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竞赛主持人演讲稿 篇1
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男： 谢谢老师的点评，激动人心的时刻到了，各位选手的得分已统计出来，（若存在同等的分数，有请评委加赛一题）现在，就让我宣布个人赛的优秀奖得主是...他获得的奖品是证书和一支笔
女：三等奖是他的证书和一本漂亮的笔记本
男人：二等奖是他/她的证书和一本纪念册
女人：一等奖是他/她的证书和一个保温杯
男： 有请获奖选手上前来领奖，颁奖嘉宾进行颁奖，由xx老师为获得优秀奖选手颁奖，xx老师为获得三等奖选手颁奖，xx老师为获得二等奖选手颁奖，xx老师为获得一等奖选手颁奖
......
女：经过一些智力竞赛，激烈的个人比赛结束了，但我们的比赛还没有结束，下一次的团体比赛更精彩
男： 激烈精彩的个人赛过后，让我们来感受一下团队的力量吧，班级团队是大学里很重要的一个团体，它代表着一个班级的荣誉，体现着一个班级的团结，展示着一个班级的风貌
女：首先，介绍一下我们的评委。他们是
参赛的班级有本1201，本1202.本1203，专1201，本1101，本1102，本1103。
男： 现在，就让我们进入第一环节——班级风采展示，有请每个参赛队依次作介绍及展示，限时3分钟，最后30秒会有响铃提示
.......
女： 欣赏了各个团队的风采后，真是让我们大饱眼福，接着，就进入到第二环节——争分夺秒，此环节有必答题和抢答题两部分，在必答题中，各队依次轮流答题，每答对一题加5分，答错不扣分，共3道题，每道限时30秒；在抢答题中，共有10道题，每道10分，限时30秒，最后10秒会有响铃提示，题型有红歌竞猜等，其中问答题由评委提问并打分，违规3次以上要扣除相应的分数
.......
男： 抢答的环节总是令人兴奋，激动的，每个参赛队的积极表现把比赛推向了高潮，接着，让我们迎接着期待人心的第三环节吧——心有灵犀，每支队伍4人均可参加比赛，一人表演二人猜另外一人负责翻牌，在3分钟内尽量猜对多个词语，共30个，每个5分，按猜对个数加分，违规3次以上扣除相应的分数，在一人表演时不得给予提示，不能说出题中所含的字词，若提前猜完可另加10分
......
女： 在心有灵犀这一环节中，我们看到各个队员使出浑身解数，绞尽脑汁的想方设法让队员们知道他们所表达的是什么，他们的精彩表现，让我们欢快不少。
男： 下面有请.. .（评委）进行讲话，点评，让我们用掌声欢迎
女士：谢谢你的精彩评论。接下来，让我们宣布每个队的最后得分
男： 下面进行颁奖仪式，首先颁发的是优秀奖，奖品为证书，有请颁奖嘉宾......
