什么样的演讲稿才能算是一个优秀的主题演讲稿呢？只有通过勤奋工作，我们才能在人生中获得成功，并且初次登台演讲也是人生中的一次挑战。充分准备的演讲稿能够帮助我们更好地理解和运用肢体语言。本文将聚焦于与“小学生自强自立演讲稿”密切相关的主题，在这里，你将能够发现属于自己的阅读世界，希望你会喜欢！
小学生自强自立演讲稿(篇1)
亲爱的的同学们：
大家好！我演讲的主题是自力更生！
自信而后可自强：自信可以决定理想人生的目标，人有了自信心就有力量决定自己人生的方向，就能策划自己人生的前途，就能主宰自己的命运，就能做自己的主人。自强而后能自立：
为人当自强，所谓「天行健，君子以自强不息」，又说「将相本无种，男儿当自强。懂得自己奋发图强、努力向上的人，才能自立。
自强不息、自立更生是任何人成为人才的必要条件和素质。生活在社会中的人不仅要学会生存，还要学会竞争，在竞争中立于不败之地。所以，做父母的应该让孩子多磨砺，多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要紧。
学走路的孩子总是要摔几跤的，最怕的是父母因为生怕孩子跌倒，而总是抱着孩子，抱大的孩子连路都走不好，哪还谈得上自强自立和成才呢?
自立更生是中华民族的崇高品质。自立自强顾名思义?自立就是靠自己生活，不依赖他人;自强就是不安于现状，勤奋、进取、依靠自己的努力不断向上。
自立自强是一种很可贵得精神，做为新一代的学生，我们应该学习这种品质，否则，长大在充满竞争的社会里，就很难有什么成就，就更没有立足之地!
3小学生自强自立演讲稿二
当我仔细地读完教育部门今年三月份发布的修订版《小学生日常行为规范》时，心里大为之震动。毕竟，这是我们党专门为小学生制定的一个合理的守则。它就像一盏灯，指示着我们学习和生活的方向。
认真对照每一条，其中有两条使我受益匪浅!特别是虚心学习的好处和优点，不嫉妒别人遇到困难努力克服，遇到挫折和失败不灰心不会馁。
的确，在当今社会环境的影响下，每个人都必须拥有自己的技能，否则，您将无法生存。所以，我们从小就得认真学习。但是也不能为别人的成绩比自己的好，就嫉妒他。
如果这样做，不仅会伤害他人，还会给年轻的心灵蒙上阴影。相反，我们还要虚人都在自己的岗位上日夜操劳，为了自己的生计而奔波劳累，想必他们在事业上的困难要比我们在学习方面的困难多得多吧!但是他们没有退缩，选择的是坚强，鼓励着自己，继续努力!
人生就是这样，只有在如此的社会环境下竞争生长，才能磨炼出自己坚强的性格与良好的心态，从而从容地面对这个繁华的世界，有一首歌唱得好，不经过风雨怎能看见彩虹。只要你一如既往地坚持自己的人生目标，毫不气馁地追求它，一直努力工作，你的理想就会实现。冰心奶奶曾经说过：
成功的花朵是用心血浇灌!
另外，有一件事深深地打动了我。中小学生言行要一致。言语是用嘴说的。行动就是行动，也就是说，嘴里说的话与实际行动是一致的。
一个人的言行无不透露着一个人的灵魂，好的言行体现着他的高尚道德。
无数的故事反映了这一点。我们敬爱的周总理年轻时读书时，他的老师问他为什么读书。他说，为中华崛起而读书。他是这样说的。
也是这样做的，他为建设新中国奋斗了一生。我们无数的革命前辈都是同一个言行的好例子。我们必须向他们学习！
可是在实际生活中，有不少人嘴上讲得比蜜还甜，欺骗别人，可是自己做不到，象《红岩》书中的甫志高，嘴上说是百分之百革命，而行动却是一个判徒，成为人民的罪人，永远刻在历史进程的柱子上。
我们的青少年是祖国未来的主人。我们要发扬革命前辈一言一行的优点，从日常生活的小事做起。严格遵守中小学生的校规，处处严格要求自己，做一个言行一致的好学生。
同学们让我们推起手来，共同学习中小学生守则，为了我们那美好的未来，一起奋斗吧!
