2024假如给我三天光明读后感7篇

当我们读完作者的作品后,一定能从中领悟到一些深刻的道理。撰写读后感给了我们更深入了解书籍的机会。小编整理了一些与您需要的信息相关的内容,题为“假如给我三天光明读后感”,希望以下的内容能给大家带来启发。欢迎大家阅读并参考!

假如给我三天光明读后感(篇1)

今天在王姐姐家里,无意中看了一篇文章《假如给我三天光明》,看完感慨很深,下面我就说说我的感受。

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。在书中,海伦凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

她在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。光明,我从来没有正视过,在我看来多么寻常的一件事,可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

还有耳聋,无法说话,这些困难海伦都一一克服了。凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

合上书本,我觉得脸红、惭愧!跟海伦相比,我的先天条件太好了!不过除了自责,通过这本书的阅读,我也有很大的收获。我觉得我要像她一样坚强面对学习、生活中的种种困难!试想一个残疾的女孩,都这样珍爱生命、这样热爱世界,我们这些健康的人是否更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界作出应有的贡献呢?!

假如给我三天光明读后感(篇2)

海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后,一场不幸的事降临到海伦的身上,她的眼睛坏了、耳朵也聋了,她成为了一个永远见不到光明,听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了,她见不到充满阳光的世界,听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。

直到,海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时,她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。

安妮手把手教她识字,带给她了许多知识,使海伦重新认识到世界,让她重新拾回信心,更让她渴望外面的世界,她想许愿获得三天的光明,求看看那些带给她快乐的好伙伴,还有她最尊敬的安妮老师和家人,去外面看戏剧和风景。

她对生活是那样期待,但是我们呢?觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了!毫无差别。而对与海伦来说就不一样了,对她来说生活是有趣,五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢?

有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会,而海伦她不是,即使已经盲了,但她并没有灰心丧气,反而变得更加坚强,更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折,而丧失信心。人生总不可能一帆风顺,但只要乐观向上、对自己有信心,通过不懈的努力,终会有成果。

我们要坚强的面对生活上的挫折,不要气馁,我相信终究会成功的。

假如给我三天光明读后感(篇3)

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的'世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

读假如给我三天光明有感600字

读着她的文字,字里行间都描绘生活的美好,她对生活的热爱和探索,她的积极感染着每一个读着。不仅如此,海伦·凯勒还学会了多国语言,致力于慈善事业。这些都让我很惭愧,仅一门外语我学的也只是个半吊子,因为不曾像她那般的对知识渴求过。

假如拥有三天光明,海伦·凯勒说:“第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,我将在当前的日常世界度过。”有太多她想用双眼去感受的人和事,她想看看每一个朋友、亲眼迎接黎明的到来、她渴望去剧场看一出戏、她渴望去博物馆感受历史的痕迹、她渴望看到书中那些真实存在的知识……有太多太多她想做的事,她想用三天将看到的一切深深的铭刻在脑海。可是只有三天,自然看不到她想要看到的一切,她仍然在心中幻想着。

她写下自己的心情,写下自己想要做的事,写下不能亲眼看到却一直在心中构筑的世界。她没有时间来懊悔,因为心中有太多甜蜜的回忆。她亲手写下对世人的告诫:“给那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”

读假如给我三天光明有感600字

《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。

海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时,都无比欢喜。然而,幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时,不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了,但是她的视力和听力都不行了。

随着时间的流失,小海伦也一天天长大。1887年3月3日,父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文,海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下,海伦的知识大增。

海伦在法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成为著名的作家和教育家。

28岁时,她到各国去演讲,用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。

看到这里,我想到那时的海伦很苦,又聋又瞎,但是她不怕苦,克服了种种身体缺陷的障碍,顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢?平时遇到点小苦,就喊“累”!还有些人,沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢?海伦很勤劳,过着平凡的生活,去世时87岁。

海伦是不幸的,但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她,奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的,她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中,我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神,这也是值得我们大家学习的!

假如给我三天光明读后感(篇4)

读了《假如给我三天光明》这篇课文之后,我觉得作者海伦·凯勒是一位非常有斗志的人,她在一个非常黑暗没有光明的世界里度过了87年。

海伦·凯勒虽然看不见,也听不见,但它却能做出与正常人一样,甚至许多正常人还做不到的事。她凭借着旺盛的求知欲,克服了种种困难,如饥似渴的学习,不仅修完了大学课程,而且学会了大多语言。她非常的努力。

当她那三天光明的时候……

当她拥有光明的第一天:她看见了许多人,还看见了自己家的房子。在下午的时候,她在树林里散了很长时间的步,在能看见东西的第一天夜里,她睡不着,脑海里充满着一天留下的种种记忆。

当她拥有光明的第二天:她去了博物馆,看了恐龙化石;她又去了艺术博物馆,埃及、罗马和希腊的艺术珍品;她又去了戏院看演出。

当她拥有光明的第三天:她看见了许多事情,看到了人们是怎样工作的,是怎样生活的…… 我们要想海伦·凯勒学习,不能遇到一点小小的挫折就放弃。

假如给我三天光明读后感(篇5)