女：三等奖是。。。奖品是证书和纪念册。请给客人颁奖
男：二等奖是。。。奖品是证书和羽毛球。请把奖品给客人
女：一等奖是。。。奖品是证书和绳子。请把奖品给客人
男： 各位老师，同学们，美好的时光总是短暂的，学习党史知识，牢记党的宗旨，通过本次知识竞赛让我们更加深入了解了中国共产党，让我们在今后的工作和学习中，把时代赋予我们的光荣感，使命感和责任感，化作转型跨越的前进动力吧，本次党史知识竞赛就到此结束了，感谢各位老师和同学的光临和参加！
竞赛主持人演讲稿 篇2
男：亲爱的老师和女：亲爱的同学们，下午好！
男：刚才的一段**介绍了十八大的一些会议以及会议上提出的最新问题，为了庆祝十八大的成功召开，为了加强广大师生对党的认识。
女：我们为此举办了以“学党史颂党魂”为主题的知识竞赛。男：从南湖红船出发到遵义会议的转折点。女：从延安山洞的灯光到三大战役的最后一战。
男：从天安门城楼庄严地宣告到南巡讲话带来改革的春天。 女：
从“****”重要思想的提出到努力践行科学发展观。男：我们党是一面高旗，带领我们从胜利走向胜利。
女：学习党的知识，贯彻党的政策，是我们年轻人的责任和义务。 男：
在今天的竞争中，让我们重新学习党的知识，在优秀水平上竞争。女：首先，介绍一下我们的评委。他们是
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委们。
女：现在，我们去参加比赛吧。分为个人赛和团体赛。
男：首先，让我们进入到个人赛的角逐中，经过层层选拔，10位选手脱颖而出，今天我们将决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，四等奖四名，下面请10位选手依次做一下介绍。
女：现在，进入到第一环节——限时必答，每人有五道题，其中包括选择、填空、判断，每题五分，每道限时30秒，最后10秒有响铃提示，答对得分，答错或弃权不得分也不扣分。从主持人口述完一道题说“开始”后计时。
男： 经过10位选手的精彩作答，让我们对选手的能力有了初步的了解，乘胜追击，下面，进入到第二环节，限时抢答，这是一个考验选手知识储备和反应能力的环节，很期待各位选手的再次精彩表现，各位选手在规定的时间内要抓紧时间尽量答题，总共10道题，每题10分，每道限时30秒，最后10秒会有响铃提示，有选择，填空，简答题，其中简答题评委提问并打分，选手自愿举牌，最先举牌的选手先回答，参赛选手也可向亲友团求助，但仅有一次机会
女： 在这激烈的抢答过后，每位选手充分展示了自己的风采，下面，让我们有请xx老师对各位选手及比赛点评一下，大家掌声欢迎
男： 谢谢老师的点评，激动人心的时刻到了，各位选手的得分已统计出来，现在，就让我宣布个人赛的优秀奖得主是...他获得的奖品是证书和一支笔
女：三等奖是。。。他的奖品是一张证书和一本漂亮的笔记本。男：
获得二等奖的是...他获得的奖品是证书和一本纪念书女： 获得一等奖的是...
他获得的奖品是证书和一个保温杯男： 有请获奖选手上前来领奖，颁奖嘉宾进行颁奖，xx老师为获得优秀奖选手颁奖，xx老师为获得三等奖选手颁奖，xx老师为获得二等奖选手颁奖，xx老师为获得一等奖选手颁奖
女：经过一些智力竞赛，激烈的个人比赛结束了，但我们的比赛还没有结束，下一次的团体比赛更精彩
男： 激烈精彩的个人赛过后，让我们来感受一下团队的力量吧，班级团队是大学里很重要的一个团体，它代表着一个班级的荣誉，体现着一个班级的团结，展示着一个班级的风貌女： 首先，介绍一下我们的评委，他们分是