4小学生自强自立演讲稿三
大家好，今天我演讲的题目是《张开自强的翅膀》
自强是直面艰难困苦的强者智慧，在艰难困苦面前不灰心丧气，不长吁短叹;自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节，在危难面前，不卑躬屈膝，不委曲求全;自强是自身功名利禄之外的坦荡荡风度，在功名利禄面前，不随波逐流，不见风使舵。自强是一山怪石履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚毅，是登山者尽管举步维艰仍不达目的誓不罢休的执著，是雄鹰击射长空的有力翅膀，是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄!
自强者的精神之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败的坚韧不屈，在于自己的拼搏、奋斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱，清朝落第秀才蒲松龄，以历史上强者的事迹自勉，终于使自己成为一个名载史册的自强者。朱敏，我校第67届校友，花了三个月时间烧石膏和日晷来填补他的英语空白。他相信汇成商学院将踏上通往斯坦福大学的道路。
他以行动诠释了自强的意义。成功不以天赋和环境决定，明确的目标加以坚定信念付诸奋斗才能铸就。
小学生自强自立演讲稿(篇2)
自强自立做美德少年
七汲镇中学八年级刘瑾瑜
我叫刘锦瑜，今年14岁，是七汲镇中学八年级3班的学生。升入中学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在家长的疼爱和自身的努力下，我的学习成绩有了较大幅度的提高。
初中一年多的时间里，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。尤其懂得了自强自立，有了生活独立意识，生活和学习上敢于承担责任，能够坚强的面对困难与挫折。
在学习上，全面发展不偏科，对待每一科都认真的学习，每天都能把所学知识听懂弄懂，不遗留疑题，扎扎实实地做好学习的每一个过程，勤于思考，善于与老师和同学交流。在课堂上专心听讲，勤做笔记，课后认真完成作业，复习功课。乐于把自己的见解与同学共享，在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。我始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩。
我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。
课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心地疏导她们。在我负责出板报时，有时为了一个细节，我宁可晚些吃饭，也必须把它办好。每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学，每天都积极地擦黑板。每当看到地上有纸片，不管是否在自己的辖区，我总是弯
腰捡起，然后扔进垃圾桶。当同学们发生矛盾时，我总会第一个站出来制止劝导并使他们和解。
即便走出校园，我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。
回到家中，除了自觉完成老师布置的作业，我总是帮助爷爷奶奶做力所能及的家务。我会在爷爷奶奶劳累之时，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时，还给爷爷奶奶讲几个小笑话让他们轻松一下。
在生活中，自立自强，勤俭节约，从不乱花钱，不与同学比吃穿，朴素大方。我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给班级增光添彩。诚实守信。尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。
自强自立、少年美德，是时代赋予我们的使命，也是祖国对我们的期盼。过去不等于未来，只有未来的，才是我们应张开双臂去拥抱的。让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！
自强自立、少年美德，是我们自己的责任和鞭策。有一种勇气，让人激情勃发，有一种自信，让人昂然奋起，有一种力量，让人一飞冲天，这就是自强自立，这就是少年美
德。
