不大，小伤害不贵。养它们的人个头小，养它们的人是成年人。
55、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子教我们，人生的真正意义在于从内心深处对某种事物热爱，并从中获得快乐和满足。
56、我很喜欢这段是因为我觉得这就是人生各个阶段中的最好状态，年少时应该积极向上，勤学苦练，“不要书到用时方恨少，白了少年头，空悲切，”成年后自立自强，中年时能明白凡事不可强求，谋事在人成事在天，年老时成熟睿智，豁达大度。
57、孔子的经典语录还有许多，有不少为人处世的格言警句，幽默智慧，凝练含蓄，这里我只取了沧海一粟，希望我喜欢的各位朋友也喜欢，不喜欢也没什么，因为“己所不欲勿施于人”，哈哈。
58、人生最美好的东西之一就是母爱，那是无私的爱，道德与之相比黯然失色。真正的本笃之路。
59、古之不言，耻之屈不捕。在古代，人们拒绝轻易地说出来，因为他们认为说不出来是可耻的。
60、非礼勿视，非礼勿听。孔子教导我们，要有礼貌与尊重，不要去看或听那些不合适的言行，以保护自己的品德和道德修养。
61、我从来不认为安逸和享乐是生活本身的伦理基础，我把它叫做猪圈的理想。爱因斯坦的人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。萧楚女的宿命论是那些缺乏意志力的人的借口。
62、父亲和母亲都是像教师一样的教育者，不逊于教师，是人类智慧的创造者，这种智慧早在孩子出生前就从父母的根中延伸出来了。（前苏联）苏霍姆林斯基。
63、君子有三条戒律：当仁不让，血流成河；它也坚强，血是正义的，在战斗中响起；就像老了一样，血已经凋零，戒指在。一个绅士要注意三件事：当他还是一个十几岁的少年，还没有形成他的自然气质时，他应该警惕对女性性的迷恋；在壮年，血液旺盛的时候，我们必须警惕竞争；等待岁月的流逝，血液的枯萎。谨防贪婪。
64、学而不思则罔，思而不学则殆。这句话提醒我们，学习后要思考，思考后要学习，只有将知识与思考相结合，才能获取真正的收获。