参赛的班级有本1201，本1202.本1203，专1201，本1101，本1102，本1103。 男：
现在，就让我们进入第一环节——班级风采展示，有请每个参赛队依次作介绍及展示，限时3分钟，最后30秒会有响铃提示
女： 欣赏了各个团队的风采后，真是让我们大饱眼福，接着，就进入到第二环节——争分夺秒，此环节有必答题和抢答题两部分，在必答题中，各队依次轮流答题，每答对一题加5分，答错不扣分，共3道题，每道限时30秒；在抢答题中，共有10道题，每道10分，限时30秒，最后10秒会有响铃提示，题型有红歌竞猜等，其中问答题评委提问并打分，违规3次以上要扣除相应的分数
男： 抢答的环节总是令人兴奋，激动的，每个参赛队的积极表现把比赛推向了高潮，接着，让我们迎接着期待人心的第三环节吧——心有灵犀，每支队伍4人均可参加比赛，一人表演二人猜另外一人负责翻牌，在3分钟内尽量猜对多个词语，共30个，每个5分，按猜对个数加分，违规3次以上扣除相应的分数，在一人表演时不得给予提示，不能说出题中所含的字词，若提前猜完可另加10分
女： 在心有灵犀这一环节中，我们看到各个队员使出浑身解数，绞尽脑汁的想方设法让队员们知道他们所表达的是什么，他们的精彩表现，让我们欢快不少。 男：
下面有请...进行讲话，点评，让我们用掌声欢迎
女士：谢谢你的精彩评论。接下来，让我们宣布每个队的最后得分
男： 下面进行颁奖仪式，首先颁发的是优秀奖，奖品为证书，有请颁奖嘉宾...... 女：
三等奖是。。。奖品是证书和纪念册。欢迎颁奖嘉宾。。。男性：
二等奖是……奖品是证书和shuttle球。 请把奖品给客人
女：一等奖是。。。奖品是证书和绳子。请把奖品给客人
男： 各位老师，同学们，美好的时光总是短暂的，学习党史知识，牢记党的宗旨，通过本次知识竞赛让我们更加深入了解了中国共产党，让我们在今后的工作和学习中，把时代赋予我们的光荣感，使命感和责任感，化作转型跨越的前进动力吧，本次党史知识竞赛就到此结束了，感谢各位老师和同学的光临和参加！
竞赛主持人演讲稿 篇3
化学与环境工程学院2011年首届党团知识竞赛决赛主持人发言稿 男:尊敬的各位来宾.女:亲爱的同学们.合:大家下午好！
男:欢迎来到化学与环境工程学院首届党团知识竞赛决赛的比赛现场，我是主持
人袁伟杰。
女:我是主持人周咏瑜。经过了激烈的初赛后，共有六支实力强大的队伍进入了我们的决赛，他们分别是08环境二班代表队，10环境二班代表队，10材料一班代表队，08工艺二班代表队，09工艺一班代表队，10环境一班代表队 男：欢迎你们的到来
女：现在请观看电子相册，一览各参赛队伍的真我风采
男:好,现在事不宜迟，我宣布，化学与环境工程学院首届党团知识竞赛决赛现在正式开始,女：首先请允许我为大家介绍莅临本场比赛嘉宾，他们分别是：
男：现在就由我来为大家简述一下比赛细则，比赛分“有问必答”环节、“迎风加速”环节和" 决胜赛”（“决胜赛”环节为“有问必答”环节和“迎风加速”环节累积分数相同时进行的，若经过“迎风加速”环节后能决出胜负，则“决胜赛”环节取消）三个环节进行。
女：另外，每组参赛队伍都有三个锦囊可以使用，每个锦囊在“有问必答”和“迎风加速”两个环节中只能累计使用一次，在“决胜赛”环节不能使用锦囊。每个锦囊限时30秒，计时由主持人念完题目开始，时间到了将由工作人员打两次铃示意。
男：这三个锦囊分别是无敌幸运星，现场观众和电话求助。
