个人的评语分享

如何在评论评价中逃避过度行业化的名词和晦涩难懂的表示方法?随着岁月的推移和展望,人们可以在网上通过匿名的评论评价来抒发自己的确实观点。请和笔者一同深入了解“个人的评语”,如果觉得还需要再看此页面,请记得及时收藏!

个人的评语(篇1)

1、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的'贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

2、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

3、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

5、希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步。

6、孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他(她)是个聪明好学的孩子,只要他(她)努力,一定能赶上来!

7、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

8、通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

9、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

10、教师辛劳了!我的孩子十分喜欢您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!

11、本学期即将结束,张xx,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

12、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

13、xxx在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

14、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己—————满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。

15、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

16、xx在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

17、作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

18、新的一年中,你的表现比去年有所进步,感觉长大了,但你还是比较挑食,吃饭时的坏毛病还要改进,不太爱动脑筋,喜欢贪玩,还有些脾气暴躁,期望你在家园共育下能够改变自我!

19、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

个人的评语(篇2)

1、x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

2、该同学在工作上又能十分严谨,认真负责,踏踏实实的完成了本职的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明显让我们感觉到了你的进步,经过这一段时间的工作,你的阅历提高了,你的经验也就提高了,能处理好工作中出现的意外情况,真是可喜可贺的!但是也不要骄傲,要继续完善自己的工作能力,处理紧急情况的能力,成为真正有知识有能力的同学!

3、该组长服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间同学队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门同学的一致好评。

4、该同学热爱本职工作,作风正派,团结同事,善于管理。带领全体人员严格执行《锅炉安全操作规程》进行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任务。未发生过违纪现象,消防事故和工伤事故为零,设备完好率%。特别是在节能环保工作中,他作出了一定的贡献。

5、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样,

6、能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

7、该同学具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新同学耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

8、对待工作的态度和取得的成绩,有公司的培养,但更是他自身学习磨练的结果,我们每一位同学都要向优秀同学学习,要清楚自己的职责,工作中要有责任心,要有热情,同时也希望再接再厉,努力学习在新的一年里为公司的发展多尽一分力,取得更好的成绩。

9、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

10、该组长专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得同学的尊敬和信任。

11、该同学平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

个人的评语(篇3)

1.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

2.关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

3.爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

4.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

5.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

6.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

7. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,很有艺术天赋,工作负责。如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

8.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

9.你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

10.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

个人的评语(篇4)

1.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

2.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

3.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

4.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

5.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

6.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

7.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

8.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

9.文章简洁明了语言平淡朴实

10.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

11.借景抒情托物咏志很特色

12.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

13.巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的`铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

14.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

15.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

个人的评语(篇5)

领导评语

在职场中,领导评语是一种重要的反馈和指导方式,它能够帮助员工更好地了解自己的工作表现,并且为员工的进一步发展提供方向。领导评语既可以是正向鼓励的肯定,也可以是需要改进的建议,而一个好的领导评语不仅要求具备详细、具体和生动的描述,更需要具备积极的心态和建设性的意见。

首先,详细的领导评语能够向员工提供清晰、全面的工作反馈,帮助员工更好地了解自己的工作表现。一个简单的好评或批评,很难让员工具体地知道自己做得好或做得不好的具体原因在哪里。因此,领导应该力求从工作内容、工作方法、工作结果等各个方面进行详细的描述。比如,当一名员工在某个项目中成功完成了任务时,领导可对其表现进行具体的肯定:“在项目A中,你以出色的时间管理、高效的协作和专业的技能,成功将项目按时交付,对此我对你的表现感到非常满意。”

其次,具体的领导评语具备更高的说服力,并且更容易让员工理解并接受。当领导对员工的表现有所赞扬或批评时,过于笼统的评语往往难以让员工明确了解自己到底做得好还是做得不好。相反,过于具体的评语则能够所有员工明白自己的优势和不足所在。比如,当一名员工在客户服务方面表现出色时,领导可给予具体的评价:“你总是能够耐心细致地倾听客户的需求,并迅速提供解决方案。这样的优秀服务让客户感到非常满意,并提升了公司口碑。”

此外,生动的领导评语能够更好地激励员工,让他们保持积极的工作态度和进取心。具有生动描绘力的评语能够让员工更加感受到自己工作的意义和价值,从而增强他们对工作的热情和动力。比如,当一名销售人员在某个销售活动中取得了显著业绩时,领导可以这样评价:“你的努力和毅力,就像一个拼搏在波涛之上的航行者。你能够应对各种市场挑战,克服困难,最终成功地完成了销售目标,这种精神和毅力值得让每个人学习和称赞。”

然而,一个好的领导评语不仅仅要求具备详细、具体和生动的描述,更需要具备积极的心态和建设性的意见。领导评语应该是给员工提供成长和进步的指导,而不是单纯的批评或赞美。领导应该关注员工在工作中的潜力和需要改进的方面,给予合理的建议和指导。在表扬时可以肯定员工已经做得很好的地方,但也要同时指出需要提升的地方,并且给予建设性的建议。“你在项目管理中的能力和组织能力已经达到了很高的水平,但我认为你在团队领导方面还可以更上一层楼。我建议你参加一些领导力的培训课程,提升你的领导技能,帮助你更好地带领团队。”