你看那即将出世的雏鹰，超越孕育过他的蛋壳；你看那巨石下的小草，超越层层的重压；你看那茫茫大海上的航船，超越汹涌的恶浪。这就是自强自立。自强，因努力而美丽，因付出而伟大。它给人以自信和力量。有时扣人心弦，有时动人心魄，有时启人心扉。
自强自立、少年美德，是时不我待的动力，“自信人生二百年”方能“会当击水三千里”。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。不经历风雨，怎能见彩虹。
同学们！今天的自强是为了明天的收获，只有把握住了今天，我们才能创造自己美好的未来。为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，让我们自强自立，做美德少年，放飞知识的希望，成就未来的梦想。
谢谢大家！
小学生自强自立演讲稿(篇3)
自强自立让生命绽放
假期里，我推着破旧的自行车走街串巷叫卖气球，嗓子都喊哑了。看着玩耍的小孩，我在想：赶快来买我的气球呀!我挣够了家庭简单的开销费，就能去学习了。——裴聪悦
新乐市木村中学八年级二班的裴聪悦家境贫寒，她和失明的爸爸、年幼的妹妹住在低矮破旧、随时有倒塌危险的土坯屋里生活。
家里买不起菜，裴聪悦就在自家院子里开辟出一块菜地，春天种上豆角、黄瓜、茄子、油菜;秋天，又种上白菜、萝卜等。
为了赚些钱供家里的生活开销，假期里，裴聪悦就去村里的十字路口摆摊卖气球。寒风嗖嗖地刮着，吹在脸上像刀割一样。裴聪悦穿着别人给的薄棉衣，脚上裹着用破电热毯裁成的“棉鞋”，瑟瑟发抖地等着顾客光临。爸爸带着妹妹去别的村卖气球，中午不回家，一家人一般都不吃中午饭，晚上才陆续回到家。
尽管家庭条件艰苦，裴聪悦仍然坚持刻苦学习。街上废弃的砖头捡回来垒成两个台子，上面放上一块木板，就成了裴聪悦的“书桌”;照明的灯也只是吊在屋顶上的一个小灯泡。就是凭着自己的这股韧劲儿，裴聪悦每次考试都是年级第一名。
裴聪悦说，人应该学会感恩。“在我困难的时候，老师、同学还有不认识的叔叔阿姨关心我、帮助我，我一定要好好学习，将来回报社会。”
和裴聪悦一样，小小年纪的李泽宇支撑起了一个不幸的家庭。不过，那一年他才5岁。
李泽宇是矿区第一小学四年级三班的学习委员、英语课代表。2006年，他的爸爸因车祸去世，母亲也因车祸患外伤性截瘫，年仅5岁的李泽宇便承担起了照顾母亲的责任。买菜、煮饭、洗衣服，半夜里帮妈妈上厕所，给妈妈端水……六年来，他孝敬母亲，不怕苦、不怕累，别的孩子做不了的他能做，别的孩子能做的他做得更好。他不仅是母亲的依靠，更是母亲的骄傲。
生活给了小泽宇太多的不幸，却磨练了他坚强乐观的性格和人生态度。在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”;在老师眼中，他是一名得力的“小助手”。李泽宇入校四年来连续被评为“三好学生”，他的顽强也打动了很多人，成为2011“感动矿区”十大人物之一……
在别人看来，身患残疾的贾皓琪是不幸的，但在父母的教导下，他拥有阳光心态，活泼开朗，自信乐观，成绩优异。12岁的他是桥西区西王小学三年级的班长，他用坚强和自立奏响了生命辉煌的乐章。
上学之前，贾皓琪要求父母教他识字读书;为了能早点走进校园，他反复练习走路，尽管有时摔得鼻青脸肿。上学后，他刻苦好学，勤于动脑，各科成绩一直在班里名列前茅，凭着一股不服输的劲儿，他还成为学校的“学习标兵”。
贾皓琪的父母是外来务工人员，他知道父母挣钱不容易，从不乱花一分钱，还学会了收拾屋子、洗衣服、做简单的饭菜等。父母晚上不能回来时，贾皓琪自己照顾自己，让父母能够很安心地工作。
小学生自强自立演讲稿(篇4)
王家堎镇中心小学
第四周国旗下演讲稿(励志):《做自强自立的好学生》 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《做自强自立的好学生》。同学们：张海迪大姐姐的故事大家都应该听过的吧，这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被誉为“当代保尔”、“80年代的新雷锋”。我们也要学习这种自强不息的精神，要争取从以下几点不断完善自己。
1、在命运面前不低头，以积极的心态面对人生、面对生活；
2、勤奋踏实，发愤成才，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；
3、积极进取，乐观向上，积极向困难挑战，发奋学习，自觉晨读，上课认真听讲、积极发言，积极参加课外活动，按时完成当天的作业，在不断学习实践中增长见识，彰显人生价值；
4、勇于拼搏奋进，苦练本领，在困难和压力面前不逃避、不放弃、不自卑，坦然与困难抗争，请记住：坚持就是胜利！