无敌幸运星锦囊: 是在一个放有六个乒乓球的箱子里，其中三个乒乓球为黄色，另外三个乒乓球为白色。选手在箱子里抽取一个乒乓球，若抽中的乒乓球为黄色，则代表选手答对该题目，获得相应分数；若抽中的乒乓球为白色，则代表选手答错该题目，扣去相应分数。
现场观众锦囊:由现场一名自愿帮助参赛者的观众又或是参赛者点名的观众协助参赛者答题，观众给出参考答案，最终由选手确定答案。
电话求助锦囊：答题者可以通过电话求助其任意一个朋友帮助其选择答案，最终由选手确定答案。
女；首先进行的是“有问必答”环节：每组有100分的底分，本环节设有10条单选题，总答题时间为4分钟，答对一题加20分，答错不扣分。每次答题时间不能超过10秒。
男：现在有请08环境二班代表队
请听题
（答题）
男：谢谢08环境二班代表队，有请10环境二班代表队。
女：请听题。
（答题）
女：谢谢10环境二班代表队，有请10材料一班代表队。
男：请听题。
（答题）
男：谢谢10材料一班代表队，有请08工艺二班代表队。
女：请听题。
（答题）
女：谢谢08工艺二班代表队，有请09工艺一班代表队
男：请听题。
（答题）
男：谢谢09工艺一班代表队，有请10环境一班代表队
女：请听题。
（答题）
女：谢谢10环境一班代表队。
男：感谢六支代表队的精彩答题，经过本环节紧张而有序的比赛后，现在我们就来玩个小游戏轻松一下。
这个游戏名叫，指手画脚。规则是：需要参赛者四名，分为两组，屏幕上将给出一些词语，任意两名参赛观众为一组，一名面对屏幕按着所给出的词语做出相应的动作，可以有适当的言语提示，但言语中不能出现有所猜词语的字眼，若出现则视为该词语无效，另一名背对屏幕则要猜出所给出的词语。猜出词语多的一组为优胜组，每人将获得精美礼品一份。输的一组也不必懊恼，每人也能获得精美小礼品一份。
请礼仪小姐送上我们的精美礼品。
女：有趣的游戏环节过后，相信同学们都很想知道各院系在这一环节中的得分吧！现在就由我来公布在此环节中各代表队的得分。
男：各院系的代表们都表现的非常精彩，现在我们就进入下一轮的比赛，迎风加速环节。本环节中设有单选5题；每题10分；多选3题，每题20分；填空2题，每题三十分。每组总答题时间为5分钟，共10题，每组只能根据自身情况总共选择其中的五题作答，继续上一轮的分数记录，答对则加相应的分数，答错也扣相应每题的分数，可放弃答题，放弃不加分也不扣分。好，事不宜迟，让我们一起来期待六支队伍在这一环节中的精彩表现，女：现在有请08环境二班代表队
请听题
（答题）
男：谢谢08环境二班代表队，有请10环境二班代表队。
女：请听题。
（答题）
女：谢谢10环境二班代表队，有请10材料一班代表队。
男：请听题。
（答题）
男：谢谢10材料一班代表队，有请08工艺二班代表队。
女：请听题。
（答题）
女：谢谢08工艺二班代表队，有请09工艺一班代表队
男：请听题。
（答题）
男：谢谢09工艺一班代表队，有请10环境一班代表队
女：请听题。
（答题）
女：谢谢10环境一班代表队。
男：紧张激烈的比赛已经结束，现在有请君光老师为本场比赛作点评。
谢谢君光老师的精彩点评。
女：比赛的结果已经在我的手中，现在我就由我宣读本次党团知识竞赛中各代表队的得分。
男；换言之，获得优秀奖的队伍是
请陈焕节师兄、陈泳源师兄、吴文婷师姐为获奖队伍颁奖，奖掌声有请。
获得三等奖的队伍是
请 彭敏老师为获奖队伍颁奖，奖掌声有请。
二等奖的队伍是
请文锦枢老师为获奖队伍颁奖，奖掌声有请。
一等奖的队伍是
请君光老师为获奖队伍颁奖，奖掌声有请。
女：让我们以热烈的掌声恭喜以上获奖的代表队，本次党团知识竞赛决赛到此完满结束，请嘉宾及各参赛院系代表队到台前合影留念。