总之,领导评语在职场中扮演着重要的角色,它具备了详细、具体和生动的描述,可以帮助员工更好地了解自己的表现。一个好的领导评语不仅要求具备详细、具体和生动的描述,更需要具备积极的心态和建设性的意见。只有通过这样的评语,才能激励员工,促进个人和团队的进步。因此,作为领导者,我们应该注重领导评语的编写,给予员工真实、客观和有益的反馈和指导。

个人的评语(篇6)

1. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

2. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

3. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

4. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

5. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

6. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

7. 一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

8. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

9. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

10. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

11. 的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

12. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

13. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

14. 你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

15. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

个人的评语(篇7)

张xx:

你是个懂事的女孩,与同学交往中,懂得谦让,看到师长,总能主动热情地打招呼。上课能认真听讲,积极举手发言。本学期,你学会了跳长绳,也能用百变魔尺折出一些造型,老师为你的进步而高兴。希望你继续努力,争取更大的进步!

杨xx:

可爱的小胖墩,你有着一颗乐于助人的心,懂得关心、帮助他人。同时你还是个有礼貌的孩子,看到师长能主动问好。不过老师发现你做事缺乏耐心,这可不好,希望下学期你能改掉这个坏习惯,好吗?

虞xx:

你是我们班里的大哥哥,与他人能和睦相处,每天早上都把楼梯打扫得干干净净的。在校遵守纪律,本学期你被推荐为“海门市学法小童星”。上课能认真听讲,如果你在回答问题时,能自信点,声音响亮点,那就更好了!

王xx:

你性格开朗、活泼,能积极参加各种集体活动,对人有礼貌,与人能和睦相处。平时热爱劳动,劳动时不怕脏,不怕累。如果你能做好个人卫生的话,老师和同学们会更喜欢你的。

陈xx:

憨厚、朴实的小男孩,每天早上,总能看到你打扫卫生的身影,教室的卫生有你的一份功劳。你写的字很漂亮,每次批改你的作业本,总让老师感到舒心。希望下学期你能更大胆自信一点,这样你的进步会更大!

张xx:

认真、踏实的小男子汉,在课堂上总能发现你专注的眼神。拿起魔方,你总是爱不释手,并能以很快的速度把颜色相同的一面拼出来。平时能尊敬师长,如果你能敞开心扉的话,相信你的朋友会更多。

张xx:

你是个有礼貌的孩子,平时能与其他同学友好相处,乐于接受他人意见。劳动时,不怕脏,不怕累;运动场上,你身姿矫健。希望下学期你在学习方面能多花点心思,这样你的进步会更大的。

陆xx:

活泼开朗的你总是笑眯眯的,平时尊敬师长,和其他同学能和睦相处,懂得谦让他人。只是每次批改你的作业本,老师忍不住要皱起眉头来,聪明的你一定知道下学期该怎么做了,对吗?

李xx:

你是个坚强的男孩,虽然你行走不是特别灵活,但学校里的集体活动,你都会积极参与;你是个有礼貌的孩子,无论在什么地方,只要看到师长,你都会主动热情地打招呼。如果你能改掉说脏话的坏习惯,那就更好了!

徐xx:

你是个美丽秀气的女孩,与他人能和平相处;运动场上,你身姿矫健,活力无限;平时你能尊敬师长,按时完成作业。这样的你老师打心眼里喜欢。如果你上课能专心听讲的话,相信你的进步会更大的!

李xx:

孩子,这个学期,你由于身体原因,大部分时间都在家里休息。老师和同学们都很想念你,希望你在家好好休息,把身体尽快养好,早日回到我们班集体中来,好吗?

个人的评语(篇8)

1、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

2、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

3、观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁

4、吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致

5、文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严

6、取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁

7、层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

11、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

12、文章将…写得细致入微

13、语言活泼明快,富有情趣。

14、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

15、轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅

16、情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成

17、文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷

18、行文流畅,情意恳摰

19、文笔老练,气势磅礴

20、描写细致,颇切题意

21、情致悠然,淡远雅尚

22、引证不适切,语意欠详明

23、虽切题旨,但不畅顺

24、思路不清,意不明晰

25、用词欠妥,语气不贯

26、识见不高,说理也欠圆妥

27、材料太贫乏,理由欠充分

28、组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容

29、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

30、开头简明扼要

31、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

32、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

33、文章语言生动丰富,可读性强。

34、开头出手不凡,吸引读者

35、开头打动人心,具有真情实感。

36、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

37、以饱满的激情,描写了……

38、重点突出,详略得当,内容具体。

39、比喻贴切,用词生动。

40、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

41、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

42、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

43、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

44、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

45、文章边叙事边抒情。

46、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

47、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

48、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

49、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

50、小作者观察仔细,叙述时井然有序

51、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

52、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

53、文章想象合情合理,

54、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

55、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

56、细节描写颇具匠心。极富功底。

57、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

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