5、坚韧顽强，严于律己，勇于树立好榜样，面对困难不低头、面对挫折不放弃。同学们，行动起来吧，珍惜现在所拥有的一切，勤奋学习，自强自立，做学习和生活中的强者，为社会主义强国建设贡献自己的一份力量！篇二：自强自立演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！自强自立一直是长盛不衰的话题，古有勾践卧薪尝胆，三千越甲便吞吴；今有海伦身残志坚，一方书案铸华章。此刻我们共聚一堂，作为新一代大学生表达我们对自强自立的感悟，今天我演讲的题目是《自强的双翼》。
那么自强的双翼到底是什么呢？我想以一个人的事例引出答案。2003年，一曲《雀之灵》舞动了在场观众的心；2005年，一支《千手观音》聚焦了全国观众的目光。没错，她就是那个用无声的舞姿赢得最热烈喝彩的舞者，她就是那个在寂静的世界里为他人带来律动的天使，她就是邰丽华。我们看到了她曼妙翩跹的舞姿，看到了她万众瞩目的荣誉。但这些的背后是空荡荡的练习室里，地板的声声震动；是巨大的镜子里，那个淌着汗水的娇小瘦弱的身影。作为自强自立的代言人，她的两句自白完美地诠释了我今天问题的答案。
“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛”。这句话代表了我的第一个答案------乐观。
我相信乐观与自立自强是携手并存的，因为一句话，从小这个信念就在我心里扎下了根。这句话是我的小学老师调任之前留在黑板上的，“不快乐的孩子不可能有成功的人生。”出于对老师的喜欢，当然更多的是对这句话的认同，我曾一度把它作为座右铭。
当困难横亘在我面前，它为我抹去内心的阴霾，随之而来的乐观赋予了我战胜困难的勇气与信心，成为我自立自强的强大助力。有一个人的事例可以完美地论证这句话，他就是“炫苦哥”左扬民，虽为炫苦，但我们从中看到的是一个阳光快乐的男孩，我相信正是这种以苦为乐的精神支持他在日本艰苦的留学路上一路向前。当命运的绳索无情地缚住双臂，真正的自强者必将怀着乐观昂扬的心态，在一路风霜、一路泥泞中走出属于自己的道路，创造属于自己的辉煌。
第二句话，“我希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，这种舞蹈，要让盲人可以‘看’，让聋哑人可以‘听’，让肢体残疾的人可以‘演’，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界”。这就是我的第二个答案----志向。
从小就会有各种各样的人问我们“孩子，你长大以后想成为什么？”我们会给出五花八门的答案，科学家、老师等等等等，但毋庸置疑，当我们给出答案的时候，志向第一次在心里有了模糊的印象，我们开始有了一个前进的方向，并沿着它一路成长。我想每个人心里都曾有一个大学梦，至少我是这样，寒窗十余载，一路风雨兼程，但我不曾畏惧，不曾退缩。如果说，乐观是自立自强的助力，那么志向便是它的动力。“有志者，事竟成。”眺望彼岸，坚毅不拔的信念指引我们向前，无论是惊涛骇浪还是暗礁浅滩，在志向的光环中都变得渺小，此刻，自强自立的种子已悄然在我们心中绽开花朵。
而今的我们已经跨进了大学的殿堂，但这并不是结点，我们将要面对的是更大的挑战，更多的困难，但它们不能阻止我前进的步伐，我将继续用青春的笑脸迎接明天，学生组织、演讲比赛、辩论赛，我以不同的角色在大学的舞台上演绎着属于自己的精彩。我相信“青春无悔”是我的誓言，也是大家的誓言，作为新时代的青年学生，让我们一起乘着自强的双翼在成长的路上一路高歌，向着远方昂首迈进。我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：女性独立自强的演讲稿
女性独立自强的演讲稿 首先,我们要树立足够的自信心,女人是很容易自卑的群体,因此，我们就要发现自己身上的美,先从外表上说,没有哪一个漂亮的女人没有缺陷,更没有哪一个漂亮的女人不会老,所以,你应该明白漂亮乃身外之物,你可能眼睛不漂亮但是鼻子挺拔,你可能对自己身材不满意可是你五官端正,多去关注自己优秀的地方,就会很容易找到自信.再说内在,有很多女人,长的一点都不漂亮,甚至一般都算不上,为什么,给别人的第一眼影象是,这个人好有气质,一个内在丰富学识的女人和一个绣花枕头是很容易去分辨的,不要因为自己长相一般而自卑,相反漂亮的女人也没什么好骄傲的,当别人称赞你时除了漂亮再也找不到第二个形容词的时候也很可悲!所以,应该先发现自己身上的闪光点,我们不漂亮但我们有技术，我们不漂亮但我们很温柔，好相处，我们这辈子不能住城市但我们把子女教育好，让我们的子女去改变等等，用我们对老人孝道和对子女的关爱来丰富自身的内在美，内外兼修的美才是健康的美。如果你看透这一切，自立、自强、自尊、自爱，如果你不慕横财，不服邪恶，脑中有才智，手中有勤劳，你就可以是一个活的很滋润很潇洒，永远年轻漂亮的小女人!其次,现代社会的女性,应该有一份稳定的收入,能够经济独立。以前,女人是在家相夫教子的,操持家务的,半个世纪前,东方女性就从法律上获得了与男人相等的权利,而且把男女平等，财产平等享有，婚姻自由小编推荐“自立自强演讲稿”，如果有需要请参考本文希望你喜欢！