若要进行决胜赛则：
5）决胜赛：题型为一条单选题，一条多选题，一条填空题。其中单选10分，多选20分，填空题30分。本轮比赛的两个队伍先在纸上写下此题的分值（10分题、20分题还是30分题），答对加相应分数，答错扣相应分数。从而决出胜负。
竞赛主持人演讲稿 篇4
作为一个在参赛选手中，年龄最有建树的一个，我还是比较自豪的，70后肯定不是一个普通的群体啊！70年代中国正在经历伟大的变革，像什么建国、建党当然都和这个年代无关，但是像十一届三中全会、改革开放决定中国未来走向的大动作都集中在这一时期，当然这其中也包括我的降生。
小时候农村穷，邻居家有台12寸的东芝电视，就经常去看，什么“蓝精灵、七个小矮人”，有句老话“小孩看什么就长成什么”，父母一看急了，这孩子长得本来就“姥姥不疼舅舅不爱”的，万一再搞个“奶奶不疼叔叔不爱”，这可坏了！万一他们长成格格屋，连儿媳都找不到！于是，我和父母之间爆发了一场持久的智慧和勇气的游击战争；当然结果都是以我的一顿胖揍而结束，父母过了手瘾而我继续我行我素。
再到后来，家里也买了电视，电视上的主持人个个郎才女貌、风采照人，父母高兴了，毕竟孩子的媳妇算是有着落了，自然也就对于我是否再看电视不太在意了。就在这个多梦的季节，我的一个伟大梦想，悄悄发芽并茁壮成长，“将来我要成为一个主持人，一个能够经常在台上站着，有独立话筒，可以自由说话，不被别人打断的优秀主持人”，由于我这个伟大梦想的诞生，另外一个更加伟大的梦想破灭了，清华、北大虽然在向我招手，但我最终没有让他们如愿，伟大的学校就这样和伟大的人才擦肩而过。
有了这些想法，我评估了自己的青春期能力。根据亚里士多德的理论体系，有两个主要前提：主人是一个人，我是一个人；如果我不能做主人，那就意味着我不是一个人。既然我是一个人，那就意味着我可以做主人。“人有多大胆，地有多大产”，于是“主持人”排在了我年轻时代梦想的第二志愿，为什么不是第一志愿呢？
因为我的第一志愿经常在换，只有主持人这个志向，10几年如一日的排在第二的位置上，巍然不动；很多伟人都说过：只有创意不好，还需要有超前的行动，主持人不是靠说出来的！这我行啊，我不但能说，而且能喊啊！
“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”！我能连喊10遍；另外光说不行啊，还要多“学”，单田芳、刘兰芳不是经常说评书吗！那就天天听，经过一段时间的学习和实践之后，10岁那年我已经能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚！
也经常能整出“子午鸡爪鸳鸯钺”之类的口音。
但在我16岁那年，发生了一件对我梦想产生致命打击的事情，事情的经过是这样的，我准备应聘一家酒店的客房服务员，当时负责给我面试的是一位美丽的小姐，年龄看不出来，但是好像年龄不会比我大太多，当然也有可能大很多，毕竟女人的年龄是仅次于“哥德**猜想”，世界第二大急于攻克的科学难题？初次面试，一个漂亮的小姐，心理的紧张情绪可想而知，当我把我应聘的决心和自己吃苦耐劳的精神，口若悬河的讲了大概有半个小时之后，她幽幽的说了一句，先生，麻烦你能说普通话吗？普通话、普通话。。
当时我就懵了，我虽然不能理解她意思的准确表达，但是我能感觉到对我语言表述的不认可，于是我就回家问村里一位见多识广的叔叔，我说：“我们说的不是普通话吗”？他沉吟了半天，然后肯定的说：
我可以负责任地告诉你，我们说的绝对不是，普通话只是外国鬼魂说的！