“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”——海伦.凯勒。 在现实生活中,人们总是感叹自己的生活是多么的悲惨与不幸,然而,人非圣贤,孰能无过?任何人都不会有十全十美的人生。 例如,上天赋予了贝多芬很好的音乐天赋,但是他的一生却坎坷无比;美国总统林肯,辉煌的成功的背后却是一次次的失败。然而,最让我佩服的人却是海伦.凯勒。 她幼时患病,双耳失聪,双目失明,无边的黑暗与无声的寂寞使他变得任性无知,性格暴躁。在她七岁之时,沙利文老师的到来改变了她的一生。使她在无边的黑暗中看到了光明。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明她刚来的时候,因为海伦.凯勒的任性无知,把洋娃娃撕碎了了,扔到地上,但是,沙利文老师并没有因此感到无奈,而是耐心的教导我,使海伦.凯勒明白了生命的真谛,从而好好学习,以优异的成绩考上了大学。知识的力量是多么的巨大啊,正是由于她的乐观面对生活,微笑面对未来,以及沙利文老师耐心的教育这才使她铸就了她不平凡的一生,使她从一个残疾人成为了一个对社会有贡献的人,使她在世界上揭开了一个又一个辉煌的篇章,成为了一名杰出的教育家,慈善家。她以一个身残志坚的柔弱女子的身份,成为了一个传奇。是身残志坚的典范人士。海伦一直渴望得到她的最后三天光明,她想度过三天流连忘返的时光的第一天,她要看人,看他们的善良、温厚与友谊使她的美好生活值得一过。海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的角度,告诫告诫我们这些身体健康的人们,应该珍惜时间,珍惜每一天,认真学习。人的一生中难免会有挫折,但是只要坚信自己,不放弃,勇敢面对挫折,挫折就会成为我们成功的垫脚石,我们平凡的人生就会绽放出不平凡的生命之花。正是由于读《假如给我三天光明》,我才会明白生命的真谛——生命名的可贵不在于不在于能成就多少的荣华富贵,不在于一帆风顺,而在于在坎坷的道路中走出属于自己的人生!生命因挫折而变得更加精彩!

假如给我三天光明读后感(篇6)

在20世纪里,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦.凯勒-----一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。一个度过了88个春秋,却熬过87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

虽然她是生活在盲、聋、哑世界里的人,但她最终毕业于哈佛大学,她那种毅力让我们正常人无法想象,因为她说过:“我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角上的微笑当作我的快乐”。但是,有一些正常人却不知道珍惜,因为他们无法感受残疾人的痛苦。

海伦.凯勒的成长也离不开她的老师沙莉文,沙莉文老师教海伦写单词时,海伦就是不理解。有一次上课,海伦想到外面玩,沙莉文老师不让,海伦就坐不住了,沙莉文老师没办法,只好带海伦出去,沙莉文老师和海伦来到井边,老师弄了点水滴在海伦手上,然后在海伦手上写“水”的单词,海伦好象想到了什么,以后学单词比以前快多了。也就是说沙莉文老师对海伦的一生有着很大的影响。

四肢健全的人,可能难于体验残疾人的痛苦;正如和平年代的有些人,居然希望有战争刺激一样。殊不知,生命是脆弱的,当所有假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

看完这本书,我感到非常惭愧。为什么我们有这么好的学习条件,还不知道珍惜呢?平时的学习还要家长陪着,我们是给家长学的吗?星期天的作业,妈妈不在身边,自己都会偷懒,还偷功减料。还有就是自己对待学习的态度......这一切和海伦比起来,我是多么的后悔,让那么多的宝贵时光白白的流逝了。海论是一个残疾人,都能凭着自己的毅力和努力考上哈佛大学,而我们四肢健全的人和海伦比起来缺少什么?我们不应该好好学习吗?有时生活中遇到一点小小的困难就退缩了。可现在海伦不向困难低头的精神时时提醒着我,我要向海伦学习,做生活中的强者!

假如给我三天光明读后感(篇7)

最近读完《假如给我三天光明》这本书,一直深深地激励着我。这本书是美国作家海伦凯勒,描述了自己的生命历程。

海伦凯勒在两岁时,不幸得了急性胃性胃出血、脑出血,生命危在旦夕,幸运的是年幼的她逃过了一截,度过了危险期,但是海伦凯勒的视力和听力被无情的剥夺了,在没有光明和有声的世界里,他的性格变得古怪,暴躁。《圣经》里有这样一句话:当上帝给你关上一扇门的同时,定会给你开启另一扇窗。就在海伦五岁时,他遇到了他生命中的贵人——安妮莎莉文老师,成为了他重要的人生导师,打开了他心灵的眼睛,把他从暴躁中拉了回来。在莎莉文老师引导下海伦学会了法语、拉丁语、德语等多国语言,还学会了盲文。文中老师教海伦学水字时,给我留下了深刻印象,老师在他手心写了个“水”字,可他怎么也无法记住,于是老师带她到喷水池边将海伦的小手放在喷水孔下,让水溅在她的手上,有在他手上写了一遍“水”字,从此她牢牢的记住了“水”字。经过老师的耐心引导,海伦的坚持不懈,海伦考上了梦寐以求的哈佛大学,最终成为了著名的作家,慈善家!

看到海伦这样一个双目失明,双耳失聪的人都能自强不息,努力奋斗去实现自己的梦想,我们体格健全的人又有什么资格不去努力呢同学们,“世上无难事,只要肯攀登”,让我们像海伦凯勒学习吧!保持积极的心态,乐观向上,珍惜我们现在所拥有的一切,做一个坚强的人。

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