自立自强演讲稿 篇1
尊敬的评委们，大家好！
今天我要讲的主题是自强自立。自强自立，是我们中华民族的优良传统和精神支柱，它意味着坚定不移的信念、不屈不挠的毅力、勇往直前的勇气，以及追求独立自主的自我尊严和自我价值。在这样一个世界里，拥有自强自立的品质和能力，就能走出自己的小圈子，迎接前行的机遇和挑战，并最终实现自身的社会价值和人生目标。
首先，自强。自强是指自信自立，勇于挑战、敢于创新，这种自强是一种从心底深处涌起的信仰，就是面对任何挑战都有走出去的勇气。我们个人要实现自强，需要有自信心、毅力、动力和信仰，才能在诸多困难面前毫不退缩地迎接挑战，充分发挥自己所能做到的最好，并创造出更好的未来。我们应该学会相信自己，不拘一格，以自我满意作为动力，不断优化自己的技能和知识，不断拓展自己的视野和思想，发挥自己所长，寻找自己的定位。只有这样，我们才有可能独自立于大众之上，成为自己生活的主宰。最后实现自己的人生价值。
其次，自立。自立是指独立自主、自食其力、不依赖他人，这种自立是在很多人的经历中不断摸索与尝试得到的，是一种健康成长的标志，它依赖于我们的经验和智慧，以及自身的独立判断和行动能力。对于我们来说，自立是付出、努力、创造的过程，通过着力提高自己的能力，养成优秀的文化品质和品德修养，争取用自己的汗水和智慧，建造起一个温暖、充满爱意的生活环境。
自立使我们不仅在物质上，也在精神上独立自主，树立起自己的人格，实现人生的价值。通过自立，我们可以更好地理解世界，发现自己领域并发挥作用。只有自立自强，我们才会有真正的价值和创造力，我们才能走向成功。
最后，自强自立不是难事，做好以下几个方面，我们就能成功。
首先就是坚定信念，保持积极心态。面对困境，我们应该积极乐观，相信自己可以解决一切问题。
其次就是积极学习，不断提高自己。我们需要主动学习知识，增强自己的能力，掌握更多的知识和技能，才能更好地应对我们未来的生活。
最后就是要勇敢面对失败，从失败中寻找原因，并吸取教训。
自强自立是我们追求成功和快乐的必要道路，它是一种全球化时代要求我们必备的能力和思维方式，是成功之路上非常重要的，我们必须要重视。只有通过不断地锤炼和实践，我们才能真正地掌握自强自立的本领，不断提升，不断突破自己的界限，最终成为一个成功的人。谢谢大家！
自立自强演讲稿 篇2
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一下我对于“自信自立自强”这个主题的看法。在我看来，自信、自立和自强，是一个人能够取得成功的必要条件。那么，让我们一起来深入探讨这个主题吧！
首先，我想说的是自信。有一个人如果没有自信的话，那么他是不可能做好自己的事情的。因为缺乏自信，就会导致一个人的心态不稳定，这就极大地影响了他的工作效率和生活质量。而有了自信，一个人就会显得从容和自信，这会让自己更加充满了生命的力量和活力。在实际的生活中，我们可以通过学习、参加一些社交活动和锻炼身体来提升自己的自信心，这样我们的未来必将更为美好。
其次，是自立。自立意味着我们能够独立地去完成自己的事情，在实际的生活当中，这也是非常重要的一个方面。如果一个人无法独立地去完成任务，那么他就会依赖别人，这样不仅会让别人陷入困境，也会让自己失去更多的机会。而自立则是能够让我们有更多的选择，因为只有自立才会让我们有足够的资源去做自己想做的事情。而要想实现自立，我们需要多读书、多学习、培养自己的兴趣爱好，这样才能更好地独立地去完成自己的事情。
最后，是自强。在人生的道路上，不可避免会遇到挫折和困难，这时候，自强的精神就显得尤为重要。只有自强，才能让我们不怕困难，勇往直前。在实际的生活中，自强的表现有很多，比如：通过学习来提高自己的技能，通过自我培训来不断提升自己的支撑力和承受力，更是要有永不放弃的决心。
在今天，作为一名年轻人，我们应该根据自己的条件和实际需要，学会自信自立自强，让自己变得更加优秀、出色。在这里，我诚恳地建议每一位年轻人，不要轻易放弃，不要被困境所打败，让自己成为一位坚定又自信的人。加油，我的朋友们！
自立自强演讲稿 篇3
尊敬的各位、
同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《自理·自立·自强》。