随着时间的流逝，当我回头看，我的人生轨迹并没有向我的第二志愿直线运行，我从而得出一个结论：虽然我是人，但是我没有成为主持人，表明主持人在某种程度上有不是人的地方， 99%的努力加上1%的天分，机遇、天分、方法都有关系。
放眼望去参赛选手都是90后夹杂着80后的有志青年，作为在年龄上鹤立鸡群的我，似乎有些尴尬，我也曾踌躇满志，也曾同学少年，但都已经是过眼云烟，年轻时，遇不到那个事业，迫于年龄压力，不得不选择进入工作，选择生存。我现在已经是一个孩子的父亲，生活虽然平淡，但梦想依旧绚烂，也许老男孩歌词上说的对，当初的梦想还记得吗，我们肯定不该放弃！
有些相逢，过于唯美，也就注定了擦肩，有些梦想，过于坚定，自然也就决定了缘分……人生中，有些缘分来得早，有些缘分来得迟。来得太早的缘分，你不见得会珍惜。因为我认为前面会有更好的。
来得太迟的缘分，其实还不如不来。
张爱玲说，于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，唯有轻轻的问一声：“哦，你也在这里？”今天参加这个比赛，不为别的，为一个沉淀的梦想和未了的缘分，也想轻轻地对自己说一声：
“我也在这里”。
竞赛主持人演讲稿 篇5
文章导读：我还记得大仲马在《**山伯爵》中曾说过这么一句话，他说：“人类最大的智慧就是在希望和等待上面，就我们而言，作为一个在求知路上追寻阳光的我们，就请你们给自己以信念，大胆的希望勇敢的梦想，在人生道路上把握主动权，为梦想插上一个奋飞的翅膀！
……大家好！欢迎大家听我的演讲，我演讲的题目是《自信与口才》。
俗话说的好：“话有三说，巧说为妙！”巧妙的语言就像空气清新剂一样，加入一定的剂量，就可以使周围的气氛变的和谐、融洽，但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂，那就是“自信”，自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如，而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现！
首先，让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色：
1939年10月，萨克斯受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福**重视原子弹的研究，抢在纳粹德国前制造出原子弹，可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后，反而是罗斯福感到厌烦，认为现在谈及此事还为时过早，最终否定了他，而当萨克斯第三次去见**时，他仅仅讲了一个故事，故事的内容是这样的：
英法战争时期，在欧洲大陆上不可一世的拿破仑，在海上却屡战屡败，这时一位年轻的发明家富尔顿来到了这为法国皇帝的面前，建议他把战舰的桅杆坎断，撤去风帆，装上蒸汽机，把木板换成钢板，可是拿破仑却想，船没有帆就不能走，木版换成钢板就会沉没，认为富尔顿发了疯，于是发、把他轰了出去.....历史学家后来评论这段材料是认为如果当时拿破仑采纳了富尔顿的建议，那么十九世纪的历史将会改写！...说完这段历史材料后萨克斯用沉重的目光注视着**...
结果可想而知，恰恰是这一历史故事揭开了美国研制原子弹历史的第一页！试想一下如果萨克斯没有以饱满的自信做支持，没有以良好的口才辅佐之，那么在研制原子弹这方面取得突出国家的就有可能不是美国......
“战国时”烛之武退秦师；“三国时”诸葛亮舌战群儒；“辛亥革命”是孙中山反清演讲；西安事变时周恩来对张扬官兵的演讲；“林肯”的《格底斯堡演讲》；“丘吉尔”在二战时的演讲，都充分反映了自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用，可见作为一个高中生，一个大学生，一个公民，培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要，更是社会进步的需要！
我还记得大仲马在《**山伯爵》中曾说过这么一句话，他说：“人类最大的智慧就是在希望和等待上面，就我们而言，作为一个在求知路上追寻阳光的我们，就请你们给自己以信念，大胆的希望勇敢的梦想，在人生道路上把握主动权，为梦想插上一个奋飞的翅膀！
竞赛主持人演讲稿 篇6
男：亲爱的老师女：亲爱的学生
合：大家下午好！我是主持人1、2、3、4
男：秋风拂面，菊黄桂香这是个满载喜悦的季节。今天，我们迎来了**的节日，它使我们的校园变成幸福的的乐园，在这里我们可以倾听到一曲曲美妙而又动人的旋律；
女人：这是一个充满水果的季节。今天，我们迎来了快乐的节日，选手的激情的演奏将会充满整个礼堂，在这里我们可以看到一张张鲜花而又灿烂的笑脸；
男：为了进一步提高同学们的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园的文化建设，此刻，我们迎来了五年级段段的校园器乐比赛。
女：让我们携手并进，走近器乐，了解器乐，热爱器乐，翻开**的波澜，感受**的独特魅力！
在比赛之前，我想介绍一下我们的评委。他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢评委和老师们！
女：一种乐器,一个情结，吉他是一种雅俗共赏,表现力丰富的乐器，现在有请五年一班的谢政宇同学为我们带来第一个节目吉他表演《青春舞曲》大家掌声欢迎！
男：叙事曲一般指富于叙事性、戏剧性的独唱或独奏曲，请欣赏五年四班的黄益城同学用钢琴演奏的《叙事曲》
女：轻弹如和风扑面，重奏如雷霆万钧，这就是被称为民乐仙子的古筝。有请五年三班的缪新巧同学用古筝为我们演奏乐曲《渔舟唱晚》。
男： 一曲古筝，让我们听得如痴如醉。接下来上场的是五年八班的吴双同学，他为大家带来的曲目是钢琴演奏《梦中的婚礼》。掌声有请！
女：茉莉花起源于安徽天长、江苏扬州、六合一带的民间歌曲，下面有请五年五班的濮尚焜同学用笛子为我们表演《茉莉花》一定别有一番风味。
男：笛子的声音，笛子的感觉，让我们回味无穷。下面这位同学为我们带来的是《献给爱丽丝》钢琴曲，掌声欢迎来自五年六班的刘朔。
女：古筝有2500多年的历史。在民乐界，素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说，这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由五年五班蔡炜烜（xuan)带来的古筝《丰收锣鼓》。大家欢迎。
男：接下来有请五年六班的郑柳剑同学为了带来钢琴演奏《蝴蝶》
女人：美丽的旋律是快乐的流动，快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏小提琴演奏《花儿为什么这样红》，表演者五年二班胡子璇。掌声欢迎！
男：轻弹如和风扑面，重奏如雷霆万钧，这就是被称为民乐仙子的古筝。五年七班的郑甜蜜同学今天要用古筝为我们演奏乐曲《汉宫秋月》。掌声有请！
女：童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年就像日落后的余晖，让人怀念；有请五年一班王浩然同学为我们表扬钢琴演奏《童年的回忆》
男：歌曲《小苹果》在座同学们都耳熟能详吧，它曲风欢快、动感十足，下面有请五年二班的陈俊宇为我们带来激情四射的架子鼓表扬《小苹果》。
女：有请五年七班的陈荣一为大家带来钢琴演奏《回旋曲》
男：优秀的**作品总能流芳百世，经久不衰。五年三班的林子翔同学为我们用钢琴演奏《外国**作品串烧》掌声有请！
女：接下来请欣赏五年八班张睿同学带来钢琴演奏《戈帕克舞曲》的。掌声欢迎！
男：又一首优美的钢琴曲结束，下面有请来自五年七班的陈彦凝同学为我们演奏— 《贝多芬回旋曲》
女：架子鼓《粉墨人生》由五年二班蔡卓烜（xuan)带来。
男：优美的旋律是幸福的流淌，快乐的，掌声有请五年六班的游王子谦为我们带来《诗意的圆舞曲》
女：最后是五年三班的郑乐带来的钢琴演奏《土耳其进行曲》，掌声有请！
结束语：女性：见面的时间总是那么短。在我们的笑声中，今天的器乐比赛已经接近尾声。
男：看过我们同学的精彩表演后，感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光，也让我们将这份**的快乐带给身边的每一个人吧。
女：今天的器乐比赛到此结束。感谢评委和老师们的辛勤工作。感谢同学们的精彩表演，
合：让我们下次再相聚。再见，朋友们！