据某报报道：某名牌大学的一位学生，每天晚上都要让母亲为他洗脚；一留学生问办签证处人员说：“我可不可以带父母一起出国，我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。”说实话，生活中类似的事例还不算少。产生这些现象的原因。
一是家长过分的溺爱，加之社会上残存的一些封建意识的侵蚀，使某些大学生认为自己高人一等，理应受人伺候；
二是许多大学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神。
其实，被誉为“天之骄子”的大学生们只是拥有优于普通人的学习条件，绝没有高于普通人的生活特权。而我们中学生就更应培养自身的自理、自立能力与自强不息的精神。
在当今社会里处处充满了竞争。上好学校要竞争，找好工作要竞争，想在工作中出成绩还是要竞争。试想，如果一名青年学生缺乏自理能力，铺床叠被都要靠家长；缺乏自理能力，买日用品要靠家长；缺乏自强意识，不能发挥自己的能力，又不尊重他人的劳动，那一旦进入社会，如何面对他人的竞争？适者生存，这是一个浅显的道理，没有任何人可以一生不受挫折。假如一个学生虽然才华横溢，却没有独立生活能力，那么当他遭遇挫折、经历苦难时后果就可想而知了。在生活中不也曾听说过某位学生因不能适应复杂的社会环境而自杀的事吗？一个人如果缺乏自理、自立能力，他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。
我们是跨世纪的接班人，应该通过锻炼自理、自立能力与自强精神，来培养自己的`独创精神和面对困境不畏惧、奋力拼搏的乐观态度。美国学生的独立生活能力是很强的，他们想出各种办法在假期中找工作干，赚钱供自己读书。在这个过程中，他们不仅要不断地完善自我来适应工作的需要，还要在工作中创新和突破、发挥自己的才干，以此求得工作的机会和较高的薪水。在独立生活、寻求工作的时候，美国的大学生们同样会碰到种种困难，但他们努力向上，毫无懈怠，运用自身的力量来摆脱困境。一个人如果具有独创精神和在逆境中奋斗的勇气，那么从某种意义上说，在竞争中他的事业也就成功了一半。
世界上不会有永远的固定的社会环境，一切都在随时随地地变更，因此，青年朋友们，切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神，使自己更适应社会生活，在竞争中自立自强！
自立自强演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《青少年要自立》。
今日，我看到这样一则电视广告：一个活蹦乱跳的小木偶在操纵者的帮助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀将操纵者手中的木偶连线全部剪断，原本活泼可爱的小木偶一下子瘫倒在地，再也站不起来了。看完这则广告，我突然意识到，这不正是现实社会的反映吗？那巨大的剪刀代表社会现实，操纵者和连线代表学校、家庭等给予我们的“优越”条件，而那个活蹦乱跳的小木偶则代表我们这一代中学生。
由此，我想起了另外一个故事：有一只美丽的鹦鹉，在主人多年的精心喂养下长大，过着无忧无虑的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在属于自己的世界中仅仅生活了几天就死掉了。这是为什么？人们带着疑问将它的尸体做了解剖，结果发现它肠胃空空，腹中一点食物也没有，为什么它能在主人的呵护下成长，却会惨死在秋果累累的树林中呢？
原因很简单，这些年它都是过着饭来张口的寄生生活，久而久之，它已丧失了捕食的本领，即生存的能力。我们由此可以看出，长期生活在优越的条件下，就会丧失斗志和自立的能力。
如果说木偶和鹦鹉的悲剧是人们强加于它们而情有可原的话，那么，作为有思想的人，如落得类似的下场岂不是比它们更可悲吗？
有这样一位同学，在开学的第一天，母亲给他带了两个鸡蛋，可到了晚上，他又将鸡蛋原封不动地带了回来。他的理由可笑之极：“鸡蛋没有缝怎么剥？”这就是未来承担祖国重任的一代吗？他们有这样的能力吗？
惨痛的教训还有很多很多。而目前，我们中的大多数“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着，嘴里噙着怕化了，手里捧着怕碎了。使我们丧失了自立能力，一个个变成或正在变成“木偶”、“鹦鹉”。在这里，我要大声疾呼，亲爱的爸爸、妈妈、老师，请松开你们的手中线，打开金色的鸟笼，还我们健壮的翅膀，让我们去翱翔蓝天、搏击风浪吧，那才是我们健康成长的土壤！同时，我也要劝告亲爱的同龄人，尽早挣脱那系在腰间的绳索，冲出舒适的笼子，用自己勤劳的双手、聪明的大脑，创造祖国美好的明天。
“青年强则国强”，让我们以自立的雄姿去迎接21世纪的挑战！